班會(huì)的感受作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的班會(huì)的感受作文，歡迎大家分享。
班會(huì)的感受作文1
這次我們學(xué)校開了一個(gè)特別的班會(huì)，叫“消防安全”，班會(huì)有感。我們開的這次班會(huì)可有趣了，我來給你講一講。
老師先告訴我們，這周要期中考試了，要我們加緊復(fù)習(xí)，然后就開始班會(huì)了，老師用一個(gè)幻燈片告訴我們消防的一些知識(shí)，比如：
（1）如果在家里遇到火災(zāi)應(yīng)直接逃生，不能為了保護(hù)財(cái)物而送了命。
（2）如家里有煤氣和天燃?xì)庑孤叮脻衩砦孀∽旄┫律眢w逃離，切記不能打電話，因?yàn)樵诿簹狻⑻烊細(xì)庵幸稽c(diǎn)電火花都有可能引發(fā)一場(chǎng)大火。
（3）如果發(fā)生火災(zāi)，時(shí)千萬不要坐電梯，因?yàn)殡娞莸碾娋�很可能已是燒壞或者燒毀的，所以要走樓梯。此外，還有很多很多常識(shí)。最后老師還讓我們玩了一個(gè)游戲，是關(guān)于消防安全的，然后又把消防知識(shí)給我們強(qiáng)調(diào)了一遍。
通過這次班會(huì)，我覺得我們應(yīng)該多開一些這樣的有意義的活動(dòng)，這樣既可以讓我們認(rèn)識(shí)到安全的重要性，也讓我們能夠在危急的時(shí)侯自救。這樣的班會(huì)應(yīng)該多多開展。
班會(huì)的感受作文2
周四那天，我們做了一個(gè)“自立自強(qiáng)，青春飛揚(yáng)”主題班會(huì)。在班會(huì)上，我們討論了一些關(guān)于自立自強(qiáng)的事并做了一些有趣的活動(dòng)。
班會(huì)開始后，我們了解了一些殘疾人，比如海倫·凱勒。她從小失去光明和聲音，可她克服了重重困難，使我感動(dòng)至深……
后來，我們又知道一些殘疾的運(yùn)動(dòng)員。我想，他們都能頑強(qiáng)的活下去，甚至為國爭(zhēng)光，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，為國家增光添彩…
我們又看了一些同學(xué)在課堂上的.表現(xiàn)和做值日的表現(xiàn)。同學(xué)發(fā)現(xiàn)各自身上的不良習(xí)慣……我們都有些慚愧了……
最后，我們以合唱為這次主題班會(huì)結(jié)束的樂曲。
我覺得這次班會(huì)很有意義因?yàn)樗屛覀兌昧耸裁词亲粤⒆詮?qiáng)，并讓我們知道怎樣做到自立自強(qiáng)。比如獨(dú)立完成自己的事情，幫父母做一些力所能及的家務(wù)等…
班會(huì)的感受作文3
中國城市是一個(gè)美好的地方。大家都在享受她給我們帶來的美好生活。可是大家有沒有想過在中國的偏遠(yuǎn)地方，有著另一個(gè)世界—中國的農(nóng)村。
這次開完班會(huì)，我聽到了農(nóng)村的人們把掉在地上的面條放到嘴里，我感觸很深。他們把每一點(diǎn)食物都如此珍惜，如此寶貴。我們每次到飯店吃飯，或者請(qǐng)別人吃飯時(shí)，總會(huì)點(diǎn)滿桌子的飯菜。面條更是家常便飯，我們常常都不吃，而他們卻吃的那么香。在飯店吃飯菜都要剩下，很多菜嘗一口感覺不好吃的就扔在一邊，這樣的浪費(fèi)卻感覺很平常。可我們有沒有想過農(nóng)村孩子是那么珍惜食物，我們不覺得慚愧嗎？
如果我們可以把那些剩下的飯菜轉(zhuǎn)化為新的飯菜，那會(huì)轉(zhuǎn)化出多少啊！如果把這些飯菜給了農(nóng)村的人們，那又可以成為他們多少天的美食啊。
我們每天剩下的飯又有多少呢？掉在地上的菜我們覺得可惜嗎？對(duì)我們來說這不足為奇，可在農(nóng)村孩子眼里它是多么重要啊！所以從現(xiàn)在開始節(jié)約每一盤飯菜，從自己開始。
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