【精品】獻愛心作文三篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的獻愛心作文3篇，希望對大家有所幫助。
獻愛心作文 篇1
今天是周末，媽媽帶我去奶奶家。
路過商場時，我看見一位斷臂老爺爺跪在商場門口向路人乞討。老爺爺看上去60多歲，身上穿著破爛的棉衣，頭上帶著一頂舊氈帽，臉上布滿了凌亂的皺紋，渾身上下臟兮兮的。他把一只布滿老繭的手伸出來，嘴里小聲說著：“行行好，給點吧！”有好多路人對那老爺爺都視而不見，也有好心人時不時的手里拿著幾元錢遞給了老爺爺。我覺得老爺爺很可憐，于是征求媽媽說：“媽媽，我想把您給我的零花錢給老爺爺好嗎？”媽媽先是一愣，然后摸著我的`頭高興地說：“好孩子，你長大了，去吧！”我迅速的將口袋里的5元錢遞給了殘疾老爺爺，老爺爺感激地向我點點頭，我說：“不用謝，老爺爺。”我的5元錢雖然幫不了老爺爺大忙，但卻是我的一片心意。
離開老爺爺時，我在默默地想，如果全世界的人都來關注殘疾人，愛護殘疾人，讓每一位殘疾人都感到溫暖，那該多好！
獻愛心作文 篇2
在一個晴朗的星期五的下午，我正在回家的路上。突然，看見一個手腳殘疾的人，他衣服上一條條劃破的痕印，好像被什么人劃過。看見他這么可憐的樣子，我的淚水就不由自主的流淌下來。
就在我正要給鈔票的時候，我的同學連忙拉住我，說：“世上的可憐人多得很，有的'還是假的呢！你千萬別上當呀！”我聽了同學的話后，心想：他的手腳都殘疾了，還怎么騙人？再說，這樣沒愛心，良心怎么過的去？
終于，我下定了決心，一定要捐個幾元錢吧！同學失望的說：“不聽我的言，吃虧在眼前！看了看那位手腳殘疾的人，看了看同學那失望的臉，手在口袋里面撈了幾下，什么也沒撈著。
我在書包里翻來翻去，只找到了一塊手表。那是我的生日時，媽媽送我的禮物，我十分珍惜。可是，那個殘疾人太可憐了，我還是含著淚給他了。他拿著手表，哭喊著：“如果世界上有你這樣的人，社會就不會冷漠無情！”
獻愛心作文 篇3
就在六·一節的前一天，我校的操場上可真是熱鬧非凡啊！怎么了？原來是學校組織了義賣活動。
活動還沒開始，就看見了一張張花花綠綠，各式各樣的海報，看來這是同學們的熱情高漲啊！中午，義賣正式開始了。操場上，一家家“商店”已經開張了。瞧瞧，書刊，玩具，水果，飲料，應有盡有，琳瑯滿目啊！每個同學都忙得不亦樂乎，售貨員不停地推銷著自己的商品，而顧客們則忙著的挑選商品，每個人都十分開心。
當然，這次義賣是有目的的——通過義賣獲得的錢是要捐獻給四川聾啞學校的`。一想到在我們快樂地度過六·一節的同時，那些聾啞的孩子還不能上學，同學們在義賣結束后，將剩余的錢都捐了出去，雖然有很多都是五角，一元，但這代表的是同學們的一顆顆愛心，是的，錢是有限的，可愛心是不能用金錢來衡量的，愛心是無限的。望著錢的數目在一點一點地增加，大家都欣慰地笑了。我們的愛心將飛向四川！
這是一次熱鬧非凡的義賣，更是一次意義非凡的義賣！
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