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漫步作文600字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的漫步作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
漫步作文600字 篇1
11月29日，出現(xiàn)了美麗的景象，天公作美，讓我們迎來(lái)了今年冬天的第一場(chǎng)雪。
下午在學(xué)校時(shí)，還只是毛毛小雪，地上到處是水洼。下課時(shí)來(lái)到外面，不一會(huì)兒，個(gè)個(gè)都成了“小雪人兒”。雪隨風(fēng)飄著，落到了屋檐上，落到了大樹(shù)上。落到我們的脖子里，頓時(shí)，我感到?jīng)鰶龅模墒遣灰粫?huì)兒，就化了。小雪花落到我的手心里，靜靜地躺在上面，漸漸地，它變成了一滴水，順著我的指尖，落下來(lái)，融進(jìn)那水洼之中。向遠(yuǎn)處望去，所有的東西都被雪包圍住了，那是白色的，它薄薄的，輕輕的，好像很脆弱的樣子，看看同學(xué)，你笑我，我笑他，小雪花在我們頭上歇著吶！
等到放學(xué)時(shí)，外面就更美麗了，地上的積雪都堆起來(lái)了，孩子們的小腳丫落在上面，發(fā)出“咯……咯……”清脆的聲響，好像是積雪在說(shuō)：“不要踩我，好癢，好癢……”現(xiàn)在的樹(shù)上、房子上，不僅僅被輕薄的白色蓋住，更像是畫(huà)上了一筆濃濃的、白色的'妝。此時(shí)，展現(xiàn)在我們眼前的，那是一幅多么美麗的畫(huà)：幾棵樹(shù)在路旁站成了一排，它們?nèi)戆咨袷堑窨躺先サ摹唬鼈儽鹊窨痰眠�要精美，有哪位名家可以雕刻出這么美的樹(shù)？周?chē)且黄咨坪鯖](méi)有什么顏色摻在其中，雖然顏色單一，但它卻很美麗、很浪漫、很溫馨、很快樂(lè)，要是雪停了，一定會(huì)令人戀戀不舍。呦，你瞧，小雪花又調(diào)皮起來(lái)了，鉆到我的袖子里，好涼啊！頓時(shí)，我來(lái)了靈感，在地上畫(huà)起畫(huà)來(lái)，畫(huà)的是什么？正是那雪中的房子、樹(shù)、車(chē)、小朋友啊！
我回家了，晚上睡覺(jué)前還在想著小雪花，它們是不是也睡了呢？
漫步作文600字 篇2
輕柔的月光透過(guò)窗子，灑在窗臺(tái)上，窗臺(tái)上好像鍍了一層白銀。哦，今天是中秋節(jié)，我迫不及待地拉著媽媽走出家門(mén)，去欣賞那美麗的中秋之月。
月亮像一位溫柔的母親，世間萬(wàn)物都沐浴在如水的月光下。我們?cè)谟撵o的林蔭下漫步，周?chē)黄察o，偶爾能聽(tīng)到蟈蟈的叫聲。不知不覺(jué)，我們來(lái)到了通往公園的小樹(shù)林邊，小樹(shù)林沉浸在銀色的光海中，一切都那么溫馨靜謐。這里的樹(shù)木郁郁蔥蔥，枝繁葉茂，枝干向四周伸展開(kāi)來(lái)，伸得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。柔和的月光撫摸著葉子的臉龐，透進(jìn)樹(shù)林，折射出星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑，恍若身處仙境，我不禁浮想聯(lián)翩：前方會(huì)遇見(jiàn)誰(shuí)呢？是可愛(ài)的白雪公主，是美麗的花仙子，亦或是善良的辛德瑞拉……就這樣，滿(mǎn)懷期待地走著，走著，眼前出現(xiàn)了一座木橋，木橋十分簡(jiǎn)樸，用手輕撫，你能清楚地摸到一些精美而又細(xì)致的花紋。“啪嗒，啪嗒”腳踏木橋的聲音厚實(shí)又悅耳，月下聽(tīng)來(lái)讓人感覺(jué)到既虛幻又真實(shí)。木橋中間有一座古色古香的“六角涼亭”，六個(gè)向上翹起的飛檐，好像一只只展翅欲飛的雄鷹，在月光的映襯下顯得格外醒目。木橋下面有一條清澈見(jiàn)底的小河，密密的荷葉叢中“冒”出了許多荷花，有盛開(kāi)的，也有羞澀的`打著朵兒的。月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上，演奏著一首光與影的美妙旋律。循著陣陣幽香，我們停留在高大挺拔的桂花樹(shù)下。桂花樹(shù)的枝葉可茂盛了，伸展開(kāi)來(lái)像一把大傘。細(xì)細(xì)小小的桂花綴滿(mǎn)枝頭，一叢叢、一簇簇，躲貓貓似的藏在綠葉間，深深吸一口氣，輕風(fēng)送來(lái)?yè)浔堑南銡猓镁玫模镁玫目M繞在心田。
啊，月下漫步，是一種愉悅的心情，更是一種美的享受……
漫步作文600字 篇3
抬頭，仰望藍(lán)天，仍然是一片寂靜。現(xiàn)在的春天，沒(méi)有夏日的枝繁葉茂，沒(méi)有秋天的喜慶豐收，沒(méi)有冬日的雪雕美景。總之，現(xiàn)在的春天沒(méi)有一點(diǎn)姿色。荒涼，冷卻，寂靜。
再也不是去年這時(shí)的五彩繽紛，不知不覺(jué)走到學(xué)校，走到兩棵樹(shù)交叉的樹(shù)林中，腳踩著鵝卵石，學(xué)著貓步漫步。不經(jīng)意間的抬頭，驚訝的發(fā)現(xiàn)樹(shù)木開(kāi)花了，那并不引人注目的，滿(mǎn)天星那素雅的小白花星星點(diǎn)點(diǎn)地綴滿(mǎn)在淺綠色的葉上。突然發(fā)現(xiàn)春天是那么迷人，或許因?yàn)槲也](méi)有仔細(xì)觀(guān)察過(guò)春天，在教室里一悶就是一天，并不在意這春天星星點(diǎn)點(diǎn)的變化。樹(shù)林被微風(fēng)一吹，發(fā)出“沙沙”的響聲，從遠(yuǎn)處看，好像大海起伏的'波濤。走出這片樹(shù)林，看到了多日沒(méi)有看到的操場(chǎng)，那上面的草全都開(kāi)了。。一棵棵小草從酣夢(mèng)中醒來(lái)，它們破土而出，舒展著它那幼嫩的綠葉。小草用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。坐在上面，令人愜意。操場(chǎng)上喧喧鬧鬧。
走回教室，打開(kāi)窗戶(hù)，一眼望去，碧綠。沒(méi)忘給我們校園披上一層綠色的紗衣。感到心情舒暢、精神抖擻。
燕子從南方飛回來(lái)，一路上欣賞著春天迷人的景色。和煦的陽(yáng)光下，他們?cè)谔炜罩邪肯柚媸恰安萆销L飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”啊!
開(kāi)始時(shí)，淅淅瀝瀝兩三個(gè)，后來(lái)，他們來(lái)了，一字型，人字形，一道弧線(xiàn)在天空中。他們?cè)趥鞑ブ鴲?ài)與問(wèn)候。
我關(guān)上窗戶(hù)，開(kāi)始回憶這一切，讓后打開(kāi)日記本，太陽(yáng)的光輝照在泛黃的日記本上，讓后我鄭重的記下了：漫步在通向春天的綠色道路。我愛(ài)春天!
雖然春風(fēng)還是冷涼的的，心里卻感到美滋滋的，因?yàn)槲以诘却却磳⒆麻L(zhǎng)出新的希望的幼芽，等待這個(gè)綠色世界的到來(lái)。看著美麗的字眼，我側(cè)頭看向窗外，嘴角揚(yáng)起一抹微笑。
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