成長變化作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的成長變化作文5篇，歡迎大家分享。
成長變化作文 篇1
隨著我國越來越富強(qiáng)，國家在變化，世界在變化，每一處都在變化。而我也在變化。
隨著學(xué)習(xí)的緊張氛圍，每個(gè)同學(xué)都在努力學(xué)習(xí)，籃球場上的人變得空空如也。女孩子平時(shí)都是不去打球的，而我榮幸的被選上了�；@球隊(duì)，籃球場上又出現(xiàn)了活靈活現(xiàn)的我們。上小學(xué)時(shí)我最不喜歡的就是打籃球，認(rèn)為這是男孩子玩的，女孩子不適合玩它，而我選上了�；@球隊(duì)，我這才明白打籃球是一件多么好的運(yùn)動(dòng)，原來女孩子也能打籃球，而且能把它打的很好。在教練的嚴(yán)格訓(xùn)練下，我的球技也還算是蠻不錯(cuò)的了。打籃球能讓我鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，也讓我愛上了運(yùn)動(dòng)，愛上了打籃球。我愛運(yùn)動(dòng)，我在變化。
有一次，學(xué)校要在每個(gè)班開展講故事比賽，讓每一位同學(xué)把自己最喜歡看的書介紹給大家，然而我卻不知所措。因?yàn)槠綍r(shí)媽媽讓我看一些課外書，我總會(huì)以各種理由推脫。可這次要給大家介紹一本我最喜歡的書，我該怎么辦呢？放學(xué)后，我以飛一般的速度快跑回家，讓媽媽給我出謀劃策，媽媽當(dāng)機(jī)立斷，給我拿了一本《木偶奇遇記》讓我閱讀，讀完后，我又開始寫演講稿讓媽媽幫我修改，到了第二天，被叫到的的同學(xué)都說得很好，輪到我了，我鎮(zhèn)定的走上講臺(tái)，給大家介紹我喜歡的一本書，心里還默默鼓勵(lì)自己：我一定是最棒的。第二天，成績出來后，我竟然出乎意料的獲得了全年級(jí)第一，為此我欣喜若狂。從此以后，我愛上了看書。我愛閱讀，我在變化。
我，還在發(fā)生著許多變化。
成長變化作文 篇2
六年的小學(xué)時(shí)光流水般飛逝，我從一個(gè)天真爛漫的孩童成長為一個(gè)博覽群書的少年，想到馬上要告別這個(gè)承載著我兒時(shí)夢想的母校，眷念不舍之情油然而生。
我留念母校所有的一切。窗明幾凈的教室里傳出的歡笑聲、瑯瑯而稚嫩的讀書聲；芳草菁菁的操場上同學(xué)雀躍、矯健的身影、閃耀的笑容；多功能教室里，一雙又一雙高高舉起的小手，是校園里獨(dú)特亮麗的`風(fēng)景線；寶藏古今中外文學(xué)讀物的圖書館，是我們課后最渴望的地方。
我留戀老師。他們像辛勤的園丁，培育祖國的花朵；他們像一支支蠟燭，燃燒自己，照亮我們的人生道路；他們像導(dǎo)航儀，為我們引航，讓我們?cè)谥R(shí)的汪洋大海盡情遨游。不論何時(shí)何地，老師的身影總印在我腦海中，作為我學(xué)習(xí)的榜樣；老師的諄諄教誨總縈繞在我的兒畔，成為我人生的坐標(biāo)。
我留戀同學(xué)。我快樂的時(shí)候，他們會(huì)和我一起談笑風(fēng)聲；我苦惱的時(shí)候，他們會(huì)為我分憂。身邊的同學(xué)們啊，你們是我的知心好友!
將要告別母校，讓我們懷著對(duì)母校的深深依戀和對(duì)未來的美好期待，向我們的理想邁進(jìn)!
成長變化作文 篇3
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成長，成長中的我們也都會(huì)迎來變化，如今我的正在變化中成長。
首先我的變化來自我的身高，這段時(shí)間以來，我長高了不少。以至于一段時(shí)間沒有見著我的朋友，在看見我的時(shí)候，都會(huì)驚訝的朝著我說上一句，“你變了，長高這么多了。”他們的語氣里都帶著不可思議，肯定是沒有想明白，不過就是一小段時(shí)間沒見，怎么就有這么大的變化。
相比于同輩朋友們的驚訝，我的長輩們到是很鎮(zhèn)定了。畢竟對(duì)于正在長個(gè)子的我來說，長高是一件再平常不過的事了，成長中的每個(gè)人都會(huì)在身高上有所變化，就看明不明顯了。
成長中，我的變化也不只有身高，還有在我在對(duì)待生活與學(xué)習(xí)的態(tài)度上。若說之前的我是被老師與家長壓迫著學(xué)習(xí)的，那么現(xiàn)在的我就全然不一樣了，現(xiàn)在的我更多的是自主學(xué)習(xí)，是為自己而學(xué)習(xí)。
我在變化中的成長，因?yàn)槁L大的我懂得了什么是責(zé)任，也懂得在生活與學(xué)習(xí)之中，有哪些事我是可以做的，又有哪些事我是不能做的。老師還有家人們?cè)谌粘Ｉ钪袑?duì)我們的教導(dǎo)，也更讓我們明白長大，我們的身上將會(huì)擔(dān)負(fù)起更多的東西。
一個(gè)人的成長，并不是說他長高了也就長大了，我們?cè)诔砷L中的變化不能只看表面，我們更應(yīng)當(dāng)注重我們的內(nèi)心。當(dāng)我們能夠勇敢的承擔(dān)屬于自己的責(zé)任的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候，也就是我們真正長大的時(shí)候。外人眼中，我們?cè)谧兓谐砷L，但在我們自己的心中，我們也是在成長中變化，有的變化是由內(nèi)而外產(chǎn)生的。
希望每一個(gè)在成長中的人，都能夠在成長中找到自己相應(yīng)的目標(biāo)，勇敢的承擔(dān)屬于自己的責(zé)任。
成長變化作文 篇4
嘀嗒，嘀嗒！時(shí)間在嘀嗒聲中飛速地流走，在每個(gè)人的心中，成長路上總是發(fā)生著變化，而我心中，這種變化也是一種成長，從出生到十三歲，再從牙牙學(xué)語的幼兒園到大大方方的女孩，這就是我的成長。
在我一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)我充滿好奇的坐在教室中，小小的腦袋里有著大大的疑問，例如：老師是長發(fā)還是短發(fā)，是胖的還是瘦的，我應(yīng)不應(yīng)該和那個(gè)同學(xué)交朋友呢？上一秒還在擔(dān)心這擔(dān)心那，下一秒就與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起成長，當(dāng)然這也離不開趙老師對(duì)我們的幫助。三年級(jí)時(shí)，我們認(rèn)識(shí)了英語老師武老師，剛開始學(xué)英語時(shí)只會(huì)讀幾個(gè)簡單的字母，后來大家一起學(xué)了單詞、句子、語法。五年級(jí)時(shí)，學(xué)校修了塑膠跑道和仿真草坪，還對(duì)每個(gè)班級(jí)都進(jìn)行了小改造，讓學(xué)生們有了智能飲水機(jī)，有了圖書角，以前的老電腦也換成了嵌入黑板的新電腦�，F(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了，見證了學(xué)校每個(gè)神圣，也見證了同學(xué)們的成長，看到了老師為我們成績而發(fā)愁的時(shí)候。小學(xué)六年就像乘坐一列有去無回的火車，剛上車時(shí)你會(huì)覺得有趣，中途也會(huì)有煩悶的時(shí)候，直到快畢業(yè)了才懂得時(shí)間的珍貴，這就是我生活中的一個(gè)變化，只要你認(rèn)真觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界時(shí)刻都在改變。
成長變化作文 篇5
成長之路，成長是每個(gè)人的生命。成長這一個(gè)有天大的問題，讓我想到了我的成長是歡樂的，苦悶的，憧憬的，悲傷的……我不知道有多少的經(jīng)歷，但我知道。在這個(gè)成長的過程中，我有過一次又一次的沐浴著風(fēng)雨，走過風(fēng)吹過的地方。一路上的我，有哭有笑。
就這樣，我成長了，比以前懂事了，知道如何尊重他人了。我放棄過許多的小煩惱，但這些小小的煩惱也累積成了一個(gè)大煩惱。我小學(xué)的時(shí)候，從不知道人為什么會(huì)有煩惱。但這次以后我懂事了。我小學(xué)留學(xué)了，留了兩年，我當(dāng)時(shí)是多么的不知道自己已經(jīng)落后了，我把自己的時(shí)光放落后了兩年，把自己的知識(shí)如同垃圾一樣扔了在垃圾桶里。從那以后的我就比家里的人落后了。我成長了，我在這哭笑不得的回憶里成長了，是我，是我自己的內(nèi)心認(rèn)識(shí)了自己成長了。
家里的大人們一樣都說過這樣的一句話，志氣也是人生的一部分。外公一直說：“人就必須要有志氣。”回想到家里沒有錢，爸媽已經(jīng)有好幾次為家里的錢不夠用而吵架。那我一次我哭了，我大聲的哭了。但那一次我沒有白哭，我懂不少的東西。為了能讓爸爸媽媽安心的打工，我就在家里照顧自己的兩個(gè)妹妹。自己一天天把志氣這一句話留在心中。我笑了我又懂事了，又成長了。
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