【精品】保護環(huán)境作文匯總5篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的保護環(huán)境作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
保護環(huán)境作文 篇1
最近，我發(fā)現(xiàn)垃圾越來越多，有時垃圾筒旁邊及周圍也都是垃圾，再加上有些人不注意衛(wèi)生，垃圾隨手一扔。因此整個街道看上去很整潔，垃圾到處扔，蒼蠅附近飛。
這一景象對xx區(qū)的形象有很大影響，因此我建議；
1邊及其它地方多設(shè)一些分類垃圾桶，因為這樣不僅可以節(jié)約資源，還可以給我們樹立一個很好的`榜樣。
2學校人數(shù)多，我們課間活動大，因此會排出許多二氧化碳。所以要多種樹。給我們創(chuàng)造一個很好的學習條件。
叔叔阿姨們，請采取我的意見，讓大家趕快行動起來，保護環(huán)境， 人人有責。
保護環(huán)境作文 篇2
很多時候，人們?yōu)榱烁憬ㄔO(shè)，砍伐了很多樹木；我想對他們說：其實綠草成茵要比高樓大廈更重要，如果我們肆無忌憚、毫無節(jié)制的破壞植被，我們的家園早晚會變成荒漠。
小鳥是我們?nèi)祟惖暮门笥眩覀儜?yīng)該愛護它們，不能破壞鳥巢，更不能把鳥蛋取出來玩兒，因為那樣鳥寶寶就會失去生命，如果那樣，鳥兒會越來越少，美麗的'清晨我們再也聽不到清脆的鳥鳴，湛藍的天空我們再也看不到鳥兒在翱翔。
所以我們要和保護環(huán)境、保護小動物、愛護花草樹木，保護我們美麗的家園。
保護環(huán)境作文 篇3
【點評1】這篇文章開頭點明中心，引領(lǐng)全文，而后從固體垃圾、水污染、空氣污染三方面來說明地球環(huán)境遭到的破壞，層次分明，結(jié)尾與開頭相互呼應(yīng)，呼吁人們行動起來保護環(huán)境。建議作者采用舉例子、列數(shù)字等說明方法使文章更具說服力。
【點評2】這篇文章寫了環(huán)境污染的種種現(xiàn)象，強調(diào)了保護環(huán)境的重要性。文章結(jié)構(gòu)合理，層次分明，詳略得當。以環(huán)境描寫開頭，新穎獨特，結(jié)尾部分發(fā)出號召，發(fā)人深省。向我們每個人敲響了警鐘，該怎樣保護我們共同的家?
【點評3】本文是一篇想象類的作文，以兒童的視角，編寫了一個關(guān)于保護環(huán)境的小故事，寫了小貓的動作、語言，故事內(nèi)容完整，語言通順，如果能查找一些資料再去寫就更好了。
【點評4】你這篇文章從某種角度來說是不錯的，開篇點題，首尾照應(yīng)，通過一件事來寫，這些都很好。但是，你這件事是真的嗎？真實是文章的第一要素，文章不真實就不會有說服力。當然寫想象的文章除外。文章中的細節(jié)我在文中提了，請你好好琢磨推敲，然后再進行修改。改完后請再發(fā)回來。
【點評5】環(huán)境保護與環(huán)境潔凈是有聯(lián)系但又有區(qū)別的，你第二自然段與第四自然段寫的是環(huán)境的潔凈，第在自然段寫的是環(huán)境的保護，你想，段落這樣安排更合理呢？最后一個段落是你的呼吁，也要寫多一點，要用上反問、雙重否定、感嘆句等等，使之更有感召力。
【點評6】文章的總體不錯，就像一座塑像基本模型已出來了，但是細節(jié)的打磨還要多下功夫，只有多下功夫了，才能出精品啊。細節(jié)打磨主要是注意句子優(yōu)美、詞語的結(jié)構(gòu)等等。好好琢磨老師的建議，相信你會寫得更好的。
【點評7】其實，你的語感能力是不錯的，像開頭的一段從寫你的家鄉(xiāng)——東坑以前是怎樣的美麗，然后寫到現(xiàn)在是怎樣的一個情況，再舉一個你制止有人破壞環(huán)境的例子，最后進行呼吁，條理是不是很清楚？層次是不是很分明？這是會寫文章的基本功啊。你具備了，非常好。因此，你的寫作是有天份的，不必為了完成老師布置的寫作而讓別人代為“捉刀”。那是虛假的，對你是非常不利的，無論是從寫作提高方面，還是從為人做事這方面。希望你以后不要再出現(xiàn)這種情況了。
【點評8】山美、水美，人應(yīng)該更美，每個人都應(yīng)當愛惜和保護我們賴以生存的家園。小作者在字里行間流露出對一些環(huán)保意識差的人的不滿：大氣污染、污水排放、步行街的長凳上被踩得“青一塊、紫一塊”……使人真切地感到小作者對環(huán)保的憂慮。文中提到的希望建設(shè)中的“藉河風情線”“邊挖邊種”，這一建議雖顯單純，但表達了一名小學四年級學生對家鄉(xiāng)的熱愛及其渴望人們保護環(huán)境的強烈愿望。
【點評9】這篇文章，開頭引人入勝，簡要的.語言但卻引起我們的深思。作者又寫出自己身邊破壞環(huán)境的事例，體現(xiàn)了對亂扔垃圾的人的嘲諷。全文語言流暢，結(jié)構(gòu)合理。
【點評10】 這篇文章，作者運用對比手法，寫出了保護環(huán)境的重要性。寫出了環(huán)境破壞時對自然和人類帶來的危害，全文語言流暢自然，層次分明，結(jié)構(gòu)完整，有很強的號召力。
【點評11】 這篇習作，以小學生獨特的視角向大家展示了他富有個性的思想。的確，近年來，天水人民花大力氣進行南北兩山的綠化建設(shè)，給天水筑起了一道“防風墻”，建成了“藉河風情線”——天水湖，使天水老百姓生活在“青山綠水”的“西北小江南”。
保護環(huán)境作文 篇4
環(huán)境問題是二十一世紀要面臨的一個重大的問題，保護環(huán)境是每個小學生都應(yīng)盡的責任。 媽媽告訴我們，以前的永安是一個鳥語花香的地方。明朗的天空，晶瑩透亮，好像一池清澈明亮的湖水，小河“嘩嘩嘩”的向前流淌著，每一個小小的漩渦都是它笑出來的甜甜的小酒窩。
小河里一群群魚兒，歡快地游到水面上來，就好像一個個美麗的公主，拖著長長的紗裙在快樂地舞蹈。春天來了，碧綠的草地上，小草親密地擠在一起，手拉著手，肩挨著肩，好像好朋友在講悄悄話。農(nóng)田里，一棵棵白菜整齊地排列著，就像等待檢閱的`士兵一樣。沉甸甸的稻穗把稻稈都壓彎了腰，好像在感謝大地的養(yǎng)育之恩。離農(nóng)田不遠的果園里，一棵棵桃樹上結(jié)滿了桃子；有的謙虛地低著頭；有的神氣地挺著胸；有的頑皮地躲在桃葉后面，好像在和同伴們玩捉迷藏呢！柑橘也漸漸成熟了，七八個聚在一起好像在開會，真有趣！ 如今，我們的家園變了樣：蔚藍的天空變得灰黑了，那是因為工廠排放廢氣、噪音，這不僅影響了人們的休息，還影響了孩子們的學習。碧綠而又清澈見底的河水不見了，取而代之的是渾濁不清的臟水，原本成群的魚蝦也漸漸消失了，枯黃的草地，就像一個個餓得面黃肌瘦的“孩子”，樹木被砍光了，鳥兒無家可歸，成了一個個名副其實的“流浪兒”。
果園里結(jié)出的果子又苦又澀，真難吃！ 人類的愚昧無知導致山體滑坡、泥石流、地震、火災、洪水等等自然災害接二連三的發(fā)生，地球開始報復人類了……同學們，讓我們趕快行動起來拯救地球吧！讓我們從保護身邊的一草一木開始做起，從保護一花一草開始做起，從節(jié)約一滴水、一度電開始做起，拯救地球，就是拯救我們自己呀！
保護環(huán)境作文 篇5
地球是人類的家園，大自然是我們生死相依的朋友。地球的空間是有限的。保護地球這位朋友，是對我們每個人都息息相關(guān)的。
不久前，我在網(wǎng)上看到一條消息說，有一頭長頸鹿病了，不吃食物，沒有查出病因就死了。死后解剖了。解剖后發(fā)現(xiàn)長頸鹿的胃里全是五顏六色的'塑料袋！長頸鹿消化不了，越積越多，撐死了。這些五顏六色的塑料袋哪來的？是游客們隨手亂扔的垃圾讓長頸鹿誤食了，垃圾讓長頸鹿死了。這時，我才發(fā)現(xiàn)保護環(huán)境是多么重要。從此我也開始學會環(huán)保，每次我手上有什麼垃圾，不管垃圾箱里我是近還是遠，我一定要把它扔到垃圾箱里。每次看到媽媽去扔垃圾時，我都要告訴她，要把垃圾放到垃圾箱里，別放到垃圾箱外。
如果每個人都做到：保護環(huán)境，從我做起，長頸鹿就不會病死了。
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