【精品】感受作文400字錦集5篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的感受作文400字5篇，歡迎大家分享。
感受作文400字 篇1
我發現秋天的太陽更紅更嬌，秋天的空氣更清更爽，秋天的果實更大更甜。我發現秋天太美啦！
走進果園，一陣陣香氣撲鼻而來。秋風把金黃色的葉子吹的沙沙作響，又大又紅的蘋果都藏在樹葉子后面若隱若現，仿佛一群頑皮的孩子在捉迷藏。一群采摘的孩子正在果園里勞動。他們有的在樹上摘蘋果，有的在把蘋果往果筐里裝，有的好幾個人抬著一筐蘋果往車上放……好一派豐收的熱鬧景象啊！葡萄成熟了，披著紫袍，快樂地掛在葡萄藤上。吃一粒涼涼的甜甜的，直甜到心里去了。果園里還有很多水果，黃澄澄的梨、紅彤彤的蜜桃、笑裂了嘴的石榴……秋天的果園可真美！
走進田野，隨處可見成熟的莊稼。瞧！一席席稻子隨風飄揚，有的稻子已經被收割了，還有的稻子隨風搖擺著身體，調皮的看著無邊無盡的原野。高粱紅著臉兒笑了；玉米舉著紅纓樂了；大豆也笑的張開了口……秋天的田野可真迷人呀！
走進森林，許許多多的樹葉子已經泛黃了，隨風飄落在地上。金黃色的銀杏葉像蝴蝶一樣翩翩起舞；楓樹的葉子紅透了，染紅了半邊天；懸鈴木的大葉子比我的臉都大，也蕭瑟地被風吹落了枝頭……咦！只有高大的雪松還依舊翠綠，在這黃色的海洋里顯得與眾不同。還有那不知名的野花開的五顏六色，好看極了！秋天的森林色彩絢麗，真美呀！
我愛這美麗的秋天！更愛這豐收的秋天！
感受作文400字 篇2
開學了，感到愉悅，又叫人緊張。
跟進校園那一刻，我已不再是五年級，“忙”，將落入我的生活，我---六年級（5）班的.我。
無比威風，眾人謙讓的小學六年級學生，是我五年以來的憧憬。昂首挺胸、大搖大擺走進校園，貌似沒人理睬，我有點沮喪。邊思考原因，邊環顧這所小學。小花壇依然如舊，石榴樹的果實早已干枯得如枳一般；桂花如同精靈一般，東躲西藏；月季花的樹干看起來像是死了，卻擠出嫩綠的苗，那樣奇特；無數“士兵”保護著“嬌艷的公主”，山茶花，可謂是“萬綠叢中一點紅。”眼見學長們要恭候一年級小孩子光臨，令我不禁怒火中燒，為解氣，廁所成了我的降溫室，比臭豆腐還臭的氣味早已浸滿了整個廁所，雖然看不到，見大家都知道，廁所那樣骯臟。仔細看，可以看到幾只小飛蟲正翕動翅膀。
想起大家，我那顆懷念的心便顯了出來，他們都長……高了！我才高了一點點，被發現了多沒臉面呀！我來到班門口，往里瞄，便看見了一番和諧的場景：大家有說有笑，方老師挺著個肚子，充滿期望地左顧右望；陳俊帆可真的長高了，長壯了；李玙晗挺直了身，好似是想讓人發現——她瘦了；陳星喬仍那么斯文、聽話；而錢戴偉卻大聲吵嚷，充滿活力……
感受作文400字 篇3
9月2日，是開學的日子，是我真正開始中學生活的日子。對于初中生活，是興奮、是喜悅、是隱隱的不安、也是熱切的希望。而在開學后一周的今天，我，是否會有新的感受？
在我每日的行程中，第一項便是乘校車。這是我第一回乘校車，于是早早地就等在那里，生怕趕不上。上車后，我挑了個靠窗的位子坐下，便和同學嘰嘰喳喳地討論者、玩鬧著。心情也十分舒暢，感受到了同學之間的友情。
出操了，同學們迅速地來到了大操場，排好了隊。老師在領操臺上認真地指揮者，順利的完成了開學典禮，為新的學期開了個好頭。使我感受到了體育老師的認真、嚴格。
星期五中午，江老師主持召開了年級大會。同學們安靜、有序的入場，端坐在椅子上，認真地聽著老師的講話。在大會上，老師就軍訓、暑期作業等做了小結，并宣布了優秀班級和認真完成暑期作業的學生名單，同時要求大家向他們學習。一個半小時下來，盡管同學們都非常累，卻都沒有松懈，仍然堅持了下來。我感受到了老師的嚴謹，同學們的頑強毅力。
同學之間的友情，出操時體育老師的認真、嚴格，集會時老師的嚴謹，同學們的頑強毅力，這些就是開學以來我新的感受，也激勵著我更加努力地學習、生活。
感受作文400字 篇4
春之溫馨，夏之熱烈，秋之成熟，冬之純潔；白楊力爭上游，紫藤萬花燦爛，大雁結隊南飛，斑羚飛渡壯舉……
魯迅筆下的藤野，冰心心中的紙船、西蒙諾夫的蠟燭、瑪麗·居里的信念、鄧稼先的忠誠奉獻……這一切都將伴著我們成長，融入我們的生命。
當船兒慢慢駛過洞庭湖時，對于范仲淹，發出的是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的慨嘆，而我，則會因那碧波蕩漾的湖水，云蒸霞蔚的遠山，產生浩淼的感動：“風又飄飄，雨又瀟瀟……”
成長過程中的美好來源于自我發掘，任何一處的美景，在各個人眼中，都會有不同的感受，而我，也許只專注于好的那一面，所以，我會笑，藏其于嘴角……
在我看來，江南的小橋流水、纏綿細雨是一道可人的風景，因為我向往美好，所以我從不會想到，這江南的雨是多愁善感的化身，更不會想到某一天會橋斷、水涸。
所以，它是美好的。
生活中的有很多東西呈現給我們的只是平淡無奇，但我們可以用無窮的想象去探索，去發現其中的美，在發現中也獲得了樂趣。
笛福在《魯濱遜漂流記》中，海明威在《老人與海》中描寫的正是人生的不同際遇，不論成功與否，我們都應坦然面對；以開放的心看生活，生活才會多姿多彩。
生活是可感的，世界是可感的，生命是可感的，以樂觀、開朗之心看待人生，滄桑與變幻掩不住心河的綠水長流。
感受作文400字 篇5
迎來了一個新學期，這學期便是我們的最后一個學期了。
在這個學校我們過得很快了，轉眼間就要分散了，所以我必須要給同學一個好印象，也得給教育自己到老師一個好印象。我在上中學前，必須拿下三好學生，因為這是能讓我上到好的中學，我可不想去那南石啊，因為那里是一所差的中學，我可不想給同學們留下壞的印象，別人都去好的中學，我就只能去南石。我也要去取得好的成績，因為這也是讓老師與同學留下好的印象的方法，因此我要努力去學習，努力去克服學習上的困難，然后爭取好的成績。
在這學期，我更應該去珍惜這學期，去珍惜與同學的美好時光。讀完這學期，我媽說應該回老家讀，那我是不是和同學相遇的機會更少了？小時候總說未來當什么科學家、書法家、宇航員之類的夢想，回想起來，還真有點可笑啊！但我的夢想是成為一名老板，嘻嘻！過了這學期，我不再是一名小孩子了，而是一名“哥哥”，壓力真是大啊，我終于明白了，一位高中哥哥的話：“你們的小學生活真是好啊，你要好好珍惜啊！”
我一定要珍惜這學期！
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