貝殼作文

時(shí)間：2025-04-19 10:02:10 貝殼我要投稿

貝殼作文(薦)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的貝殼作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

貝殼作文(薦)

貝殼作文篇1

　　今天，爸爸把我和小弟弟帶到小花園去玩。

　　我和小弟弟玩著玩著，走著走著，我看見(jiàn)泥土里有一個(gè)雪白的東西。于是我就用九牛二虎之力把它拔出來(lái)，咦!怎么是一個(gè)貝殼呢?

　　小弟弟看見(jiàn)我在想拔出來(lái)怎么是貝殼呢，小弟弟就傻笑起來(lái)。

　　我馬上把小弟弟拉上樓，把貝殼洗干凈。一顆白白的貝殼就產(chǎn)生了。我給你介紹一下我的貝殼：我的.貝殼是白色的，身上有一條條皺紋，像一個(gè)個(gè)老爺爺一樣。

　　洗好了，我和小弟弟下樓繼續(xù)找貝殼，我們一直找了兩個(gè)小時(shí)，連一個(gè)貝殼的影子都沒(méi)找到。這時(shí)，我和小弟弟累得滿頭大汗，馬上到樓上喝水，喝完了，我和小弟弟又下去找貝殼。

　　今天真愉快啊!

貝殼作文篇2

　　金色的沙灘上……沉淀著我彩虹似的夢(mèng)，夢(mèng)里有我許多許多的美麗幻想與生命的力量……在這里，曾經(jīng)有好多童年的記憶，也許吧!這些記憶隨著時(shí)間的流逝……漸漸的被我忘記了，可有些事情我還是記憶猶新。

　　哈哈。哈哈。一陣笑聲引起了我的好奇，那是一個(gè)小女孩和他的哥哥玩耍著，不時(shí)的發(fā)出一陣陣笑聲，我慢慢的'走過(guò)去，望著他們，我甚至覺(jué)得她們引出了我小時(shí)的夢(mèng)境……也許是真實(shí)的事情吧……

　　望著眼前的貝殼，五顏六色……形彩各異，好漂亮啊!我不禁發(fā)出一陣陣驚嘆，打開(kāi)一個(gè)蚌殼，不經(jīng)意間卻發(fā)現(xiàn)了一顆閃亮的珍珠，他發(fā)著光，發(fā)著一種潔白無(wú)暇的光，好像在炫耀著它終于被人們發(fā)現(xiàn)了……是啊，也許百年前那顆珍珠只是一顆小小的沙粒，可是在百年后它終于掙得了屬于他的那份榮譽(yù)……對(duì)啊，我堅(jiān)信是金子總有一天會(huì)發(fā)光。我也會(huì)被發(fā)現(xiàn)!

　　哈哈。哈哈，這爽朗的笑聲是誰(shuí)啊?是。哈哈，當(dāng)然是我嘍!

貝殼作文篇3

　　假期里，我終于有機(jī)會(huì)去看美麗的大海，我非常的高興。

　　坐在沙灘上面，我想一定很舒服，在上面玩耍，在上面堆堡壘，在上面撿貝殼，在上面拾海螺。但是我覺(jué)得前面三項(xiàng)都不好玩，我最喜歡拾海螺了。

　　海灘上貝殼的顏色有黃的，有粉的，有紅的，有棕色的，有白色的，不過(guò)，大都數(shù)都是棕色的或是白色的。有的貝殼很艷麗，猶如貝殼要開(kāi)始比美大賽了，一定要有纖細(xì)的殼，這樣才能勝于大家。貝殼的形態(tài)更是奇形怪狀的，有的貝殼非常大，有的貝殼非常硬，猶如是一塊碰不碎的石頭，有的`貝殼很小，有的貝殼失分脆，一摔就遍體鱗傷，斷頭斷尾的，它們的花紋很多，有美麗的紋路，非常漂亮。

　　我低著頭，撿了很多的貝殼。呀！這滿滿一袋子的貝殼就是我的收獲呀！

貝殼作文篇4

　　閑時(shí)收拾雜物，在我那雜亂不堪的書(shū)桌的一角，一個(gè)小小的水晶盒在書(shū)堆中等待了多年終于見(jiàn)了陽(yáng)光。我將它打開(kāi)，一枚小小的貝殼躺在寶藍(lán)色的絲絨上，我仿佛又回到了那片海，那片沙灘，聽(tīng)到了陣陣海浪。

　　那是我第一次見(jiàn)到真正的大海，陽(yáng)光照灑在金色的海灘上與那雪白的海浪相會(huì)形成兩層浪潮去沖洗那岸邊的礁石。我被深深的震撼了，小小的我與這片海比起來(lái)是那么的渺小，這美麗的景色迷住了我。

　　大海終究是大海，只有一層層的海浪，飛來(lái)飛去的海鳥(niǎo)還有那吹不盡的海風(fēng)，我開(kāi)始厭倦了，心里想著什么時(shí)候能離開(kāi)這個(gè)全是水的地方。我見(jiàn)撿了跟塑料棒在沙灘上畫(huà)圈，只盼著爸爸的事能早點(diǎn)辦完。

　　我不停的在沙灘上畫(huà)圈，海浪不停的沖洗過(guò)來(lái)，一個(gè)穿著藍(lán)色衣服的女孩在我周?chē)邅?lái)走去，不時(shí)看看我。終于，在我在我畫(huà)第一百個(gè)圓圈時(shí)，我丟下手里的塑料棍，問(wèn)她：“你有什么事么？”她一邊向我走來(lái)，一邊說(shuō)：“我只想告訴你垃圾別亂丟。”說(shuō)完撿起我腳下的塑料棍裝進(jìn)了手里的袋子�！澳阍谶@里撿垃圾干嘛”我好奇的問(wèn)道�！爱�(dāng)然是保護(hù)環(huán)境了”她對(duì)我笑笑�！拔沂沁@里的志愿者�！薄斑@有什么好玩的'�！薄按蠛＿@么美，沒(méi)有垃圾不就更美了，大海還會(huì)帶來(lái)一些好看的貝殼，你看，我今天撿了這么多�！彼蜷_(kāi)另一個(gè)袋子，里面放了很多美麗的貝殼。

　　很快，我們就成了好朋友，我知道了她的名字叫燕子，在大海上自由飛翔的燕子。在那幾天我們一起來(lái)海邊檢貝殼，清垃圾。

　　終于，我要回家了，在汽車(chē)站買(mǎi)票的時(shí)候我才發(fā)覺(jué)，我是那么舍不得那片海，那飛翔在海上的燕子。

　　“等等……等一下�！蔽疑砗髠鱽�(lái)了那熟悉的聲音，如那海燕的鳴叫一般清澈�！八徒o你”燕子很快來(lái)到了我面前遞給我一枚貝殼�！皠e忘了我，再見(jiàn)！”

　　我拿著這枚小小的貝殼，踏上了回家的汽車(chē)。回到家我找出了姑姑從外地帶

　　給我的水晶盒，我空了它很久，終于找到了合適的東西。那貝殼在手中輕輕的，牽動(dòng)我的情思。

貝殼作文篇5

　　潮落時(shí)，喜歡挽著褲腿，光著腳丫，在柔軟的海灘上漫步，感受著浪花的親吻。腳下細(xì)白的沙子，給人癢癢的感覺(jué)。海水退出的地方，留下道道印痕，深深淺淺，彎彎曲曲。

　　貝殼被浪花一次次送上岸邊，又一次次將其擁抱歸去，小時(shí)候就會(huì)追逐著浪花不管不顧地去追尋，為得到那枚自以為最漂亮的貝殼，常常會(huì)被飛淺的浪花淋成落湯雞，嘴里咸咸的，頭發(fā)潮潮的，這個(gè)時(shí)候就會(huì)跑到岸邊不遠(yuǎn)處向陽(yáng)的半坡上，頭枕青草，在藍(lán)藍(lán)的天空下靜靜地躺著，嗅著青嫩的草香，任其海風(fēng)拂面，陽(yáng)光暴曬，讓暖烘烘的海沙將衣服烤干。海邊的紫外線照射甚是強(qiáng)烈，往往只是一天的時(shí)間就會(huì)將皮膚曬的黝黑，甚至火辣辣的疼。

　　同伴們大都不喜歡撿貝殼，他們總是在退了潮的礁石上打海蠣，捉螃蟹，而我生性膽小，不敢捉螃蟹，當(dāng)海蠣打的差不多時(shí)，就開(kāi)始撿貝殼。兒時(shí)海灘上的貝殼很豐富。在陽(yáng)光的映射下，五顏六色的貝殼，讓人眼花繚亂。我喜歡小巧別致的貝殼，不管是上下殼完整的扇形蛤貝，還是尾巴尖尖的細(xì)滑海螺貝，還有那已經(jīng)被風(fēng)干了叫不上名字的魚(yú)類(lèi)標(biāo)本，我都喜歡帶回家收藏。家里的窗臺(tái)上，青石凳上，到處擺滿了我的“戰(zhàn)利品”，常常會(huì)在同伴面前炫耀。只可惜的是后來(lái)老屋翻新了，家人將這一大包心愛(ài)的寶貝隨著修繕垃圾一起扔了，為這事，我和母親急了好幾天。

　　幾十年過(guò)去了，那些貝殼的.影子總縈繞在眼前。兒時(shí)的喜歡只是單純的追求，在時(shí)隔多少風(fēng)霜雪雨之后的今天，我對(duì)每一粒貝殼有了更深的感悟。

　　其實(shí)每一粒貝殼都有著一個(gè)美麗的神話，從一枚完整的生命，殼帶著核隨波逐流，漂洋過(guò)海，在一次次與風(fēng)浪的搏擊里，始終緊緊擁抱，相依相伴，不離不棄。在某一個(gè)黃昏，一個(gè)巨浪將其分開(kāi)，殼與核從此天各一方。那個(gè)核離開(kāi)殼后的某一天，興許已經(jīng)變成了魚(yú)類(lèi)的早餐，只有這一枚貝殼始終堅(jiān)守著那份不老的約定，在大海的懷抱里，四處尋找著另一半。從棱角分明、光彩照人，一直找到了現(xiàn)在的壁薄體輕，滿臉滄桑。光陰從大海的眉角劃過(guò)，貝殼在大海的懷抱里由青澀到暮年，沒(méi)有改變的是心中的那份愛(ài)戀，那份期待。興許今生的等待只是一種徒勞，那么，曾經(jīng)的擁有值得以后的每一個(gè)日子細(xì)細(xì)回味。

　　貝殼，從海的深處，跟隨浪花，一波一波尋覓，直到被送上岸邊。大浪淘沙的旅程中，歲月在雕刻著她的年輪。雕琢后的貝殼，雖然失去了最初的亮澤，但盡顯著歲月留下的剔透和精致。我喜歡將她們放在掌心端詳，端詳著小巧的貝殼，此時(shí)，仿佛聽(tīng)到她與大海的對(duì)話，一次很長(zhǎng)也很輕的心靈獨(dú)白。貝殼，在漫長(zhǎng)的光陰中，在漫長(zhǎng)的等待里慢慢升華著，在一次次驚濤駭浪里，堅(jiān)守著那份信念，在海的懷抱里做著一個(gè)個(gè)充滿笑靨的夢(mèng)。

　　當(dāng)你撿到一粒貝殼時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)貝殼里有一團(tuán)清清的海水，那是大海饋贈(zèng)給貝殼最后的禮物，也是大海留給貝殼的一滴傷心淚，深深地眷戀已經(jīng)銘刻在彼此心中。

　　每一粒貝殼，都吟著一首優(yōu)美的海的詩(shī)，每一粒貝殼都珍藏著一段美麗的故事。藍(lán)瑩瑩的海，軟綿綿的沙，那些個(gè)走不出記憶的可愛(ài)貝殼，還有海貝里傳誦的感人故事，我喜歡品味著，細(xì)讀著，回眸著！……

貝殼作文篇6

　　迎著愉快的海風(fēng)，邁開(kāi)輕快的腳步，親愛(ài)的童子軍們，走，我們一起去沙灘撿貝殼。

　　赤腳走在軟軟的沙灘上，只聽(tīng)“哎呦！”一聲，我的腳好像被什么東西刺到了，低頭一看，原來(lái)是個(gè)貝殼。我撿起了這個(gè)“調(diào)皮”的小貝殼，開(kāi)始了我們的撿貝殼之旅。

　　有的貝殼“躺”在沙灘上很容易被發(fā)現(xiàn)；有的貝殼藏在沙子里“不肯出來(lái)”，我用手“掘地三尺”把它“揪”了出來(lái)；還有的貝殼在海里，等到漲潮時(shí)跟著海浪一起上岸，我們就在岸上等，海浪來(lái)了，我們趕緊撈貝殼。就這樣，我撿了好多貝殼裝了滿滿倆口袋。

　　我撿的貝殼品種很多，有海螺殼、生蠔殼、扇貝殼、文蛤殼、花蛤殼……樣式也是各式各樣，有的`像扇子，有的像石頭，有的像魚(yú)化石，有的像號(hào)子，還有的像玉石。我發(fā)現(xiàn)，有的貝殼很完整，但是有的貝殼殘缺不全，我想可能是被人們不小心踩壞的。我仔細(xì)地觀察貝殼，發(fā)現(xiàn)其中一只倆片殼緊緊地關(guān)著，回家后，殼子張開(kāi)了，我才發(fā)現(xiàn)這是一只活的文蛤。

　　為了給媽媽一個(gè)驚喜，我們童子軍一起用貝殼配上彩色小珠子，做了一串手鏈送給媽媽?zhuān)瑡寢尫浅Ｏ矚g！美麗的手鏈為我的撿貝殼之旅畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

貝殼作文篇7

　　早晨，太陽(yáng)剛剛照到藍(lán)藍(lán)的'大海，大海媽媽就起床了。她搖啊搖，把自己的孩子貝殼送到了沙灘上�？�！這些貝殼多漂亮啊。小貝殼說(shuō)：“小朋友們，把我?guī)Щ丶野�！我可以和你們一起玩的�！倍?豆聽(tīng)見(jiàn)了貝殼的呼喚，他走了過(guò)去，高興地把這些貝殼帶回了家。

貝殼作文篇8

　　“叮—呤!�！�!”打開(kāi)窗，窗前的貝殼風(fēng)鈴就開(kāi)始隨風(fēng)歡唱，勾起我的記憶，它那上面系著的便條有這樣的話，令人終身難忘：一片片艷麗的貝殼，串起我倆之間的故事;一串串美麗的風(fēng)鈴，歌唱著我們的友誼。這串美麗的貝殼風(fēng)鈴是以前鄰居家的女孩小林送我的。她是一個(gè)心靈手巧的女孩，大而黑的眼睛總是天真地凝視著你，臉上的小酒窩里總是蕩漾著笑容，她就是林圓圓，我們倆是在一次意外碰撞中相識(shí)的。那是一個(gè)盛夏的晌午，我酷熱難耐，急沖沖地下樓去買(mǎi)冷飲，這時(shí)她正在上樓，懷中抱著一只大紙箱，“嘩---!”我們倆不小心撞在一起，卻幾乎同時(shí)向?qū)Ψ秸f(shuō)了聲對(duì)不起，好像本來(lái)就認(rèn)識(shí)，自來(lái)熟。我見(jiàn)她箱子里盡是些精美的小玩意兒，我一眼就認(rèn)出她正是新搬來(lái)的鄰居，并且還跟我同學(xué)呢!就這樣，我們認(rèn)識(shí)了。那時(shí)我經(jīng)常去她家玩，參觀她的`閨房，哇!簡(jiǎn)直是貝殼飾品的陳列室。我羨慕極了。就從那時(shí)起，我倆成了形影不離的好朋友，一起上學(xué)，一起寫(xiě)作業(yè)，一起玩耍，一起彈鋼琴……

　　有一天，小林突發(fā)奇想，讓我跟她學(xué)做貝殼風(fēng)鈴。我這才知道，她父親在三亞當(dāng)兵，每年休假時(shí)都會(huì)帶一大包南海貝殼給她，那些風(fēng)鈴和掛件都是她父親教會(huì)她制作的。我們做了一串串風(fēng)鈴，一個(gè)又一個(gè)小掛件，和她在一起真的很快樂(lè)。

　　白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，四年就過(guò)去了，我們都要小升初了，考試結(jié)束的那天晚上，小林來(lái)了，她顯得很傷感，大而明亮的眼睛充滿了憂郁。臨開(kāi)學(xué)前幾天，媽媽告訴我小林的父親轉(zhuǎn)業(yè)了，全家回他的老家天津，臨行前，小林怕見(jiàn)到我更傷感，就托母親轉(zhuǎn)交給我一只紙盒子。我打開(kāi)一看，呵?!是貝殼風(fēng)鈴，她最喜愛(ài)的一只，里面還有一封信�！霸S妍，你是我最好的朋友，四年的時(shí)間過(guò)得真快呀，跟你在一起我總是很快樂(lè)，可是……”

　　“叮—呤!�！�!”小林，你在他鄉(xiāng)還好嗎?我們永遠(yuǎn)都是好朋友。

貝殼作文篇9

　　人的一生終歸是一次漫長(zhǎng)的旅途，站人生長(zhǎng)河中，我們推波逐浪，在浪花洶涌的潮落中撿拾心中的貝殼。貝殼就像我們美麗的衣裳，就像我們進(jìn)入綺麗自然的風(fēng)景，就像我們奔走時(shí)光歲月的天使麗人，會(huì)帶給你無(wú)限的遐想和眷戀，也總會(huì)催生出無(wú)窮的夢(mèng)幻與潮落的淚花，但終究會(huì)隨著時(shí)間的流逝而漸漸消散。最終發(fā)現(xiàn)自我的搖籃里卻空空如也，是自我的期望值太高，還是自我矛盾的情節(jié)在苦悶的深淵里彷徨？貝殼依然閃爍著奇異的`色彩，在人生的沙灘上靜靜的軟臥著沉睡著，等待我們?nèi)焓拔覀冃闹械目鞓?lè)與幸福的認(rèn)同感。

　　在海邊，有一個(gè)撿貝殼的小男孩兒。每撿一只他都認(rèn)為不是最好看的，便隨手扔掉了。黃昏來(lái)臨，其他孩子都撿了滿滿一籃子美麗的貝殼，而她卻愁眉不展，籃子里空空的。

　　在生活中，有許多人就像那小男孩兒，為追逐自己認(rèn)為最美好的，結(jié)果到頭來(lái)竟一無(wú)所獲，人們往往傾心于追逐和求索，忙忙活活，一路的好風(fēng)光卻未能欣賞。

　　生活是一個(gè)過(guò)程，人生無(wú)非也只是一次漫長(zhǎng)的旅行，在旅行的過(guò)程中，為什么我們不能珍惜把握自己所能留駐的風(fēng)景和感動(dòng)呢？其實(shí)，人生處處都是風(fēng)景，人間處處是知音，只是我們對(duì)自己的要求太高，目標(biāo)定的太遠(yuǎn)大，以至于要求盡善盡美，在美的追逐中，在美的輪回中，縹緲，海市蜃樓般涌現(xiàn)，心中的貝殼卻不能在自己的現(xiàn)實(shí)里出現(xiàn)。這揣懷的美麗實(shí)際上就是一種幻想，一種無(wú)法去實(shí)現(xiàn)的人生目標(biāo)，將自己懸在高處，卻不能平和自己的心態(tài)，而盲目的追崇和等待，結(jié)果錯(cuò)過(guò)了一生中最為美好的季節(jié)。

　　在人生的風(fēng)景中，往往最不引人注目的是那些小小的沒(méi)有光華的貝殼，他們置身在沙灘上，經(jīng)歷無(wú)數(shù)的風(fēng)吹雨打，歲月將他們的棱角磨成了光滑的表面，但他們依然保持著原始的純真與自然的本色。你隨處可見(jiàn)，也可以小心的點(diǎn)綴，將它們制作成我們心中的工藝品和美妙絕倫的風(fēng)景，贊美的大自然里，美即景與美的衍生都是需要我們用心去發(fā)現(xiàn)和正確的對(duì)待，就像我們追求生活中的一輩子也無(wú)法達(dá)到的目標(biāo)一樣，即使真的存在，也許你不一定真能去擁有，珍惜眼前，珍惜真實(shí)存在的貝殼，你的人生才是豐盈的。

　　我喜歡我的人生，也喜歡我人生沙灘上的貝殼，它靜靜地躺在我心波的岸邊，給我色彩，給我美麗，給我平安，它裝點(diǎn)著我的一生，我的一生也將貝殼深深珍藏，真情留駐到永遠(yuǎn)。

貝殼作文篇10

　　我一直想用貝殼穿成一條美麗的項(xiàng)鏈。去年暑假，爸媽帶著我和妹妹一起去海邊拾貝殼，我們都很高興。

　　我們一家人來(lái)到海邊。“��！這兒景色真美��！”我情不自禁地贊嘆起來(lái)。浪花輕輕地拍打著海岸，我望著無(wú)邊無(wú)際的大海，心里十分舒暢。

　　在海灘上，我們卷起褲管，俯下身子，拾起貝殼來(lái)。這里撒著五顏六色的'貝殼，大的，小的，尖的，圓的，扁的……各種形狀，各種色澤，真是形態(tài)萬(wàn)千。它們?cè)陉?yáng)光下閃閃發(fā)光。

　　忽然，媽媽叫道：“文慧，你快過(guò)來(lái)，這個(gè)貝殼多好看�！蔽遗苓^(guò)去一看，果真是個(gè)奇特的貝殼：它有一個(gè)小碗那么大，身上映著一條條棕色花紋，和老虎身上的花紋一樣。我急忙接過(guò)來(lái)，輕輕地吹掉它身上的細(xì)沙，掏出手帕，小心翼翼地把它包好。

　　我叫媽媽把從家里帶來(lái)的小籃子給我裝貝殼。我抱著一大堆貝殼，懷著興奮的心情，把貝殼放進(jìn)小籃子里。漸漸地，小籃子裝滿了貝殼。夕陽(yáng)西下，媽媽提著籃子，爸爸牽著我和妹妹的手，一家人滿載而歸，高高興興地回家了。

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