關于童話故事的作文400字3篇
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的童話故事的作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。
童話故事的作文400字 篇1
從前，有一只小狗，它總是看到什么，就想學什么。
春天，百花盛開、鳥語花香。小狗到草原上散步，忽然，看到了飛奔而過的小馬。小狗連忙跑去向小馬請教：“怎么樣才能跑得跟你一樣又快又美呢？”小馬回答說：“要想跑得跟我一樣好，就得每天清晨起得早早的，不管春夏秋冬都要堅持跑步，這樣長期不斷地練下去，一定會成功的。”小狗還沒聽完小馬的話，就在想，這么累，我還是不學了，反正我跑起來也不算差。
夏天，驕陽似火、烈日炎炎，小狗被熱地吐著大舌頭。它看到小鴨悠然自得地在水里游泳，羨慕得不得了。于是，小狗又向小鴨請教：“怎樣才能學會游泳呢？”小鴨回答說：“只要身體放松，姿勢做對，一直堅持練習就能練得跟我一樣好啦！”小狗試著游泳，結果被嗆了好幾口水，于是他又說：“看樣子要像小鴨那樣也不容易，我還是算了吧。”說完，他就跑走了。
三心二意的小狗，繼續游游蕩蕩，秋天想跟小貓學釣魚，冬天想跟小兔學跳高，最后都沒堅持學成。于是，這一年，小狗什么也沒學會。
學習也是如此，必須集中精神、一心一意地學，才能學好，要是三心二意、隨意放棄的話，就會一無所成、一無所獲！
童話故事的作文400字 篇2
夏天是一個多雨的季節，兔子的媽媽給小兔東東買了一把漂亮的雨傘。
有一天，快要放學的'時候，天陰沉沉的，不一會兒，就下起了傾盆大雨。小兔東東拿出雨傘，打著傘高興地向家走去。它的同學小袋鼠沒帶傘，身上都被雨淋濕了，它碰到小兔時，害羞地對小兔說：東東，我可以和你共用一把傘嗎？東東說：那可不行，這是媽媽給我買的新雨傘，我才不和你一起用呢，再說了，和你一起用，雨沒準還會淋濕我的新衣服。小袋鼠無可奈何地艱難地穿梭在大雨中。走著走著，小袋鼠發現小兔在前面腳一滑，掉進了一口枯井里，同時在大喊著救命啊，救命啊！小袋鼠急忙奔向那口枯井，一邊告訴小兔別著急，一邊在想著用什么辦法來救小兔。它想用烏鴉喝水的方法，把枯井放滿水，那也太費水了，再說小兔子不會游泳呀，不行。這時它看到了自己脖子上的長圍巾。于是它把圍巾的一端遞給枯井中的小兔，叫它用力拉著上來，小兔得救了。
大度的小袋鼠救了自私的小兔，小兔被感動了。它們倆成了一對互相幫助的好朋友。
童話故事的作文400字 篇3
我從小就是在書的陪伴下長大的，在我所讀的書中有一本書最讓我難忘。
自從我記時起我就有了它——安徒生童話，它的作者是丹麥的愛徒生，他是世界上著名的童話作家。
1835年，安徒生開始寫童話，一共寫了一百六十多篇了。
這本書富有浪漫主義有色彩和民間文學風味的代表作有丑小鴨，拇指姑娘，野天鵝等，還有幻想成分減弱，現實成分增強。在鞭撻丑惡，歌頌善良中，表現了對美好生活的追求中也流露了缺乏信心的憂郁情緒的故事的代表作有賣火柴的小女孩，白雪皇后，影子，母親的故事等。
還有比前面那些更加面對現實，著實描寫底層民眾的悲若命運。揭露社會生活的陰冷，黑暗和人間的不幸，作品基調低沉的代表作有柳樹的夢，他是一個廢物，單身喊的睡帽，幸運的貝兒等。
當我讀完這本書后，被賣火柴的小女孩感動了，為白雪皇后的丑惡感到氣憤，為丑小鴨變白天鵝的經歷感到傷心，為它們的陰冷，丑惡感到氣憤，但同時也為它們的善良感到高興，也為它們最后的成功感到開心。
這本書告訴我們只有善良才能給自己帶來快樂和幸福，所以我們要學會善良，懂得感恩。
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