實(shí)用的龜和兔賽跑作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的龜和兔賽跑作文3篇，歡迎大家分享。
龜和兔賽跑作文 篇1
一個(gè)靜悄悄的早晨，兔子又來找烏龜賽跑，烏龜不假思索的答應(yīng)了，于是，它們便來到一座山坡上，規(guī)則是：誰先到達(dá)山坡下，誰就贏。
比賽開始了，烏龜把頭四條腿和尾巴都縮進(jìn)了那硬硬的殼里，再咕嚕咕嚕地滾下了山坡，兔子呢，只顧看著天空，往前沖，等兔子快到達(dá)山坡下的時(shí)候，烏龜早就在那等它了，于是，兔子停下腳步，氣喘吁吁地問：“你怎么比我先到達(dá)這啊？”烏龜聽了笑了笑說：“因?yàn)槲沂菨L下來的呀！”兔子聽了只好垂頭喪氣地走開了。
3小兔子和小烏龜
一天，小兔子要回家，它想走近路，途中遇到了一條河。小兔子正著急的時(shí)候，小烏龜來了。兔子想：“小烏龜一定能游過去，既然它能自己游過去，那它一定能馱我過去。”
小兔子就喊：“小烏龜，過來一下好嗎？”小烏龜說：“干什么？”“你能馱我過河嗎？”小兔子說。“可以。”小烏龜說。
最后小烏龜就馱著小兔子過河了。小兔子回到家，非常謝謝小烏龜，小烏龜說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的`。
龜和兔賽跑作文 篇2
話說烏龜和兔子賽跑，第一次兔子因?yàn)橥局兴X而輸了比賽，第二次烏龜由于發(fā)揮了會(huì)游泳的優(yōu)勢(shì)，橫渡河流而取得了勝利。
事情經(jīng)過媒體的炒作，在整個(gè)動(dòng)物界傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。烏龜家族和兔子家族都聲名大振，不同的是烏龜們外出，那是個(gè)個(gè)眉飛色舞、趾高氣揚(yáng)；而兔子們呢？皆是唉聲嘆氣，自覺顏面盡失、羞愧難當(dāng)。
為了洗雪前兩次失敗的恥辱，兔子特地高薪聘請(qǐng)獵豹來教自己賽跑。在獵豹的悉心指導(dǎo)下，不顧饑渴、日以繼夜地苦練了三個(gè)月后，兔子決定與烏龜再次一決雌雄。
烏龜接到挑戰(zhàn)書后，答應(yīng)了，由金絲猴任當(dāng)見證。在比賽的時(shí)候，觀眾們說：“烏龜，快跑！兔子，加油！……”不久后，兔子又聽到烏龜高喊：“我已經(jīng)勝過兩次了，這次也不會(huì)輸?shù)模 蓖米优磺鍨觚敽J里賣的是什么藥，它一跑，一緊張，一回頭，意外發(fā)生了，下坡時(shí)急速滑行的兔子在轉(zhuǎn)身向后看的一瞬間，不幸滑進(jìn)了路旁的水溝中。等它爬起來準(zhǔn)備再滑時(shí)，烏龜已從它身邊跑過進(jìn)入了彎道。兔子強(qiáng)忍疼痛，拼命直追小學(xué)生作文，烏龜則加速跑過了終點(diǎn)。
龜和兔賽跑作文 篇3
又一次，小兔看見了烏龜說：“是不是跑步又不及格了。”“是呀！又沒關(guān)系。”烏龜就垂頭喪氣地跑回了家。
回到了家，烏龜媽媽看見了垂頭喪氣小烏龜就說：“孩子，怎么了。”小烏龜說：“我們?yōu)觚斪钌瞄L(zhǎng)的是什么？烏龜媽媽說：“我們最擅長(zhǎng)的當(dāng)然是游泳了，我們可以在水中自由自在的生活。”烏龜就高高興興地走出家門，跟小兔子說：“我們來比賽，怎么樣？”“可以嗎？”開始比賽了，小兔子飛快的跑了起來，烏龜卻慢慢地爬著。突然，小兔停了下來，看見前面有一條河，就不敢去了。過了一會(huì)兒，烏龜?shù)搅撕舆吿滤值搅撕訉?duì)岸。
終于，烏龜贏了！”
讓我知道了人各有人的長(zhǎng)處，也各有各的短處。
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