一周的感受作文匯總八篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的一周的感受作文8篇，希望能夠幫助到大家。
一周的感受作文 篇1
這一周是我當班長的第一周。
星期一，我仍然像往常一樣早早地來到教室，打開窗戶通風，管好同學們的早讀，讓教室里安安靜靜；同學們做早操時，我要記得關燈和風扇。
上課前，我讓大家做好課前準備，上課要觀察同學們的紀律，在認真聽講的同時，要注意同學們的課堂紀律。做眼保健操時要監督同學們，發現不認真的同學要記在本子上。下課后，我還要擦黑板。
下午，我要早點到學校，叫值日的同學打掃衛生，管好同學午讀，放學時還要做班長小結。
班長聽起來表面上很風光，但是實際上是一件非常細致而辛苦的工作，在工作中，會遇到同學們的誤解和不配合，會受到一些委屈，但是既然同學們相信我，老師信任我，再苦再累，我心里也是快樂的。在工作中不管遇到困難，我有信心和勇氣去克服。
我相信在未來的工作中，我將用自己的熱情和真誠去為同學們服務。
一周的感受作文 篇2
開學一個星期了，才有時間來寫點什么。這學期回到初一重新來過，對我來說是絕對的好事，真是解脫了，不用再看到討厭的人了。只是以前的學生們來辦公室看我，才發現對這些孩子們還真是非常不舍得的，希望他們盡快適應新的老師，不要因為換老師而影響了自己的成績。
這學期接了一班和二班，比以前開心的多的就是共事的同事都非常好，孩子們也都很聽話。上課比以前輕松很多，這才發現經驗確實是一件很重要的.東西，尤其是對教師這個行業來說。年輕在這個行業里優勢是非常少的，尤其還是我這樣出奇年輕的，這兩年是最難熬的，只能慢慢渡過這個過程了。
好像被欺負的事就沒斷過，以前還有精力去罵罵小人，現在忽然發現原來是我把職場想的太簡單了。莫名其妙的被陷害，被欺負多做事在開學這一個星期里就發生了好幾次了，我已經習以為常了，不過還是覺得被領導批評的原因很搞笑，所以跟大家分享一下。備課組長忽然悄悄叫我，說校長和主任剛才找她讓她告訴我注意課堂用語。大家知道怎么注意嗎？原來領導嫌我英語說太多了，讓我不許全英文授課，要多用漢語。這到底是什么領導��？我當時都暈倒了，還有嫌英語說的多的？
現在真是越來越看懂這個社會了，其實哪個工作環境基本都是這樣的，復雜的人類，好麻煩。所以堅持自己的原則就好，自己快樂就好，別的都不要管。這是這星期的結論。
一周的感受作文 篇3
這第一周的生活，讓我受益太多，收獲太多，感悟太多。
各位同學們又長高了，自主學習能力強了，成績在提高，一步步提升，臉上多了幾分笑容，少了幾分頑皮任性。
老師的新要求也讓我感悟到語文與生活的貼近和老師對我們的期望：開始辦班級報紙，請同學們把暑假作文帶有“選”字的文章投稿;請班干部們廣泛推舉人才;班級加分活動開始，加分值到了可換班級獎券，有班級獎券可參加班級活動……
我收獲的知識也很多，吸取這些知識的同時，我感覺幸福又快樂。開學第一周是快樂的第一周，我期待——第二周將更加精彩!
一周的感受作文 篇4
“Today is blue，”我說，今天是藍色的。為什么呢？因為今天既不像周一那么緊張，也不像周二輕松：沒想到今天揭曉語文成績！唉，為何要在那么平常的日子里告訴我們成績呢？真是掃興！但公布語文成績沒有妨礙我對其他課的興致，仍然像往常一樣對待今天。
放學：英語興趣班。
向English進軍。
一周的感受作文 篇5
過去的一年里，我是在八班里待著的，那時的我的學習充滿情緒化。第一個學期末的時候考了全年級的第九名。緣由以前櫻姐說過，高一是打基礎的一年，高一學不好的話后面就很難再學好，所以我不得不認真地學。其實也不算認真了，課外的時間不怎么學習，每天的活動課都下象棋去了，沒辦法，我就是這樣的貪玩。第二個學期的時候就有點松懈了，還在一個星期內被班主任抓了三次出去訓話。那會臨近期末時有個元宵假期，本來都把復習計劃清楚地列好了清單，誰知那群狠心的老師卻布置了一坨又一坨的作業。我很懊惱，三天的假期就這樣被作業填滿了了。回校不久便期末考了，再加上平常周末復習過的東西并不多，記性不太好，沒怎么復習就去期末考試了。結果可想而知，成績是如此的不堪入目本來還在擔心自己高二應該進不了實驗班，不過還是進了，我的學號還是第一號呢學號是按文科總成績排的了啦。
如今熟悉的課室，里面坐著的卻是陌生的人兒，心里很不是滋味。我想念我那群可愛的孩子們，他們都喊我“老麥”。高一時的八班，是我讀了那么多年書最令我眷念的一個班，洋溢著激情與歡笑，不摻雜任何的雜質，純樸而可愛。我對現在重新組裝過的八班并沒有多少的期望。開學那天，級長見班上有好幾個趴臺的同學便說了我們一番，而后班上充斥著刺耳的雜音。換在是以前的八班是不會這樣的，頂多也只有一點兒而已。然后我的同桌因為清潔有點不到位被班主任叫出去時，我聽見身后有些人在笑，那是嘲笑！那時我的心疙瘩了一下，怎么這個班會這樣的？！另外還有些高一就“久仰大名”的是非分子。這個班該怎樣熬到高三呀……我真的好怕好怕她會因為我高一時老是跟他玩而針對我。這個擔憂我的好朋友們都知道，他們只跟我說，她要是弄你的話就告訴我們聽。我聽后好欣慰，認識你們真好。
這個學期我要努力把歷史提高起來，不能再讓它拖我的后腿了！可是我真的不知道應該怎樣學歷史。難道真的要把課本背得滾瓜爛熟才能學好歷史么？
一周的感受作文 篇6
今天我已是一名初中生，猛然回首，原來我已走過了六個春秋的學業生涯。
——題記
這是開學的第一周，我從一名天真爛漫的小學生成長為一個初中生，這個過程還真是漫長啊!
剛入學的第一天，我來到一個全新的學習環境，既感覺有些陌生，這陌生之中又多了一絲興奮。因為，我在這里有認識了許多的新同學與新老師，還有這個新校園。當我第一次踏進這個校園時，給我的印象是大氣磅礴、高雅美麗，使我產生了濃厚的興趣。老師講課是那么富有活力、引人入勝，氣氛是那么活躍。一切，都與小學有那么多的差異，使我感到新鮮無比。
上了初一，學習的壓力也開始逐漸增加，稍不留神就會落到隊伍的后面。要時刻處在學習狀態，我們必須要適應這種緊張的學習氣氛，但無論如何，從一點一滴開始做起，融入到新生活中。
初中，我準備好讓你融入我的生活了，這是過往的句號，也是開始的逗號!
一周的感受作文 篇7
一開學，一大堆的作業向你涌來。交了200多元買回來20多本死板的課本和練習。頓時感到壓力山大。過了一天，緩過氣來的我開始拼命讀書，記筆記，背筆記。爭取把副科的“成績”火箭發射到一個名叫優秀排名榜的星球上去。不知這個星球離地球有多遠；不知火箭燃料足不足；不知沒有到達目的地就降落了的火箭能不能再次發射；這些都是未知。
為了防止出現這些意外，滿懷不安的我去了書店買同步練習。古人說：“熟能生巧。”我每天起床，上學，聽課，做練習，睡覺，起床……每天幾乎都一樣枯乏無味的過著。
走在上學的路上，看見自由的鳥兒在天空中追逐打鬧著。心想：鳥兒們的每一天都過的不一樣，何況是人呢？可是想要火箭發射成功，就必須接受體質教育，就必須每天過的有規律。
上次特意請假去參加武漢新教育交流會，交流會上的辯論會使我明白：人才不一定要走高中，大學，甚至讀研。這純屬是在浪費時間和精力。高中，大學，讀研這也是一條路。很多人以為它是捷徑，好，假使它是一條捷徑那么它不是最快的路，它是最堵的那一條路。
一周的感受作文 篇8
今天是黑色星期四，Yes，可能整個星期的主課都放到這里來了，你看：數學、語文、語文、語文、體育、英語、數學，只有一節還算可以活動活動的體育課來陪伴我們，苦��！我的腦子里整天都是數語外，語數外的轉著。主課多，作業自然也多了，還好今天沒有興趣班。
放學：飛也似的跑回家。
……（我看不用說星期五和雙休日了吧）
“星期八”
什么？還有星期八？呼，還好沒有，不然我們會累死的。
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