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      什么感受作文

      【推薦】什么感受作文3篇

        無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的什么感受作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      【推薦】什么感受作文3篇

      什么感受作文 篇1

        炎炎夏日,窗外的榆蘭被微風拂的陶醉,搖搖曳曳,飄飄蕩蕩,似是在竊竊私語。一束陽光穿透玻璃,射到泛黃的木桌上。教室內,急促的鈴聲驅走了懶散,大家表情嚴肅地坐在座位上,迎接神秘人物——語文老師的閃亮登場!

        在緊張的期待中,語文老師的身影也漸漸出現在我們眼前。嘿!眼看這老師身材魁梧,自帶氣場,一雙炯炯有神的大眼睛如同夜明珠閃著熒光,鼻子像龍鼻,嘴巴似菩薩,一看面相就是位慈祥的文人雅士。氣勢嘛~就像是位國學大師,又像位歸隱山林的居士,令大家琢磨不透。但見老師“啾”的拿起一根粉筆,勢如破竹般的在黑板上寫出了這么幾個字“黃鶴樓送孟浩然之廣陵”。語文老師富有生趣的說到:“大家猜猜我姓什么叫什么?”我心想:不就是個詩名嘛,和老師的姓和名有什么關系呢?同學們頓時也議論紛紛,觀點也各不相同,有的說叫“孟鶴”,有的說叫“孟之”,還有的說叫“黃廣”,大家的答案是五花八門。突然,有一個同學竄起來說“您叫黃鶴樓!”大家立刻哈哈大笑起來。在這眾口皆云的情形下,您開口了,“本尊不才,姓孟浩然的`‘孟’!之廣陵的‘廣’!嘿嘿~”大家全部樂開了花,我不禁嘆到:這種將詩名和自己姓名巧妙結合的自我介紹方式還是第一次見到,真是別具一格,獨具匠心啊!

        語文老師為了讓我們更好的應用語文知識,為我們“插播”了一段廣告——“國窖1573”。最令我記憶猶新的是語文老師在模仿廣告配音時的表情和聲調,磁性的低音,舒緩的節奏,豐富的情感,獨特的見解,以及最后那迷人而又特別的轉音“嗯~”真是令人回味無窮,有余音繞梁之感。我心想:這還是我認識的語文嗎?原來語文并不是只有枯燥和無味,它更是一種深奧與歡笑的演變!是一種凝天地之情露,匯萬物之情感的升華!

        語文天生重要!它散發著靈性和藝術氣息,每一個文字都匯聚著時代文明的演變,擁有著自己獨特的文化和情感。就是這富有特色而又充滿歡笑的課堂,讓我在那一刻感受到了語文的樂趣!

      什么感受作文 篇2

        從小學開始,語文課就令我充滿興趣,它不像英語,總是帶給你一種生疏,冰冷之感,它是令我們親切的。讀語文課本我獲益頗多,那小詩的優美淡雅,細致入微、古雅秀麗的散文韻味,令人沉醉其中,回味無窮。

        不過那時看書,更多如囫圇吞棗一般,光注意故事情節去了,不細細品味,丟了書中最精彩寶貴的東西。不知讀一本好書,如同溫一壺好茶,不同的作家總有不同的古墨香氣,只有慢慢品方知其甘醇。

        到了初中,讀的多了,才感到語文這潭水的深幽。那小學時看似簡單易懂的文章,如今一層層撩開它的面紗,才覺得他的博大精深;小時沾沾自喜的語文水平,倒是班門弄斧一般了。曾引以為傲的書房里那滿滿的兩柜子書,現在也只能找到大半好書了。兒時父母念故事給我聽,再大了點,便拿著有許多插圖的書看得起勁,到了四年級,便是一頁頁滿滿的故事了——想來竟浪費了不少時間在那悠長的故事里。

        讀林清玄的散文,似是領悟到了什么,卻又模模糊糊。反反復復,細細咀嚼,才覺妙哉:文章有些禪味,蘊著為人處世的道理。朱自清的散文卻又是另一番風味,我對朱自清的印象特深的是他文章的意境,讀著讀著似乎也和他一起彌散在罩著月色的荷塘中了。

        小時筆法生疏,總是些現話重復著,漸漸的,看多了書,也悟出了些門道來了。讀得多了,背得多了,那詩似的句子也便信手拈來。生活中也沾著點書卷氣,附了些高雅。當然,現在我正處于一個不斷積累的階段,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”我的學習文學之路還漫長著呢!

      什么感受作文 篇3

        以前不明白奶奶為什么總是跟爸爸和叔叔吵架,不明白媽媽為什么總讓我不停地寫作業。今天,我終于明白了。

        上午,正在寫作業的我聽到了爸爸媽媽的通話,他們說快要交房費了,可家里快沒錢了。看到媽媽在屋里徘徊,使我陷入沉思:為什么別人家過得那么好,而我家里連房費都交不起。我的心變得好沉重。我突然有一種危機感,會不會因此讓我轉學回老家,我害怕了。剎那間,我覺得自己長大了,變得成熟了,要為這個家做點什么,可我才10歲呀,我能做的就是在學習上出類拔萃,拿好成績來安慰爸爸媽媽。在家里拿起哥哥的架子,不再和弟弟打架,讓媽媽不在為我和弟弟的事而著急。

        奶奶之所以跟爸爸和叔叔吵架,是因為望子不成龍、恨鐵不成鋼。媽媽之所以督促我寫作業,也是為了望子成龍,我后悔以前對媽媽的抱怨,她那一句一棍呵斥之后,那無助失落的眼神,恨鐵不成鋼不正是愛的表現嗎?自由只是霎時的故縱,沒有束博哪來前進的動力,望子成龍不正是您的希望嗎?媽媽,我會體貼您,以后做作業我不會讓您

        督促,如果有時間,無論您讓我做多少課外作業,我都會樂呵呵的接受。為了我們家好的將來,我會盡我最大的努力,考一個好的大學,創一番好的事業。不再讓爸爸有經濟壓力,讓奶奶不再有抱怨,讓媽媽過的舒心。

        我知道,其實爸爸也很努力了,但能力有限。

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