獻愛心的作文3篇(合集)
在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的獻愛心的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
獻愛心的作文1
那天，我班同學個個都很高興。因為下午有愛心明信片義賣活動。
我?guī)Я?0元。我?guī)Я瞬坏?5元。你們倒好，我只帶了1元5角。許多同學都聊了起來。我多想快點買到明信片啊！下午到了，我們興奮極了。可馮老師說最多只能買一套，大家都像泄了氣的皮球似的，剛剛那股興奮勁都沒了。可同學們又想到了這是件好事，又把興奮給請回來了。排隊馮老師說。大家馬上排好隊。起步走大家飛一般地走下去。走到底樓，大家都著急了，只見已經有許多人在買了。我們馬上走過去，爭先恐后擠向售貨臺，生怕買不到。有些人擠了半天，因為只帶了1元5角，所以只買到了一張。而有些人不費吹灰之力就買到了一套！我真想向他們請教，怎樣快速地買到一套。那天我最高興！
獻愛心的'作文2
星期一傍晚,放學回家后,我一看見媽媽,就跑過去,匆匆忙忙對她說:“媽媽，媽媽，大慈巖小學有一個13歲的'哥哥在跟人家扳手腕時把那只手掰壞了，但是他沒有對老師說，也沒有對爸爸媽媽說，時間長了，這只手就壞死了，現(xiàn)在治療要許多錢。我們要幫助他，給他一點錢吧。”
“那就給十元吧！”媽媽說。
我跳起來，說：“再多一點么，人家到杭州二院治療無效，到上海治要二萬元呢！”
媽媽說：“那四十元呢？”
我眨眨眼睛，討價還價地說：“加十元吧，五十元整數(shù)。”
媽媽笑著拍拍我的小腦袋，說：“我們的林浩天真有愛心！”
我歡快地跑回房間，拿好零花錢，仔仔細細地放進書包帶里。
我也可以幫助他人了，真高興！
獻愛心的作文3
放學了，秦奮回到家，坐在沙發(fā)上，打開電視機，悠閑地看起電視來。只見新聞頻道上播放著：2008年5月12日下午2時28分，四川的汶川發(fā)生了8級的大地震。”秦奮看著汶川到處房屋倒塌，山蹦地裂，那里的`人缺胳膊少了腿，到處是一片廢墟。秦奮嚇得目瞪口呆，心像波浪一樣起伏，說：“我一定要幫助受難的人!”
到了第二天，秦奮來到了學校，只見大家都在議論這件事，李紅對王強說：“你看了那個新聞了嗎?”王強說：“看了，那里到處一片廢墟呀!”老師在黑板上寫了九個大字：與災區(qū)小朋友心連心!老師神情地說：“同學們地震無情人有情，一方有難，八方支持，我們要盡全力支持災區(qū)小朋友重建家園!”
下午，放學了。秦奮急匆匆地回家，拿出儲錢罐，情不自禁把這幾年存起來的900塊全拿出來。第三天，秦奮把這些錢捐給了災區(qū)的人們。
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