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            “六·五”世界環境主題班會教案

            時間:2022-01-19 14:59:58 班會 我要投稿
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            2016年“六·五”世界環境主題班會教案

              每年的6月5日是世界環境日,這個節日的設立表達了人類對美好環境的向往和追求。下面是由語文迷小編精心為大家整理的世界環境日主題班會教案,希望對你有幫助。

            2016年“六·五”世界環境主題班會教案

              世界環境日主題班會教案【1】

              一、德育目標

              1、通過活動使學生認識到環保的重要性,激發學生的環保責任感和使命感。

              2、讓學生認識到現在環境的破壞程度,樹立危機意識。在生活中養成良好的環保習慣。

              二、活動安排

              1、課前準備板書主題內容

              2、班主任宣布主題班會開始

              3、主持人發言

              4、學生討論

              5、學生發言

              6、小品表演

              7、學生談觀后感

              8、主持人總結

              9、班主任總結

              三、內容與步驟

              1、班主任圍繞目前的環境狀況導入主題,請出主持人。

              2、主持人告訴大家一組數字,然后請大家“我知道的環境破壞”進行討論。

              每分鐘損失耕地40公頃;

              每分鐘土地沙漠化為11.4公頃;

              每分鐘有4700噸泥沙入海口;

              每分鐘有8500噸廢污水排出;

              每年全世界約有1500萬人口死于水污染及環境污染,每分鐘有28人死亡。

              3、請學生就剛才的討論內容發言

              4、小品表演 《綠色審判》

              人物:

              法官-----宇宙使者

              原告-----森林代表、空氣代表、動物代表、河流代表

              法警-----月球、火星

              被告-----人類代表

              第三人-----風、細菌、沙漠

              地點:太空第一審判大廳

              爭議事實:人類不顧其他生物的感受大肆破壞環境造成嚴重的生態失衡。

              判決:依據《宇宙環境保護法》判決人類敗訴,并承擔以下責任:

              A停止濫砍伐森林

              B停止對動物的侵害

              C禁止使用有毒、有害的化學藥品

              D限人類在10年內祛除破壞環境的一切惡習

              5、學生談感受

              6、主持人總結本節課

              7、班主任總結:保護環境,中學生首先要從自身做起,不隨地吐痰,不亂拋紙屑、垃圾,愛護花草、保護綠化,愛護環境,認真執行中學生日常行為規范,時時處處想到我們年輕一代應負的責任感和使命感。

              世界環境日主題班會教案【2】

              一、主題選擇:

              (一) 方式:班干部征集班級各個同學意見,每人完成一個主題,并附上簡要的班會教案,然后選題。選中的班干部及同學加分。

              (二) 原因:六月五日是世界環境日,借此班會課讓同學多多了解環保知識,為建設綠色校園出一份力。

              二、教學目的:

              1.關注周邊環境,了解我們身邊存在哪些環境問題。

              2.懂得環境保護的重要,它與我們的健康息息相關。

              3.培養環境保護意識。從我做起,從身邊小事做起,為建設綠色校園出一份力。

              三、 教學過程:

              (一)視屏資料導入

              邁克爾-杰克遜是繼貓王之后西方流行樂壇最具影響力的音樂家, 一代歌王邁克爾?杰克遜逝世,終年50歲。

              《地球之歌》是杰克遜第一次用MV的方式拍攝的公益歌曲。呼吁人類停止戰爭和破壞來保護地球和環境,慈善巨星唯一能做的就剩下用捐款和歌聲來幫助人們。

              點出主題:學校是我家 衛生靠大家

              (二)看畫面,討論我們面臨的環境問題。

              1.各種觸目驚心的破壞環境的畫面。

              2.探討:這些畫面上分別有什么環境問題?

              3.除此之外,你還知道哪些環境問題?

              (森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災頻發,噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囪林立,濃煙滾滾;河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……

              (三) 小品欣賞

              環保劇本《花果山變形記》

              時間 :唐僧師徒取經回來之后的某一天

              地點:花果山下

              人物:唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧、老猴、小鳥等

              道具:頭飾、服飾、背景、音樂等

              [幕啟, 播放音樂,畫外音:孫悟空一個人無精打采地坐在花果山下,花果山上垃圾成堆,水簾洞前的瀑布已經失去了往日的喧囂。]

              孫悟空:(唉聲嘆氣地)唉,我原來以為護送師父取回真經我就可以回花果山自由自在地做我自己的花果山大王。可誰知道現在的花果山已經不是原來的花果飄香、青山綠水,因為崇拜我的人太多了,很多人來這里旅游觀光。可這些人又隨手亂扔垃圾、破壞樹木,弄的現在的花果山花也沒了,草也不長了,連我最愛吃的桃子也快絕跡了。讓我可怎么過啊,所以我請師父和師弟們前來幫我想想辦法。

              [播放《豬八戒背媳婦》的音樂]

              豬八戒:(興沖沖地、依然腰滾肚圓)早就想到大師兄這來逛逛了,花果山不僅山好水好,而且有吃不完的水果,今天我老豬可要好好地美餐一頓。(回頭喊)師父,沙師弟,快點,前面就是花果山了。

              唐僧:(笑瞇瞇地)自從取經回來之后,已經很長時間沒見到悟空了,不知道他現在過得怎么樣,今天悟空請我們前來在花果山聚聚。悟凈,你打個電話給悟空,就說我們已經到了。

              [沙僧掏出手機打電話]

              沙僧:喂,喂,師父,這里手機沒信號。二師兄,你快去找找大師兄吧。

              豬八戒:(匆忙地)好,我這就去找。[豬八戒扛著釘耙前去尋找]

              [沙僧扶著唐僧找地方休息]

              唐僧:(皺眉)怎么幾年沒來,這里就變成這樣了,想找棵大樹休息一下都沒有。

              [豬八戒扶著孫悟空上]

              孫悟空:(急急忙忙地)師父,您來了。

              唐僧:悟空,怎么現在才到?

              豬八戒:師父,你知道我在哪里找到他的嗎?大師兄正在忙著撿垃圾呢,我找遍了花果山好不容易才找到他的。

              ………………………………

              (四) 開心辭典 環保知識問答

              1.全國_____的地下水體遭到污染。

              A.10% B.25% C.40%

              2.世界僅存的不足_____只的北部白犀牛。

              A.100 B.50 C.25

              3.1998年世界環境日的主題是_____

              A.為了地球上的生命-拯救我們的海洋

              B.保護水環境-珍惜水資源

              C.環境與人類共存-資源開發與保護環境協調

              4.南極洲上空的臭氧空洞是大洋洲的_____倍

              A.4 B.3 C.2

              5._____是水體中某些微小的浮游植物、原生動物或細菌,在一定的環境條件下突發性地增殖和聚集,引起一定范圍內一段時間中水體變色現象。

              A. 赤潮 B.海市蜃樓 C.海嘯

              ………………………..

              (五)結合實際,探討環境問題給人類生活帶來的變化。

              展示圖片表述對環境、生態、自然等各方面的感受。對于危害性的看法。

              (六)活動總結 共同宣言

              倡議:親愛的同學們,環境保護是一項長期而又艱巨的任務,讓我們珍愛生命,善待自己,保護好我們的環境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環境日

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