包容的作文300字匯總5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的包容的作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
包容的作文300字 篇1
暑假的一天，天氣好極了，太陽冉冉升起，霞光慢慢擴散，把整個天空都映紅了。我和姐姐曹雨輝正在家里玩，正當我們在屋子里玩得興高采烈的時候，突然，她把我前幾天從泰山上千辛萬苦背下來的用玉石雕刻的兔子打碎了。這可是我的寶貝呀!我非常生氣，根本不在乎她的道歉，氣急敗壞地一把把她推到一邊。她傻傻地站在那里，不知所措，懊悔的眼淚在眼圈里直打轉。我慢慢撿起地上的碎片，抬頭看見了窗外的一幕：兩個正在玩耍的小孩，其中一個不小心絆倒了另一個，可是被絆倒的小孩并沒有埋怨他，他們互相扶著走了……
我被眼前小孩的包容感動了，回過身來對曹雨輝說：“對不起，我剛才的態度不好，咱們因為玩得太開心，你才不小心把我的兔子打碎了，我原諒你了。”曹雨輝不好意思地說：“是我錯了，謝謝你原諒我了。”
太陽公公也被我們感動了，笑瞇瞇地望著我們……
通過這件事，我明白了，要學會包容別人。俄國的屠格涅夫說過：不會包容別人的人，是不配得到別人的包容的。但誰能說自己是不需要包容的呢?
包容的作文300字 篇2
在這個學期中，我學會了許多好品德，可是，最讓我受益匪淺的就是我學會了理解別人和包容別人。
記得那個上午的課間，我坐在椅子上，認真地做著剛布置的作業，就在這時，突然有一個同學嘔吐了，大家都躲著他，嘴巴里還發出感覺惡心的聲音，也沒有人去報告老師，我想：怎么也沒有人扶他去衛生間呢？于是，我便走上前去，把他扶起，帶他去了衛生間，幫他擦干嘴巴，在這些過程中，我沒有感到一丁點的'惡心，反而覺得心中一暖。
回到教室，大家都用驚奇的眼神看著我，我卻若無其事，繼續做著我的作業。
其實，我們要學著去理解別人，換個角度去思考，如果當你嘔吐時，也沒有人來扶你去衛生間，沒人來幫助你，那此時此刻，你的心情會怎樣？學著去包容別人，一起樂于助人吧！
包容的作文300字 篇3
步入中學，我換了一個新同桌。
新同桌是個外地人，很多東西都不懂。一次，數學老師讓我們帶圓規。她以為是半圓尺，第二天只好跟我借。我把圓規借給他，并叮囑她一定要小心翼翼地撥弄。她點點頭，但是事情不盡如意——“咔”的一聲，圓規被她掰成了兩半。
她以為這是正常現象，邊笑著邊安插著圓規。我哭笑不得，本來酸澀的心被她滑稽的動作融化了，只好包容地說：“你弄得好就弄吧，弄不好就算啦。”
后來她才明白，圓規已經被她徹底弄壞了。她不敢伸手向父母要錢，要求以幫我打一個月的水來賠償這個圓規。
我欣然地接受了，我本來并沒有打算讓她賠，只是找不出一個合適的理由。現在，算是兩全其美了。但并非如此——保溫瓶帶他們那個地區比較少見。她也沒有用過。她胡亂扭轉保溫旋，本來是三件套的保溫瓶被她分解為六件。保溫瓶不保溫了……
但盡管如此，我還是當作不知道。在這個白雪飛揚，北風呼嘯的冬天里假裝喝著喝著熱氣騰騰的熱水。每每她問起我：“為什么你的熱水沒有熱氣”時，我都會故弄玄虛地說道：“我們這里冬天很少見的到熱氣……”她信以為真，信服地點點頭。
包容，往往創造出美好的境界。
包容的作文300字 篇4
包容可以化解矛盾，包容可以化干戈為玉帛，包容是人際交往不可缺少的潤滑劑，我們要學會包容。
星期一的第一節課，老師正在講課，忽然，我聽到一個聲音，扭過頭一看，原來是同桌向我借橡皮，我不加思索地把媽媽給我買的新橡皮借給了他，就又專心地聽起老師講課。
下課了，我正要出去玩，發現同桌有些異常，就問了他一句：“在干嘛呢？”可我的同桌聽到我的問話，有些緊張起來，兩只小手急忙藏到身后。這時，我在心里想：不會是把我的橡皮弄壞了吧！果然不出我所料，淘氣的同桌把我的新橡皮切成了兩半，氣得我抬起拳頭就要打他，手抬起的剎那，腦海里想起了媽媽對我常說的一句話：忍一時風平浪靜，退一步海闊天空！我把抬起的拳頭又放了下來，望著同桌那雙歉意的眼睛，我的怨氣也消了下來，說：“橡皮送給你了，”同桌眼里閃著淚花說：“對不起，我不應該把你的橡皮弄壞。”“沒關系！沒關系！”我急忙說。通過這個小小的風波，我倆成了一對互相幫助的好朋友。
可見包容是多么重要，包容使人與人之間和睦相處，包容讓人間更美好！
包容的作文300字 篇5
在生活中，無論和朋友、家人或者是同學間一定發生過許多不愉快的事情。如果因為一點小事而爭吵，這樣即破壞了友誼，而且心情也不愉快。當我們遇到了這樣事情的時候，我們應該學會包容他人。
一天語文課上，同學們正全神貫注地聽老師講課，突然，同桌的筆掉在了地上。她的鋼筆沒有蓋筆蓋，在她撿起的那一瞬間，筆尖正好劃到了我的褲子上。這時，我感覺有什么東西觸了我一下，我低頭一看，原來是同桌的鋼筆。
這時，我的同桌也意識到了，連忙向我道歉，我剛想發火，心想劃了一下算什么，而且她又不是故意的，洗洗不就干凈了嗎？然后，我對同桌說“沒關系，這證明我和你的鋼筆有緣，怎么沒畫到別的同學呢？”
每當遇到這種事，面前都會出現兩扇門，一扇是“自私的門，一扇是“包容”的門，你會選擇哪扇門呢？
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