愛心的作文4篇(優秀)
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的愛心的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛心的作文 篇1
在生活里，你會遇上許多人，他們各有各的特征。有自信的人，有勇氣的人，也有膽怯的人……讓我印象最深的是那個有愛心的人。我不知道她叫什么，只知道她姓白，所以我叫她白姐姐。下面，我就來介紹幾件發生在她身上的故事吧！
我記得，那是一個陽光明媚的`早晨，我正在廣場上滑旱冰，突然，一個籃球向那邊正在玩耍的小女孩飛去，我想去接住籃球，可是已經來不及了。“啪”的一聲，我向那個小女孩望去時，只見白姐姐已經站在了那個被嚇壞了的小女孩面前，我猜想一定是白姐姐攔住了籃球。事后，那個小女孩向白姐姐道謝，并讓白姐姐去她家做客，而白姐姐卻說：“不用了，謝謝你！”這時，那個玩籃球的男孩走過來，說：“對不起，我不是故意的。”白姐姐說：“沒關系，以后要注意啊！”
另一件事發生在一個中午。那天，我沒帶傘就跑出去和朋友們玩了，哪知，下午忽然下起了大雨，正在我發愁怎么回家的時候，白姐姐徑直向我走來，她把她手里的雨傘遞給了我，自己卻消失在了雨霧中。
我想：要是人人都像白姐姐那樣有愛心，那么我們的世界一定會更美好！
愛心的作文 篇2
20xx年4月27日下午，我五一班全體同學為青海玉樹災區獻出了自己的愛心，獻上了一片心意。
下午，我班同學一次走到講臺捐款，有10元，30元，50元，100元，300元……每個人都捐了錢，為青海玉樹祈福。當我班52人的愛心凝聚到一起的時候，我們的力量是強大的。在這其中，我班王海宇同學捐了300元，黃昊同學捐了150元，陳天雨和徐瑾靚同學捐了100元。最后，通過匯總，我班捐款數共計1465元，這筆錢將會交給災區，帶著我班52名同學的.愛心和牽掛一起去。
通過這次捐款活動，體現了我班同學的愛心和對災區的牽掛。祝愿災區能重建美好家園，玉樹，站起來！
愛心的作文 篇3
十月十二號，也就是星期五，這一天下午的第二節，我們的英語老師在班里發糖了，全班同學都很驚訝，因為她從來沒有在班上發過糖。
老師說：“今天之所以在班上發糖，是要獎勵何新嬌同學，因為她今天撿到了一部手機，把它交給了我。平時我都睡午覺，今天也沒有心情睡了，手里緊緊地握著這部手機，心想失主一定很著急，就打開手機上的電話薄，看到上面有‘安瑞波’這個名字，就打了過去，但他的手機停機了。過了一會兒，手機響了，我接了電話，喊了聲‘喂’，里面的人說：‘你是誰呀?’我問：‘你是誰呀?’她說：‘你拿的手機是我媽的，我是他的女兒。’我說：‘我是焦虎鄉第二中心小學的.英語老師郝翠玉，你讓你媽來領手機吧!’不一會兒，就有一個人來了，手里提著一袋糖。我說：‘你拿的這一袋糖夠不夠63塊呀?我們班六十三個人，怕不夠發呀!’‘那讓我再去提一袋來!’她回答。過了一會兒，她又來了，又提來了一袋糖。最后，我把手機還給了她，她就回去了。事情就是這個樣子。我們要感謝新嬌同學，感謝她給我們班帶來了榮譽!”
老師讓我們把糖往后傳，把愛心繼續傳遞下去。
愛心的作文 篇4
1976年我國唐山發生了大地震，世界伸出了援助之手，幫助我們重建家園，共度難關。20xx年印度洋發生特大海嘯，損失慘重。我國政府向受災的國家送去了溫暖。
我們身邊也有這樣的小事。那是在一節自習上……老師公布了一件事：二中某一個同學得了骨癌。需要很多錢治病。老師建議同學們把平時省下的零花錢捐出一些來，給這個同學治病，挽救他的生命。一方有難八方支援。滴水匯成大海。同學們聽到這里。七嘴八舌的亂嚷，有的`喊我捐八元！有的喊我捐十元！我做為班里的一名骨干。雖然父母都下了崗，生活條件不好，但也應該有一點微不足道的表示呀！
于是，我從口袋里掏出早晨媽媽給我吃早點的2元錢，我一看只有一元錢了我感覺太少了，拿不出手。只好悄悄的走到老師跟錢前，把錢塞給了老師。以后再有這樣的事我一定多捐點！這時，我想起了一首歌就是“只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的明天……”
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