實(shí)用的愛國的作文合集六篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的愛國的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
愛國的作文 篇1
有人說，所謂“大國民心態(tài)”，即寬容、大氣，懂得理解、尊重和兼收并蓄。我覺得他說的很對。也許你有權(quán)利不去欣賞一個人，但是你卻有義務(wù)去包容一個人。如果每個人都可以用這樣的心態(tài)去看待生活，那么這個中國，就是一個在世界上站穩(wěn)了腳步的大國。
愛國主義是什么？愛國主義就是指個人或集體對“祖國”的一種積極的態(tài)度，一種支持的態(tài)度。而不是做做樣子寫幾個字掛個橫幅，就可以說你很愛國。愛國。不僅僅是言語，更是行動。
回想起自己以前所認(rèn)識的“愛國”，和自己以前所做出的“愛國”，不禁笑了。幼兒園升旗的時候，我總會大聲的唱著國歌，對著國旗行注目禮。小學(xué)的每個星期一，我總會把紅領(lǐng)巾洗的干干凈凈。八月的假期我做了張愛國的手抄報，過后我便取得了獲獎證書。
我認(rèn)為，這些便是我可以做到的熱愛祖國，也許不止這些。但是，用自己樸實(shí)簡單的行動，去感動身邊的人。用自己的心靈，去接受“中華”二字的洗禮。用永不放棄的精神去拼搏每一件事。為的是成長，為的是長大后報效祖國。如果不能站在臺上，那么站在幕后又有何妨？
我認(rèn)為，這便是我可以做到的愛國，這便是我應(yīng)該做的愛國。
愛國的作文 篇2
等到這個衣衫襤褸的十一歲少年回到自己渴望已久的故鄉(xiāng)時，他頓時驚呆了！
眼前一片風(fēng)景優(yōu)美、處處鳥語花香的地方并不是自己的故鄉(xiāng)了！
他看到山上新修了一個風(fēng)景園，而村子發(fā)生了很大變化，連自己的家都找不到了。
他聽到一個熟悉的聲音問道：“你是外地來的嗎？”
少年轉(zhuǎn)過頭去，剛想回答，可仔細(xì)一看，原來是自己的表妹在問他呢！
少年的表妹好像認(rèn)出了自己的哥哥，興奮的喊道：“哥哥是你嗎？”嗯，少年點(diǎn)點(diǎn)頭，表情一下子變的開心起來了！
少年和自己的表妹回到自己的家中，少年頓時傻了眼，他問道：“這座用紅磚砌的雙層小洋樓是咱們的家嗎？”“是呀！”表妹回答道。
從此，少年和自己的表妹一起快樂的生活著。
二十多年過去了，少年長大了，他長大后當(dāng)了一名軍人，為自己的祖國出了很多力，做了很大貢獻(xiàn)。
愛國的作文 篇3
這個衣衫襤褸的少年在領(lǐng)事館的幫助下，兩天后，他終于回到了自己兩年未歸的家鄉(xiāng)——熱那亞。
剛下船，少年就發(fā)現(xiàn)自己的家鄉(xiāng)和從前不一樣了！
在少年的家門前，百花齊放、鳥語花香，空氣特別地清新，環(huán)境也變得非常優(yōu)美。
當(dāng)少年走進(jìn)房子里時，“哇！”家里的墻壁變白了，床變大了，家具也變得更多了。少年一看到他的母親就大聲地喊：“媽媽，我回來了！”他的母親說：“兒子，你終于回來了！我和你妹妹都非常想念你！”他們緊緊地?fù)肀г谝黄穑胰硕挤浅崆榈卣写倌辍拇艘院螅麄兛鞓返厣钤谝黄稹?/p>
十年后，少年長大了，他當(dāng)了軍人，為保衛(wèi)自己的國家做出了很大的貢獻(xiàn)。人們都稱他是“愛國的英雄”。
少年勵志：我一定要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，長大后保衛(wèi)我的祖國，不讓其他國家的人欺負(fù)，我要讓我們的祖國變得強(qiáng)大起來，我要給祖國爭光添彩！
愛國的作文 篇4
世界上的愛有許多種，作為小學(xué)生的我們應(yīng)該知道那些愛呢？開學(xué)第一課——我愛你祖國節(jié)目就告訴了我們小學(xué)生應(yīng)該知道的。
電視上浮現(xiàn)的一幕幕感動的畫面，使我的心靈受到了一次又一次的沖擊，愛是力量，愛是承擔(dān)，愛是分享，愛是榮耀，一個又一個的故事讓這些話語變得生動、貼心，尤其是那位西藏老人次仁曲珍的故事，更使我深深懂得了愛是榮耀這其中蘊(yùn)含的深刻含義，愛我們的國家，讓愛祖國成為一種榮耀。
次仁曲珍，一位年近百歲的老奶奶，她的親人雖然都去世而了，但她并不感到孤獨(dú)，陪伴她的就是她視為珍寶的六面五星紅旗。她每天清晨都要從她那舊衣柜中小心翼翼地拿出一面五星紅旗，將紅旗穿到一根竹竿上，然后莊嚴(yán)而又神圣地進(jìn)行一個簡短的升旗儀式。她專注地看著飄揚(yáng)在風(fēng)中的五星紅旗，那眼神告訴我們，她愛自己的祖國，那種愛是她一生的榮耀。45年來，她將升國旗當(dāng)成了她生活的一部分，每次升完國旗，她都將國旗小心翼翼地疊起來，然后‘藏‘進(jìn)衣柜中。
現(xiàn)在，我們在這樣好的一個環(huán)境下學(xué)習(xí)，這一切都要感謝我們偉大的祖國，是她給我們一個和平的學(xué)習(xí)生活的環(huán)境。我們要至始至終的記住我們是一個中國人，時刻記住愛自己的祖國，要將愛國視為一種榮耀。認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識，長大后，才有機(jī)會更好的建設(shè)我們的祖國。同學(xué)們，將這種榮耀融入我們的生活和學(xué)習(xí)中去吧，我們是祖國的未來和希望，讓這種愛國的榮譽(yù)陪伴我們一生吧。
愛國的作文 篇5
是什么文字對日、韓等國的文字產(chǎn)生過重要影響？是中國的漢字！這群可愛的小精靈是我們中華民族的驕傲！
一說到漢字，大家都有所了解。漢字，它隨處可見：語文書上、包裝廣告上、報刊雜志上……漢字，是世界上使用人口最多的文字。
可你對漢字有更深的了解嗎？
人類早期是沒有文字的，祖先們曾用過結(jié)繩記事和“物讀”來表達(dá)，非常不方便。傳說是倉頡模仿鳥足、山川、草木等形狀，創(chuàng)造出了人類最早的文字。
從甲骨文到金文，又從金文到小篆、隸書、楷書、草書和行書，才形成了現(xiàn)在整齊、美觀的漢字。漢字的.演變非常不容易，它們是無數(shù)中華民族兒女用辛勤的汗水換來的。
小時候，我對漢字感到乏味無趣，心想：這么枯燥的東西有什么好學(xué)的？但隨著年齡的增長，才發(fā)現(xiàn)這些漢字是多么的生機(jī)盎然，簡直像一個個可愛的小精靈啊！“水”讓我領(lǐng)悟到了生命的源泉；“森林”讓人感到意境深幽；“陽光”讓人感到心靈溫暖；“雨水”讓人感到心田潤澤；“中國”讓人感到無比自豪……這些可愛的小家伙在書法家的筆下，更加形態(tài)萬千，或柔情似水，或雄偉如山，或美麗如花，或挺拔如峰。啊，漢字！你們不愧是我們中國文化的瑰寶！
多么富有生機(jī)和魅力的漢字啊！我愛中國，更愛中國的漢字！
愛國的作文 篇6
上個星期，老師教了我們一篇詩歌叫《我的中國心》這詩歌是黃沾先生寫的，主要寫了作者黃沾雖在異國他鄉(xiāng)，從未回過祖國，但心中卻滿是度祖國的愛，“身在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”啊!
在課文中，我最喜歡這兩段：長江，長城，黃山，黃河，在我胸中重千斤。不論何時，不論何地，心中一樣親。流在心里的血，澎湃著中華的聲音，就算生在他鄉(xiāng)也改變不了，我的中國心。這段話，表達(dá)出了作者隨身在他鄉(xiāng)，但是，祖國在作者的心目中卻是那樣的舉足輕重!
其實(shí)，我們每一個人都有一顆中國心，在祖國受難的時候，我們的中國心會感到悲憤;在祖國敗落的時候，我們的中國心會感到傷心;在祖國輝煌的時候，我們的中國心會感到高興!作者和我們一樣都有中國心，他雖遠(yuǎn)離祖國，但他也無時無刻不在想著祖國，他流的，是中國人的血，和我們一樣的黃皮膚，黑頭發(fā)!從這點(diǎn)，我感受到了，作者對祖國的熱愛及他對祖國母親的懷念。
作為一名中國人，我們都有中國心，我們都感到驕傲，我們都要像黃?先生一樣不論在何時，不論在何地，都會想著自己的祖國，熱愛自己的祖國!
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