關(guān)于樹的童話故事作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的樹的童話故事作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
樹的童話故事作文 篇1
在芒果學(xué)校，修博士正在上課。閑魚和閃電在偷偷的吃著零食，正在和修博士斗智斗勇，只要修博士一轉(zhuǎn)頭，他們便開始他們的作戰(zhàn)計(jì)劃，修博士眼前一亮手迅速抓起粉筆將粉筆拋出了完美的拋物線，正投在閑魚的頭上，閑魚猛地抬頭正對上修博士憤怒的眼神。而坐在閑魚旁邊的樹懶卻渾然不知，繼續(xù)著她的作戰(zhàn)計(jì)劃，好像周圍的人和事都與她無關(guān)似的。全班人都盯著她。她卻專心致志的吃著。旁邊的閑魚看著她搖了搖頭笑了笑，講臺(tái)上的修博士更憤怒了。兩眼都要冒火光了。又丟了一個(gè)粉筆頭，卻被這萌蠢的樹懶給閃過了，這一舉動(dòng)引起了全班的大笑，不由得將樹懶從食物中拉回了現(xiàn)實(shí)，當(dāng)她想起自己正在課堂上做了什么的時(shí)候，大氣都不敢出。修博士大叫著樹懶，整棟樓都抖了抖。
下課后，修博士生氣的將閑魚和閃電叫到了辦公室。正在去辦公室的路上，閃電用手戳了戳閑魚的腰，你剛怎么不提醒我，害得我在那么多人面前丟臉?正說著閑魚開始哈哈大笑起來。樹懶生氣的追著閑魚在走廊上奔跑，走廊上傳滿了他們的笑聲
樹的童話故事作文 篇2
從前，有一棵樹上有一片非常可愛又漂亮的葉子，大樹媽媽非常寵愛她，并給她取名朗朗。朗朗全身都是嫩綠色的，她的身體中間有一條深深的葉脈，身上光溜溜的，別提有多可愛了！
春天，小樹葉朗朗剛鉆出來的時(shí)候，就非常可愛，小小的，綠綠的，大樹媽媽就很喜歡她，所以從小就被媽媽寵著。媽媽每天都給朗朗很多養(yǎng)分，把朗朗養(yǎng)得壯壯的。由于朗朗長在最高的樹枝上，沒有人來摘她，也沒有動(dòng)物來吃她，朗朗一直過著無憂無慮的日子。
夏天，朗朗變成了深綠色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，她就像一個(gè)穿著深綠色衣服的小精靈，走近一看，她就像一艘小船。大樹媽媽越來越寵愛朗朗了。
秋天，朗朗變成了迷人的金黃色，她就像一只金黃色的蝴蝶，停在樹梢上，好美麗呀！秋天的風(fēng)涼涼的，大大的，畢竟朗朗被養(yǎng)得壯壯的，挺過了這些風(fēng)，可有些瘦弱葉子還是被風(fēng)吹走了。
冬天，風(fēng)越來越大，越來越冷，更多的葉子被風(fēng)吹走了，朗朗漸漸感到體力不支，快堅(jiān)持不住了，當(dāng)一陣大風(fēng)刮來的時(shí)候，朗朗終于堅(jiān)持不住了，她慢慢地，慢慢地落到了地上……
樹的童話故事作文 篇3
一天早晨，蚯蚓一起床，鉆出泥土，就看到蜘蛛在枝繁葉茂的大樹上自由地行走。它很好奇：為什么蜘蛛能在樹上倒立行走，而我卻不能呢？它左思右想，還是想不明白。
于是蚯蚓下定決心，也要學(xué)爬樹。
它一伸一縮地開始往樹上爬，小螞蟻看見了，熱情地和它打招呼：“早哇，小蚯蚓！”“早哇，小螞蟻！我在學(xué)爬樹呢！”“爬樹？你學(xué)爬樹干什么呀？”小螞蟻好奇地問。“像蜘蛛一樣自由行走啊！”說完它又繼續(xù)往上爬，爬呀爬呀，越爬越高，正想倒著爬的時(shí)候，突然掉了下去，它既緊張又害怕。幸好樹上的蜘蛛看見了，連忙吐絲拉住它，它在空中蕩呀蕩，眼睛閉得緊緊的，連膽子都快嚇破了。過了一會(huì)，蜘蛛親切地說：“小蚯蚓，不用害怕，你瞧，你在空中蕩秋千呢？”它慢慢地睜開眼睛，呀，風(fēng)輕輕地吹著，陽光停留在它的肩頭，再瞧那一望無邊的田野、高大的房屋、蔥翠的大樹……它情不自禁地大叫起來：“真是太美了！”
葉子上的七星瓢蟲好心地對蚯蚓說：“你沒有腳，不能在樹上自由爬行，而蜘蛛?yún)s可以，它在樹上吐絲結(jié)網(wǎng)捕捉獵物，你知道嗎？”蚯蚓回答：“知道了，謝謝你。”蜘蛛微笑著說：“你可以在土壤中自由穿梭，幫助農(nóng)作物生長，這也是我做不到的呀！”說完，蜘蛛把它拉了上來，蚯蚓小心翼翼地爬下了樹。
樹的童話故事作文 篇4
很久以前，大森林里住著一棵高大挺拔的梧桐樹，樹上有三片樹葉。
老大說：“我想像小鳥一樣在天空自由地飛翔。”說完它抬起頭，迷戀地望著湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空。
老二說：“我想當(dāng)一把小綠傘，那樣多神氣啊。”說完，它又問：“小弟，你想干什么呢？”小弟說：“啊，我嗎？我還沒有想好呢！”
這時(shí)一陣大風(fēng)吹來了，帶走了三片樹葉。老大像小鳥一樣一直在空中飛舞，老二飛了一會(huì)兒，就落在地上，被小甲蟲皮皮撿到，成為一把綠色的小傘。老三飄到了螞蟻洞口，蟻后看了看它，對手下說：“走吧，本宮要坐這條游艇去賞荷花。”馬上，小黃葉被蟻兵放到水面上，蟻后坐了上去。
“太好了，太好了！我知道我想干什么了！我要當(dāng)蟻后的私人游艇！”老三興奮地說。當(dāng)然蟻后也聽到了，她坐在游艇上滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
樹的童話故事作文 篇5
一只鹿在原野上奔跑，樹根叫住了它，說：“你別踩小花小草呀。”“踩死了一堆沒有生命的植物而已，有什么事？”鹿悠閑地說。
樹根說：“植物也是有生命的。”小鹿才不相信樹根的話。這時(shí)，一位女巫飛來了，說“你說小草沒生命，那我把你變成小草，看你被別人踩了到底痛不痛。”說完女巫就把小鹿變成了小草。
一天，大象經(jīng)過這里，它正好踩踏在小鹿變成的那片草地上，可憐的小鹿疼得直叫：“好痛，不要踩我。”這時(shí)，女巫又來了，她問小鹿：“知道痛了嗎？”小鹿說：“我知道了，原來小草也是有生命的。”
第二天，小鹿去摘花，樹根又叫住了它說：“小花也是有生命的，你別摘它。”小鹿還是不信，一位魔法師聽見了，一揮手中的魔法棒，小鹿變成了一朵花。這時(shí)，小兔走過來，扯過枝頭的這朵花，小鹿痛得直叫：“別扯別扯，好痛！”小兔聽了連忙松開花枝，魔法師說：“一定要保護(hù)花草，現(xiàn)在我把你變回去。”
從此，小鹿再也不隨意采摘花草了，它做了一塊環(huán)保牌，上面寫著：“請愛護(hù)花草，花草也怕疼！”很多小動(dòng)物在小鹿的帶動(dòng)下，都參與種花植樹，森林里的環(huán)境更好了，空氣也更清新了。
樹的童話故事作文 篇6
布布村附近有一個(gè)叫隱之村的村莊，由于那個(gè)村子處于四次元空間，所以沒有人知道這個(gè)神秘的小村子。
隱之村的村民都會(huì)使用魔法，而且是越年輕，魔法能力越高。蕾蕾就是隱之村的一員，由于她是村子里最年幼而且又懂事的孩子。所以村中，她是會(huì)使用魔法，而且力量最大的人。
蕾蕾已經(jīng)玩慣了村里的所有設(shè)施，可她的年齡又小，愛玩是天性。所以蕾蕾便開始琢磨著怎樣回到三次元世界去玩。
“嗯啊，應(yīng)該使用哪種魔法呢？穿越？不行。隱行？更不可能。有了！”蕾蕾拍拍腦袋，準(zhǔn)備實(shí)施自己的想法。
蕾蕾走到育幼室，“弟弟，妹妹。借一下你們的魔法能力好嗎？”
“咿咿。”
“吖吖。”
“吖咿。”
“這樣說就代表同意了哦。”蕾蕾握著小嬰兒們的雙手，嘴里念念有詞。又大聲說了一句“力量轉(zhuǎn)移！”。
原來蕾蕾想用力量轉(zhuǎn)移法，將小弟弟、小妹妹的魔力暫時(shí)放在自己的身上，去三次元世界玩玩，然后再用一次力量轉(zhuǎn)移把魔力還給小弟弟、小妹妹們。
“哇！三次元的世界，原來這么美！”蕾蕾由衷的'感嘆道。是啊，旁邊的小鳥唱著美妙的歌兒，小溪也叮叮咚咚的伴奏著，櫻花樹散落了幾朵美麗的花兒。和隱之村的景象截然不同，隱之村是一個(gè)到處有著女巫、黑貓、蝙蝠、黑夜、魔法的神秘地方，而這里對比之下是這么的美麗。
慢慢地蕾蕾覺的呼吸有點(diǎn)困難了，大口的喘起氣來了。原來四次元的空間和三次元空間的空氣是不同的。幸好布布村的女孩雪兒正在這邊的空地采藥，看到了蕾蕾這么難受，就拿著藥草過來問：“你怎么了？”
蕾蕾看到三次元空間的人那么友善，就用盡全力告訴了雪兒事情的全因后果。然后說了一次回到隱之村的咒語，又加上一句“回城術(shù)”。
后來就看不見蕾蕾了，蕾蕾回到村子之后。又使用了“閉氣術(shù)”，變得不需要空氣之后。由于已經(jīng)去過了外界，所以她不需要嬰兒的魔力，就能夠去三次元空間了。所以她又去了三次元空間，和雪兒變成了永遠(yuǎn)的朋友。
樹的童話故事作文 篇7
在一個(gè)美麗的樹林里，住著許多鳥兒，有云雀、鸚鵡、翠鳥、百靈鳥……它們每天都成群結(jié)隊(duì)地在樹林里玩耍嬉戲，到處炫耀著它們五彩繽紛的羽毛和美妙的歌喉，它們宛轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲隨著微風(fēng)飄出樹林，飄到很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。
樹林中，有一只啄木鳥，它每天獨(dú)自背著藥箱在樹林里穿梭，幫生病的樹捉蟲，雖然很忙碌，它卻不辭辛苦。許多病樹經(jīng)它一治療，都奇跡般地恢復(fù)了健康。大榕樹笑呵呵地夸獎(jiǎng)：“啄木鳥又漂亮又勤快，真是個(gè)好孩子”“是啊，別的小鳥只懂得唱歌玩耍，什么事都不會(huì)做！啄木鳥呢，做了好事也不圖報(bào)酬，比別的鳥強(qiáng)多了！”柏樹附和著。松樹又接著說：“我們離不開啄木鳥！”當(dāng)別的鳥兒們聽到這些話，心中開始嫉妒和不服氣起來：“啄木鳥飛得沒我們高，沒我們快，歌那么難聽，憑什么只贊揚(yáng)它呀？”小鳥們嘰嘰喳喳七嘴八舌地議論著。
這時(shí)，啄木鳥碰巧出診回來，眼尖的百靈鳥一見到啄木鳥就怪聲怪氣地說：“唉呀，這不是那位整天飛不上墻，歌聲比哭聲還難聽，還被夸得尾巴翹得老高的啄木鳥嗎？您的本事可真大啊！”鸚鵡也贊同地說：“對呀！你看，這一個(gè)小小的樹林怎么夠您顯身手啊？我看，您還是到別處去展示自己的風(fēng)采吧！”云雀譏諷地大聲笑著：“你老是背著個(gè)藥箱飛來飛去的，你可真趕時(shí)髦啊！哈哈哈。”平常，啄木鳥老是受到鳥兒們的欺負(fù)，這會(huì)兒鳥兒們又合伙嘲笑它。面對如此情景，啄木鳥悲痛萬分，一句話也說不出口，掉著傷心的眼淚，飛走了，據(jù)說，飛到一個(gè)與世隔絕的地方。
啄木鳥飛走后，鳥兒們很是高興了一陣子。
轉(zhuǎn)眼間夏天過去了，秋天來了。有的樹生病了，沒有啄木鳥為樹治療，于是，樹不再生枝長葉；慢慢地，慢慢地，疾病蔓延開來，樹一棵接一棵地病倒了。冬天來了，沒有樹葉來遮擋凜冽的寒風(fēng)，許多鳥被活活凍死。僥幸未凍死的鳥也難逃厄運(yùn)：沒有樹葉的掩護(hù)，鳥兒們暴露在光禿禿的樹下，獵人很容易發(fā)現(xiàn)小鳥，并毫不費(fèi)力地把筋疲力盡的小鳥從樹上射下來。最后，整個(gè)樹林里，樹都枯死了，鳥兒們的尸體不計(jì)其數(shù)，樹林失去了昔日生機(jī)勃勃的景象。
在樹林里，再也沒有活蹦亂跳的小鳥，人們再未聽到樹林里那悅耳動(dòng)聽的歌聲，只留下一片荒廢的、逝去的樹林。
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