我愛國(guó)畫作文

我愛國(guó)畫作文(經(jīng)典)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的我愛國(guó)畫作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　中國(guó)畫，簡(jiǎn)稱國(guó)畫，是中華民族創(chuàng)造的具有悠久歷史與鮮明民族特色的繪畫。我國(guó)傳統(tǒng)繪畫的工具和材料有毛筆、墨、國(guó)畫顏料、宣紙、絹等，題材可分人物、山水、花鳥等，技法可分工筆和寫意。中國(guó)畫強(qiáng)調(diào)“外師造化，中得心源”，要求“意存筆先，畫盡意在”，強(qiáng)調(diào)融化物我，創(chuàng)制意境，達(dá)到以形寫神，形神兼?zhèn)�，氣韻生�?dòng)。我愛國(guó)畫，因?yàn)楫媷?guó)畫可以陶冶情操。

　　小時(shí)候，我對(duì)畫畫情有獨(dú)鐘，只要沒事就拿起筆“創(chuàng)作”。隨著畫技的提高，老師便讓我開始學(xué)習(xí)國(guó)畫，我興奮不已。剛開始學(xué)時(shí)，老師問我：“梅、蘭、竹、菊四君子，是學(xué)習(xí)國(guó)畫的基礎(chǔ)，你想先學(xué)哪樣？”我看老師畫的菊花又大又美，就選擇了菊花。爺爺說：“好��！‘秋菊能傲霜’，就從秋菊畫起�！崩蠋熛冉涛椅展P，再教我蘸墨，然后讓我臨摹。呀，國(guó)畫的學(xué)問還真多！我興趣十足，學(xué)著老師的樣子，勾、圈、染、點(diǎn)，練了一遍又一遍。漸漸的，我不耐煩了，想打退堂鼓，但由于爸爸的激勵(lì)，我又振作起來。

　　當(dāng)爸爸知道我的想法后，給我講了一個(gè)故事：古時(shí)候有個(gè)大畫家，名叫王冕。他最擅長(zhǎng)畫荷花，許多人不辭辛苦從很遠(yuǎn)的地方來求他的荷花畫。王冕小時(shí)候，家里很貧困，白天替人放牛，晚上自己學(xué)習(xí)。有一天，王冕在湖邊放牛時(shí)，忽然下起雨來，雨過天晴后，湖里的荷花和荷葉被雨水沖洗得非常干凈，在太陽光下，荷葉上滾動(dòng)的水滴一閃一閃，漂亮極了。王冕看了非常喜愛。于是，他趕緊用身上的一點(diǎn)零用錢買了紙和筆，開始畫荷花。起初當(dāng)然畫得不怎么好，可是王冕并不氣餒，仍然不停地畫，最后終于越畫越好，畫出的荷花栩栩如生。王冕便把荷花畫拿去賣，賣畫的錢拿回家孝敬母親。

　　王冕因?yàn)楹苫ó嫷煤芎�，許多人爭(zhēng)著來買，他的家境便因此漸漸好轉(zhuǎn)。同時(shí)他的名氣也漸漸地大了起來，成為一個(gè)有名的大畫家。我聽了，無比慚愧，跟王冕比起來，我真是無地自容。那一刻，我明白了：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我又對(duì)畫畫充滿了興趣。相比菊花、竹子、蘭花，我畫得最好的是梅花。老師教誨我說：“梅花是中華民族不屈精神的象征。古人說，虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花。畫梅花，重要的是要體現(xiàn)了它的品格。”我似懂非懂地聽著，學(xué)著老師的樣子，畫梅骨、勾花朵、上色、點(diǎn)胎。老師對(duì)梅花的要求特別嚴(yán)格，我畫了一遍又一遍。功夫不負(fù)苦心人，在犧牲了無數(shù)張潔白的宣紙后，老師終于拿著我的作品含笑點(diǎn)頭，我樂得心花怒放。有一張墨梅，還參加了畫室的書畫展，我纏著爸爸把畫拿去裝裱，掛在客廳，每當(dāng)聽到客人的稱贊時(shí)，我都會(huì)自豪地笑了。

　　如今，我與國(guó)畫結(jié)下了不解之緣。我愛國(guó)畫，也愛我的老師，是他教給我欣賞國(guó)畫的能力，引我進(jìn)入國(guó)畫的大門，讓我懂得了在國(guó)畫中感受生活的美，體會(huì)做人的品格。國(guó)畫是我們中華民族的國(guó)粹，它象征著中華民族不屈的精神！

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