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      保護環(huán)境,人人有責六年級作文

      時間:2021-04-03 18:36:40 保護環(huán)境 我要投稿

      關于保護環(huán)境,人人有責六年級作文(精選6篇)

        無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的保護環(huán)境,人人有責六年級作文(精選6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

      關于保護環(huán)境,人人有責六年級作文(精選6篇)

        保護環(huán)境,人人有責六年級作文1

        在語文課本上,我看見了一則這樣的漫畫:畫上有許多高大挺拔的樹,一個男人正叼著一根煙,手揮一把斧頭,準備砍樹呢!而一只啄木鳥一邊用它那尖尖的嘴啄他那猶如樹樁的腦袋,一邊還憤怒地說:這斷木頭里一定有蟲。

        是的,在這個人的腦子里的確有很多蟲。有為了自己的利益而胡作非為的自私蟲;也有因為金錢的誘惑的貪婪蟲;但更多的是無知蟲。他們不知道如果亂砍濫伐樹木將會造成的結果是什么。是動物無家可歸?還是我們人類將會面臨著巨大的威脅?還是。這些都是我們無法預料到的。

        森林對我們的作用很大,它可以制造出氧氣。綠色植物是二氧化碳的消耗者和氧氣的生產者。通常一公頃的闊葉林一天可以釋放出1000千克氧氣。

        我在網上曾看到了這樣一則報告:大悟縣有一樹莊,因為300余畝林場慘遭濫砍濫伐,所以只剩下光禿禿的樹樁。造成大量青山變荒山,并且使地震、干旱、沙塵暴、泥石流等這些可怕的自然災害經常來襲,都是因為人類不加節(jié)制地開采資源,亂砍濫伐。才使災難降臨到我們人類身上。

        善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來。這則漫畫正是告訴了我們這個道理。不浪費一張紙、一滴水、一粒米、不亂丟垃圾、不隨地吐痰、不破壞環(huán)境。

        讓我們攜起雙手,為了我們的地球母親,為了我們共同的家園。保護地球,珍惜自然資源吧!不要讓最后一滴誰成為我們的眼淚;不要讓最后一片綠洲變成沙漠;不要讓清泉變成污水。讓地球媽媽穿上綠色的紗衣,換上藍色的圍裙吧!

        保護環(huán)境,人人有責六年級作文2

        記得七八歲的時候,有一次我和幾個同伴去山上玩。山上有一條小溪,溪中有魚,蝦。還有綠綠的小草,高大的樹木,紅紅的花兒,藍藍的天空有著小鳥在快活地飛,再加上那天的天氣陽光明媚,這時的景象可想而知,多美啊!那兒有五顏六色的蝴蝶,我們常去撲蝴蝶。玩累了,就躺在草上看著天空,天空的云朵有的像獅子、老虎。總之,那里給我的童年帶來了無窮的樂趣。

        可是,前幾天我們又去了那個地方,那里的環(huán)境有了很大的變化:綠綠的.草變成枯黃的了,紅花凋謝了,高大的樹木被摧毀了,連藍藍的天空也因為工廠排出的污染氣體而失去了以前的顏色,走過那里就會聞到一股臭味,那里沒有了快活飛翔的小鳥,沒有了孩子的歡聲笑語,沒有了花蝴蝶翩翩起舞的景象。而且小溪里的魚蝦大半都死了,這一切的一切,都是因為人類污染環(huán)境所造成的。所以,我們應該懂得保護環(huán)境,否則,后果會不堪設想。

        大地上擁有和諧的綠色,讓我們手牽著手,心連著心,從現(xiàn)在做起,從點點滴滴做起,共同共關注環(huán)境保護,共同保護我們綠色的家園!讓地球變成一個潔凈、清新、永遠年輕的藍色星球。

        保護環(huán)境,人人有責六年級作文3

        4月22日——世界地球日來了,老師發(fā)出倡議,讓我們?yōu)椤笆澜绲厍蛉铡弊鳇c什么。我想:保護環(huán)境是我們每個人的義務,每個人都可以享受綠化的美,但是不可以破壞它。

        地球是我們的家園,作為地球的一員,我們不能破壞地球的環(huán)境。有些人覺得自己沒有破壞地球的環(huán)境,可是不知道自己默默地已經在破壞了,這種破壞還是人人都會有,原本每天上班都要開汽車,因為汽車方便,但是汽車排出來的二氧化碳對空氣不好。所以有人發(fā)明了電動汽車,制造了太陽能電池等。希望大家都能利用新能源。

        我們出行盡可能少乘坐汽車,減少二氧化碳的排放,或者是步行或騎自行車低碳出行;少用一次性筷子,這些都是用木材制成的。因為現(xiàn)在木材需要量大,導致森林資源逐漸減少,盡管也植樹,但我們要合理利用并加以保護才行。

        不使用塑料制品,減少白色垃圾的產生。我們都要見到垃圾撿起來,這樣不但可以保護環(huán)境,還可以養(yǎng)成良好的習慣。

        節(jié)約用水,保護母親河不被污染。

        同學們,愛護環(huán)境,從我做起,為了讓世界變得更美好,我們大家一起行動起來吧!為珍惜綠色家園、保護環(huán)境,我們每個人都要盡自己的一份力量!

        保護環(huán)境,人人有責六年級作文4

        環(huán)境是我們賴以生存的空間,環(huán)境的好壞直接影響著我們的身體健康。所以我們要像愛護自己的生命一樣的愛護環(huán)境。

        就拿我們的小區(qū)來說吧,原來這里是一個環(huán)境優(yōu)美,鳥語花香的住宅區(qū)。但是近幾年來,人們的環(huán)保意識淡薄,自私自利嚴重,小區(qū)的環(huán)境越來越惡劣。

        有一次,我走在回家的林蔭小路上,卻看見垃圾桶里的垃圾成堆,蚊蠅成群,原來就是居民隨地扔垃圾,造成了環(huán)境污染。看到這種情景,我在心里暗暗發(fā)誓,一定要把小區(qū)打掃干凈。但是光靠我一個人的力量是遠遠不夠的,我要做個環(huán)境小衛(wèi)士,呼吁全小區(qū)的人們,都要行動起來。為了我們自己,更為了我們的子孫后代,愛護好我們身邊的環(huán)境。不亂扔亂放垃圾,不亂排亂放污水廢氣,(包括汽車尾氣)不吸煙,不隨地吐痰……人人爭做文明市民。

        我也要建議小區(qū)管委會,對垃圾排放作出具體的硬性規(guī)定,(比如:家庭生活垃圾也要分類裝袋;液體垃圾不許扔到垃圾箱等)定時清理垃圾箱,管理責任到人。對違反規(guī)定的要做出相應的處罰。

        我盼望著,給大地一片綠色,還天空一片湛藍,為小鳥創(chuàng)造安全的居所,送給我們孩子們一個溫馨的樂園。

        保護環(huán)境,人人有責六年級作文5

        哎!你會問我為什么嘆氣嗎?明確地告訴你,我是在為我們生活的環(huán)境而擔憂。地球上的各種資源,因為人類的肆意破壞或砍伐,變得越來越少。

        以前的小溪清澈見底,一眼可見溪底的沙石。各種小魚、小蝦在溪水里自由自在地游著,這些小魚、小蝦中,有的在嬉戲;有的在跳舞;有的在唱歌。那溪水如清泉,清涼可口,又香又甜。這溪水是從山上流下來的,即使是干旱的時候,溪水還是源源不斷。

        以前的山上,全是大樹的天下。樹木密密麻麻,郁郁蒼蒼,猶如一個個站崗的哨兵。小鳥兒住在大樹上,唱著動聽的歌曲;小兔子在樹下的草叢里,盡情地頑皮;像山羊、梅花鹿等其它動物,它們在樹林里開田徑運動會。

        現(xiàn)在呢?小溪的面貌,或者是山林的面貌,早就發(fā)生了翻天覆地的變化,不是變好了,而是糟的讓人無法忍受了。

        小溪又臟又臭,溪水早就發(fā)黑了。由于農藥、廢棄物等的影響,小魚、小蝦大量地死去。即使是活著的,早已逃之夭夭。河面上到處都是翻著白肚皮的小魚,時間一長,河上便有一股惡臭。

        山上到處都是光禿禿的,樹木、小草等屈指可數。大量的土地沙漠化,水土流失特別嚴重。大批的鳥類瀕臨滅絕,老鼠等害蟲日益猖獗,莊稼一年比一年減產。

        所以,我們應該同心協(xié)力地保護自己的家園,讓地球的明天變得更加燦爛。

        保護環(huán)境,人人有責六年級作文6

        常言說得好:保護環(huán)境,人人有責。保護環(huán)境是大家應該關注的一個問題,人們的生活條件雖然提高了,但是保護環(huán)境的意識卻非常淡薄。

        由于人類對環(huán)境的不斷破壞,地球的生態(tài)環(huán)境變得十分糟糕,什么溫室效應,什么全球變暖,什么地球沙漠化等一系列的危機接二連三的出現(xiàn)了,人類唯一生存的地球遭到前所未有的破壞。

        人們的思想意識淡薄,只為一時痛快,自私自利,根本就沒想到地球所面臨的更嚴峻的危機。地球面臨的災難終究會面臨到人類身上,所以我們亡羊補牢,為時不晚。正如我們只有一個地球中所說到的,至少在以地球為中心的40億空間范圍內,沒有人類適合的第二個星球,所以我們不能指望破壞了地球,而移居到別的星球上。

        我們要多植樹。植樹造林可以提供更多的氧氣,不僅讓我們吸收更多的氧氣,還能給更多動物帶來溫暖的家園。

        還要少用塑料袋,都用菜籃兒。因為塑料袋兒是不可回收的。我們更要節(jié)約糧食,這樣就可以少種糧食,就可以少消耗化肥、種子、節(jié)約水資源少,少占用資源就是保護環(huán)境。

        因為在地球上,水是生命之源,但是淡水卻不到全球水資源的1/10。善待地球就是善待我們自己。保護環(huán)境,人人有責。這些話雖然我們耳熟能詳,但是我們要說到做到,不要讓最后一滴水成為我們的眼淚!

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