愛心節(jié)作文

時間：2024-01-03 06:53:50 愛心我要投稿

愛心節(jié)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的愛心節(jié)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

愛心節(jié)作文

愛心節(jié)作文1

　　今天教老師給我們說：“要自己設(shè)計一個最想過的節(jié)日�！蔽荫R上想到一件事。有一次我和媽媽一起上班的路上�？匆娨粋€和我差不多大小的孩子，他滿身臟泥，在垃圾桶里撿別人扔的東西吃，當(dāng)時，我心里特別不好受。

　　這時，媽媽好像看出了我的心思，說：“家瑞，你看，這些小朋友因為下好好學(xué)習(xí)才到處流浪�！蹦憧梢脤W(xué)習(xí)呀！媽媽說到這兒，我心想這個小朋友真可憐，如果有愛心節(jié)他們就不會這樣到處流浪了。

　　如果有愛心節(jié)，我希望大家都手牽著手，每個人都互相奉獻出自己的.愛心，就算是那些無家可歸的小朋友們也可以加入進來。在這天，他們不會讓人輕視，要是可以的話，我把這天訂為二月一日。

愛心節(jié)作文2

　　星期天,媽媽在家洗衣服發(fā)現(xiàn)洗衣粉沒有了。媽媽就叫我去買洗衣粉,我一出大門就看見有一位爺爺,拄著拐棍白蒼蒼的頭發(fā)像80歲的老人。我才走了一步,就來了一輛卡車,還有一點點就要撞到老爺爺了,開車的人還說:“你沒長眼啊!”

　　我就走到了老爺爺?shù)纳磉呎f:“老爺爺你要到那兒去。”老爺爺說:“我要到那邊的商店�！蔽腋吲d的'說:“我也到那邊商店,我和你一起去商店吧!”老爺爺說:“你真是個懂事的孩子。”我說:“這些都是老師教我的。”

　　我想世界上有“愛心節(jié)”就好了。

愛心節(jié)作文3

　　因為，現(xiàn)在有很多人有愛心，有很多人沒有愛心。我設(shè)計這個節(jié)日，讓沒有愛心的人有愛心，讓有愛心的人更有愛心。

　　再5月12日這一天是愛心節(jié)。再這一天，我們把零花錢捐出去，把我們看過的書捐出去，把我們多余文具捐出去，我們給老年人讓座我們要珍惜別人的`勞動，去幫助別人。

　　其實，在這一天要去幫助的人有很多，所以我們要去關(guān)心別人。幫助別人也是幫助自己。

愛心節(jié)作文4

　　我們盼望已久的愛心經(jīng)貿(mào)節(jié)活動拉開了序幕。校園里人頭攢動，熱鬧極了。只見賣方賣力地吆喝著：“走一走，瞧一瞧！走過路過千萬不要錯過！”買方也不斷的討價還價：“便宜點，再便宜點�！泵總€攤位都貼滿了各式各樣五顏六色的海報，周圍被擠得水泄不通，不知道的人還以為是一個小集市呢！

　　接下來我來說說們攤位吧！雖然商品不太豐富，但也是我們用心準(zhǔn)備的`。今天的義賣，我們組賺的錢最少，不知道是我們攤位上的東西不吸引人，還是我們的銷售方法不對。我們會吸取教訓(xùn)，再接再厲，爭取下一次的義賣活動中取得更好的成績。

　　這次的義賣活動，許多同學(xué)都開心的買到了稱心如意的物品，雖然愛心義賣結(jié)束了，但是我們的愛心會永遠傳下去的。

愛心節(jié)作文5

　　現(xiàn)在，世界很多地方都在受災(zāi)，災(zāi)區(qū)的小朋友太可憐了。如果把7月21日設(shè)定為愛心節(jié)該多好呀！

　　也許你會問我為什么要過愛心節(jié)呢？因為災(zāi)區(qū)的`兒童過得很困難，特別是孤兒。他們的爸爸媽媽死了，他們每天淚流滿面。他們沒有朋友，沒有學(xué)校，更沒有好玩的游樂場。

　　那一天，我們把全國各地的災(zāi)區(qū)兒童接到武漢來旅游。來參觀遠近聞名的黃鶴樓、美麗無比的東湖……讓我們把快樂分享給大家。我覺得只要是兒童，都應(yīng)該感受到應(yīng)有盡有的快樂。

　　愛心節(jié)，讓小朋友們、朋友們在快樂的世界中健康成長！

愛心節(jié)作文6

　　今天是9月18日，對我來說是一個特殊的日子，因為今天是“愛心節(jié)”。

　　這天，我和我的朋友們?nèi)椭四切┥钬毨У娜撕蜕砘細埣驳娜�。在我住�?小區(qū)里，有一位雙目失明的老太太，我們就來到她的家里，幫助她整理房間。我們把地掃得干干凈凈、把窗戶擦得亮亮的，還去超市里買了生活用品、帶她去廣場上呼吸了新鮮的空氣……

　　我創(chuàng)造這個節(jié)日時因為每當(dāng)我看到有些人在痛苦地生活著，我就想去幫助他們，讓他們過得開心一些，不再痛苦和煩惱，和我一樣擁有幸福和快樂。

　　同學(xué)們，你們喜歡這個“愛心節(jié)”嗎？

愛心節(jié)作文7

　　六一兒童節(jié)是我們兒童的節(jié)日，是我們收禮物的節(jié)日也是我們表現(xiàn)的節(jié)日。

　　每一個兒童節(jié)我們都過的很愉快，可是我們有沒有想過貧困兒童和殘疾兒童是怎樣度過這個屬于他們自己的節(jié)日呢？

　　忽然我看到了一個與我差不多大的小女孩在暗暗的燭光下寫字。忽然我又看到一個大約比我小一歲的小男孩在大雪天里蓋著一個破爛不堪的.衣服。忽然我又看到……

　　一個大手把我的肩膀一拍，便說道：“起床了！’’我才知道那是一個夢。

　　做了這個夢我就想建立一個愛心節(jié)，我期望著這個愛心節(jié)的到來。

愛心節(jié)作文8

　　我創(chuàng)造的這個節(jié)日叫愛心節(jié)，我準(zhǔn)備把這個節(jié)日定在我的生日。

　　為什么我會想創(chuàng)造這個節(jié)日呢，因為有次我看見一位老奶奶在路上走著，忽然一個小伙子開這摩托車，蹦的一聲，我知道不幸事情發(fā)生了，果然老奶奶倒在了馬路中央，我聽見那位小伙子說：老太婆，誰讓你檔我的道，活該。然后他連都沒有扶一扶，就跑了，那時我也沒有扶扶，我現(xiàn)在非常后悔。

　　在愛心那天，人們都要捐獻自己的一份愛心，捐給災(zāi)區(qū)。

　　我為了推廣捐獻，我就讓這個天數(shù)多一點，就三天吧。因為３天捐的'錢可以傳出去了。

　　這個節(jié)日是讓大家的愛多一點。這樣，我們就在現(xiàn)實中，不會再吵架了。

　　如果有這個節(jié)日該多好啊。

愛心節(jié)作文9

　　我想在每年的10月14日這一天設(shè)立一個愛心節(jié)。這個念頭在我的.腦海里已經(jīng)醞釀了很長時間了。

　　記得有一次，我乘坐公共汽車去姥姥家，坐在車的最后面，車上有很多年輕人，可他們對這位爺爺?shù)某霈F(xiàn)卻無動于衷，老爺爺慢慢地往后走，眼看就要到我眼前了。我心想古人都知道：“老吾老及以及人之老”，更何況是我呢？于是，我站起身把座位讓給了那位老爺爺。

　　公共汽車上的那一幕給我的觸動太深了，所以我想建立一個愛心節(jié)，調(diào)動全社會的力量，讓社會變得更加和諧，更加美好。

愛心節(jié)作文10

　　又到了我們一年一度的母親節(jié)了，母親對孩子的愛是多么深厚�。∷裕乙鲆粡垚坌馁R卡送給我偉大的媽媽。

　　一直到下午，我才把愛心賀卡做好。賀卡上有許多精美的圖案，有祝福語，還有我想對媽媽說的話……正當(dāng)我笑的得意時，突然，水彩筆“叭”的一下掉到賀卡上，把賀卡弄臟了。我傷心地看著被弄臟的地方，難過的.說不出話來。突然，一個辦法從我的腦子里閃現(xiàn)出來：在臟的地方畫點什么，不是很好嗎？我高興地拿起筆，在上面畫了一朵紅花。紅花露出了開心的笑臉，看上去顯得更美了。

　　所以，很多事情并不像我們想象的那么糟糕，只要肯動腦筋，壞事往往能變成好事。小朋友，你們記住了嗎？

愛心節(jié)作文11

　　一年一度的愛心節(jié)又來臨了，這是一個很有意義的活動。我很早就開始準(zhǔn)備起來，我參加義賣的物品是一個新書包。3月6日這天，我們都投入到愛心節(jié)活動中，大家講述了各自生活中的.愛心故事，并且積極參加義賣活動。媽媽們也不閑著，有的布置教室和展板，有的裝扮成海寶，有的幫班級義賣，大聲地吆喝著，吸引了很多人前來購物，真熱鬧呀！

　　今年的義賣物品非常豐富，除了食品，應(yīng)有盡有，我買了好幾樣物品呢！看看同學(xué)們，也都滿載而歸，我們買東西的錢，都作為捐款捐贈出來，可以幫助很多有困難的小朋友了，真是太好了！

愛心節(jié)作文12

　　我想自己設(shè)定一個愛心節(jié)，因為愛心節(jié)中的愛心，就是讓每一個人都奉獻出一份愛心能讓別人感到很快樂、開心。

　　在這一天里，我們家家戶戶都在把自己的.衣服，被子，書本，文具盒，鋼筆，字典······都奉獻給那些貧窮的人，讓他們也過一天好日子，讓家家戶戶都美起來，希望每個人都能從那一天起，都過上美好、愉快、幸福的日子，讓我們的世界變得更加溫暖，讓世界充滿愛的力量吧！

愛心節(jié)作文13

　　明天就是母親節(jié)了，送媽媽什么呢？同學(xué)們提出了想法：有些人說送花，有些人說送禮物，還有些人說陪媽媽看電影……這可把我弄糊涂了。

　　可我們班的“小李飛刀”老師說：“同學(xué)們先想想我吧，我的媽媽除了看電視，沒什么喜歡的`東西了。”我覺得要想一個既新奇又可以操作的辦法。忽然方鈺耀想出了一個好辦法說：“要不去肯德基買些吃的回去給你媽吃�！标惣吟胝f：“可以給你媽倒一杯茶喝。”彭佳興說：“可以給你媽買褲子�！标惣吟胗终f：“可以讓鄧仔仔對你媽說幾句祝福語。”有一個人說：“找一部電視劇給你媽看。”這么多辦法，這下也把李老師難住了。

　　我家有四個“媽媽”，我可以像同學(xué)們說的那么做。