【精品】當盲人的感受的作文四篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的當盲人的感受的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
當盲人的感受的作文 篇1
星期一中午，我吃過午飯后沒事做，就去找吳佳怡玩。“玩些什么好呢？”想象力豐富的我想出了一個主意——體驗當盲人。
我們閉上眼睛手拉著手繞著操場走了一圈。在這一圈里，我是多么地恐懼、擔心、害怕。我擔心自己撞到同學，害怕自己摔個嘴啃泥被同學笑話，又不能掙開眼睛。難道盲人看得見嗎？我只好繼續(xù)堅持體驗當盲人。
該上樓梯了，第一步的時候我緊握扶手，為了安全我先用腳在上一級臺階上踏了踏，才放心地踏了上去。可到了后來我厭倦了，心想：慢死了，到三樓都不知道要走到猴年馬月。于是，我又變得像正常人走路的速度了，可還是“盲人”的我一不留神踩空了腳，幸好我扶著扶手，不然有個三長兩短的話就真要變成殘疾人了！為了安全起見，我恢復了正常——睜開眼睛。
通過這一次體驗當盲人，讓我知道了盲人每天的生活充滿了黑暗、無奈和無助。在這里，我強烈呼吁人們一起幫助盲人吧！為他們開通一條暢通無阻的綠色通道！
當盲人的感受的作文 篇2
媽媽說：“10月15日是國際盲人節(jié)。”今天我要體驗一下盲人的生活。
放學的路上，我閉著眼睛向前走，媽媽給我指路，眼睛一閉上，一片黑暗，我慢慢的向前摸著，我覺得很害怕，感覺有點東倒西歪，我小心翼翼得走在路上，一不小心就會走到別處去。上樓梯的時候媽媽拉著我上樓，上完一層樓梯時，沒有臺階了，我還是把腳抬起來，踩了個空。
回到家，媽媽拿了一塊布蒙上我的眼睛，開始吃飯了，我閉著眼睛只能吃上幾根面條，還吃到一小片蒜，太辣了，我趕緊吐了，看不到真沒法吃了。我去洗手，怎麼也找不到水龍頭，好不容易摸到了洗了手，又摸不到毛巾了。
我可知道盲人的生活太不容易了，我們能看美麗的風景，能上學，能到外面玩，盲人都不行，以后如果遇到盲人，我要多多的幫助他。我要保護好自己的眼睛，平時看書寫字要有一定距離，要少看電視和玩電腦，認真做好眼保健操。
當盲人的感受的作文 篇3
昨天，老師在品德與社會課上，對我們講述了許多關于殘疾人的故事。
今天下午，我決定親身體驗一回做盲人的感受。
我準備從書房直到廚房，并在柜子里拿一只瓷碗，放在桌上。觀察好“地形”后，我找來一條又長又寬的布，把它卷起來，再扎在頭上，蒙住眼睛，頓時，眼前一片漆黑，什么也看不見。我用手到處摸索著向廚房走去，心想：千萬別碰上什么東西南北啊，但愿不要被椅子絆倒。就這樣，我一路小心翼翼地來到了廚房，只要一碰到有把手的柜子，就會把它拉開來，聽一聽有沒有“叮叮”的聲音，并用手摸一摸是不是瓷碗，最終，我完成了“任務”。
我迫不及待地摘掉了眼罩，看著這五彩繽紛的世界，我想：我們要愛護自己的`眼睛，失去了它們，就失去了光和色彩，我們更不能去嘲笑身邊的殘疾人，應該去幫助他們。
只要人人都獻出一份愛，世界的每一個角落都會充滿愛，讓我們一起行動吧！
當盲人的感受的作文 篇4
今天我和姑姑散步時，我想出來了一個游戲——體驗盲人走路。我對姑姑說：“我們來玩體驗盲人走路吧？”姑姑說：“好啊。”
游戲開始了。姑姑閉上眼睛，我拉著她的手，慢慢地向前走，走著走著，我發(fā)現姑姑拉得越來越緊。我問姑姑：“你為什么拉得這么緊？”姑姑說：“我一閉上眼睛，就不敢邁開步子了。”
是這樣的嗎？那我來試試。我閉上眼睛，牽住姑姑的手，開始往前走。一開始，我還敢邁開步子走，可沒走幾步，步子就變得越來越小。我覺得前面的路好像都消失了，到處都是空洞。我緊緊地拉著姑姑的手，仿佛一松手就會掉進洞里。最后，我只敢小心翼翼地用腳蹭著路面往前挪，連腳都不敢抬起來了。
姑姑說：“睜開眼睛吧！”我立刻睜開眼睛，看見路面還是原來的摸樣，剛才所有的恐懼都立刻消失了。眼睛真重要，我要好好愛護它。
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