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      小學(xué)的感受作文

      小學(xué)的感受作文(15篇)

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)的感受作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      小學(xué)的感受作文(15篇)

      小學(xué)的感受作文1

        時(shí)間在我身邊一分一秒的流逝,回憶起童年寫(xiě)信的樣子,就忍不住發(fā)笑。

        幼兒園中班的時(shí)候,我總是很想很想在老家的奶奶,又沒(méi)辦法和奶奶談話,我天天很郁悶。

        之后沒(méi)多久,我聽(tīng)大家說(shuō),可以讓郵遞員叔叔把大家想說(shuō)的話都傳遞到對(duì)方手中。

        于是,我開(kāi)始寫(xiě)信,把想說(shuō)的話都寫(xiě)在一張信紙上,直接拿給了郵遞員叔叔。叔叔見(jiàn)到我只拿了一張信紙給他,便忍不住笑了起來(lái),我不明白的表情代表著什么,于是問(wèn)他:“你笑什么?”

        他用手,指著我的信說(shuō):“我笑你既沒(méi)拿信封,又沒(méi)寫(xiě)郵編,并且還沒(méi)貼郵票呢!”

        “郵票是什么?”我問(wèn)道。

        “呵呵,就是這個(gè)!”說(shuō)完,郵遞員叔叔拿出一張小紙片,上面有一只小船。我見(jiàn)了,馬上跑回家中,瞎寫(xiě)了一排數(shù)字,再剪一個(gè)小紙片,在上面畫(huà)了一只小船,再把它貼在信封上。做好這些,我認(rèn)為我的第一封信總算是完成了。于是,我立即回到小區(qū)里的郵局,把信交給了原來(lái)那位叔叔。

        叔叔見(jiàn)了我的信,又笑了,比上一次笑得更厲害了,我卻更疑惑了,實(shí)在不明白他又在笑什么。我問(wèn)了他,只見(jiàn)他從口袋中拿出一張郵票,貼在我的信封上,把原來(lái)那張還給了我。并且把我瞎寫(xiě)的那排數(shù)字涂掉,重寫(xiě)了一排數(shù)字……

        就這樣,我的第一封信,被寄了出去,并且順利的到達(dá)奶奶的手中。

        第一次寫(xiě)信的經(jīng)歷,永遠(yuǎn)刻在我的腦海中。

        在21世紀(jì)這個(gè)迅速發(fā)展的社會(huì)里,雖然已經(jīng)有更多的高科技通訊方式可以聯(lián)系你我之間的情感,但是大家都不可以忘記手寫(xiě)的信件,那是一種更能感受到真心和實(shí)際的東西,能傳遞你我之間的真情!

      小學(xué)的感受作文2

        今天我們表演《春江花月夜》和《歌唱二小放牛郎》還加上幾個(gè)小節(jié)目,表演完后,我們一窩風(fēng)的跑到王校長(zhǎng)跟前七嘴八舌的問(wèn)到:“王校長(zhǎng),我們班表演的怎么樣呀?”王校長(zhǎng)很快的回答到:“表演的太好了,真的可以得到三個(gè)獎(jiǎng)了,真是了不起,了不起呀!”還沒(méi)等王校長(zhǎng)的話落音,我們就迫不及待的說(shuō):“什么獎(jiǎng)呀?什么獎(jiǎng)呀?”王校長(zhǎng)不緊不慢的說(shuō):“第一個(gè)是最佳舞姿獎(jiǎng),第二個(gè)是最佳創(chuàng)作獎(jiǎng),第三個(gè)是最佳表演獎(jiǎng),聽(tīng)了王校長(zhǎng)這一翻話,我們班的同學(xué)心里樂(lè)滋滋的,有點(diǎn)樂(lè)的前仰后合,有的樂(lè)得眉開(kāi)眼笑,還有的樂(lè)得合不攏嘴,我們懷這著高興的心情,回到教室。

        我坐在座位上,回想起排練時(shí)甚老師在一邊指導(dǎo)我們舞蹈時(shí)的辛苦,她的聲音因?yàn)橹笇?dǎo)我們所以變得很嘶啞,她的臉上滲滿了汗珠,她是那么用心的教我們,寧可自己不睡午覺(jué),也要讓我們得到更好的成績(jī)。想起剛剛那跳舞之前緊張的氣氛,那可是我第一次登臺(tái)表演呀!我們圍成一個(gè)圈,都在練自己的動(dòng)作,輪到我們班表演啦,我們班的同學(xué)排著整整齊齊的隊(duì)伍進(jìn)去,然后我們都站好了自己要站的位置,最后是何甲林子和張哲原報(bào)幕《春江花月夜》。演完《春江花月夜》后我才知道表演不是那么可怕,只要自己有信心,什么事也辦得成。

        經(jīng)過(guò)這一次表演,我的膽子大多了。我希望以后能單獨(dú)表演。

      小學(xué)的感受作文3

        三天的時(shí)間一晃而過(guò),然而這三天的時(shí)間卻改變了我們很多。

        從嬌生慣養(yǎng),衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的小公主、小王子蛻變成了站在烈日下,流著汗卻不退縮的合格小軍人。

        這一次軍訓(xùn)讓我交到了許許多多的朋友,初次來(lái)到學(xué)校時(shí),我還在擔(dān)心能不能交到朋友,畢竟我在這個(gè)班級(jí)認(rèn)識(shí)的人很少,可等分好宿舍以后,我馬上就發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,在這個(gè)宿舍里,大家都是不認(rèn)識(shí)的,但都相處的十分融洽,漸漸地我也加入了進(jìn)去,并在這個(gè)宿舍、這個(gè)班級(jí)交到了許多朋友。我也不再是一個(gè)人了,白天有人找我玩,晚上有人找我談心,把自己內(nèi)心的真實(shí)想法說(shuō)出來(lái),很快,我就融入了整個(gè)班級(jí)。

        開(kāi)營(yíng)儀式的時(shí)候,我們暴曬在火辣辣的太陽(yáng)下等著宣布各班的排長(zhǎng),有了五年級(jí)的基礎(chǔ),我們站的并不是很累,但是我們懂得,不能說(shuō)話,不能亂動(dòng),因?yàn)檫@是對(duì)在講臺(tái)上同樣在烈日下暴曬的教官最起碼的尊重。

        盡管天氣很炎熱,但我們的訓(xùn)練從沒(méi)停止過(guò),從站軍姿、坐軍姿到隊(duì)列訓(xùn)練的最后,起步立定,我們都堅(jiān)持下來(lái)了,不管訓(xùn)練是多么艱難,我們都挺下來(lái)了。這對(duì)我們今后的初中生涯打下了很好的基礎(chǔ),對(duì)今后的學(xué)習(xí)是有最直接的幫助。

        不管現(xiàn)實(shí)有多么殘酷,都要堅(jiān)持,只有堅(jiān)持下來(lái),才會(huì)有成功的喜悅。在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中也是一樣,即使碰到天大的困難、打擊,都要堅(jiān)持下來(lái),堅(jiān)持下來(lái)后迎接你的就會(huì)是掌聲、成功、自豪與贊美。

      小學(xué)的感受作文4

        每個(gè)人有每個(gè)人喜歡的科目,每個(gè)人有每個(gè)人的特長(zhǎng):口語(yǔ)能力好的,主持最好;思維邏輯好的,奧數(shù)最好;嗓音好的,音樂(lè)最好;身子輕盈的,跳舞最好;表達(dá)能力強(qiáng),口語(yǔ)能力也好,又愛(ài)“筆頭功夫”的人作文最好……今天,我就來(lái)談?wù)勎覍?duì)作文的看法,我對(duì)作文的感受,F(xiàn)在,我很想說(shuō)說(shuō)我的心里話。說(shuō)實(shí)話,我的作文真的不怎么樣,每次寫(xiě)作文,都要苦苦思索著自己怎么開(kāi)頭,怎么結(jié)尾,過(guò)程怎么寫(xiě),這樣寫(xiě)字?jǐn)?shù)能不能達(dá)到老師的規(guī)定,腦子都要炸了,思考完了,還要大概想想怎么將他們串通到一起,語(yǔ)句怎么寫(xiě)才能寫(xiě)到最通順、最好,真的很累,。其實(shí),我不是不喜歡寫(xiě)作文,而是我有喜歡寫(xiě)的類(lèi)型,我最喜歡自己編故事。編故事的時(shí)候可以盡情的想象,愛(ài)怎么編怎么編,不會(huì)有任何的要求來(lái)束縛我,這樣我就沒(méi)有壓力。而有時(shí)寫(xiě)習(xí)作,必須要按照要求來(lái)寫(xiě),不可以偏題,不可以寫(xiě)流水賬,更不能鬼胡鬼,瞎寫(xiě)一篇交給老師,這樣是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任。這種事我也不愿意干,F(xiàn)在,我們講究internet學(xué)習(xí),在先鋒作文網(wǎng)上,我們可以將自己的作文發(fā)上去,給別人看,讓一些老師給予我們?cè)u(píng)論,知道自己哪里寫(xiě)的好,哪里還需要修改。還可以看別人的好的作文,真的挺好。自從有了先鋒作文網(wǎng)的賬號(hào),我便開(kāi)始愛(ài)上了作文,知道作文怎么開(kāi)頭,怎么結(jié)尾,對(duì)作文產(chǎn)生了一點(diǎn)興趣。并且也開(kāi)始想向包安易、楊舒彤、王景妍、卞孟穎他們的作文學(xué)習(xí)了。呵,我知道了,下次寫(xiě)日記,只要把自己的真心話寫(xiě)出來(lái),作文,簡(jiǎn)直就是小菜一碟嘛!你瞧,我這篇作文寫(xiě)的不就挺好?!作文,我要征服你拉。」~

      小學(xué)的感受作文5

        江南雨,依舊是這樣柔柔的,愁愁的。春寒料峭,這絲絲春雨,難道不曾勾起離別的游子對(duì)故鄉(xiāng)的縷縷愁思?面對(duì)這飄灑的雨絲,難道不會(huì)讓人有“每逢佳節(jié)倍思親”的苦楚?

        聽(tīng),“叮咚,叮咚”……大自然又一位杰出的音樂(lè)家,正用她手中的指揮棒,奏響世間最震撼人心的音樂(lè)。水,是生命之泉,當(dāng)人們?cè)陲嬘盟臅r(shí)候,難道不曾想到,這股生命之泉也有她最溫柔,最美麗的一面?水是友情,那潭深千尺的桃花潭水依然如故嗎?李白與汪倫的友情已隨潭水沉積至今……還有什么不快嗎?舉杯暢飲,“對(duì)影成三人”的獨(dú)酌只讓人心傷,“遠(yuǎn)在天涯斷腸人”的自飲更令人心醉……

        無(wú)邊的思緒飄向遠(yuǎn)方,難道是我思想的野馬脫了韁?還是我的大腦不想關(guān)上它那記憶的閘門(mén)……

        站在絢麗非凡的夕陽(yáng)下,我不禁感嘆造物主的偉大和自已的渺小。古人吟:最美不過(guò)夕陽(yáng)紅!

        夕陽(yáng)最美的時(shí)光不過(guò)是它消失前的一瞬間的美麗。當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí),人們不禁會(huì)因“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”而感到失望遺憾。而每當(dāng)我站在這美麗多情的夕陽(yáng)下時(shí),總有和古人不一樣的感覺(jué)。如果沒(méi)有夕陽(yáng)西下,怎會(huì)有明天的希望和成功?假若沒(méi)有夕陽(yáng)西下,含辛茹苦的農(nóng)民怎會(huì)有豐收的喜悅?假如沒(méi)有夕陽(yáng)西下,飽讀詩(shī)書(shū)的學(xué)子怎會(huì)有苦讀十年,金榜提名的愜意……面對(duì)這一切,我不禁感嘆:“夕陽(yáng)無(wú)限好,盡在黃昏時(shí)!”

        自然的色,自然的香,自然的味,自然的美,這一切都源于自然。自然是偉大的是神奇的。它與生活是那么近,那么緊。品味自然不就如品味生活了嗎!

      小學(xué)的感受作文6

        被連日的凍雨困在家里,困了好幾天,感覺(jué)有點(diǎn)悶悶的,煩煩的。終于,雨停了,地面也被風(fēng)兒吹干了,我突然想起春天該來(lái)了,得出去溜達(dá)一下,感受一下春天的氣息。

        來(lái)到長(zhǎng)征廣場(chǎng),呀,在廣場(chǎng)上玩的人還真多,零零散散地游動(dòng)著,有大人,有小孩,有到處瘋跑的男孩,也有花枝招展的女孩。人們不再像年前那樣用厚厚的衣服將自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,而是“輕裝上陣”,在廣場(chǎng)上悠閑地逛著,欣賞著周?chē)木吧?/p>

        廣場(chǎng)上的樹(shù)木吐出了新芽,有的甚至已經(jīng)抽出了小小的枝條,在春風(fēng)中搖曳著——哦,那是春天的小手吧,在向人們打招呼呢。廣場(chǎng)的花圃上,有些性急的花兒也已經(jīng)含苞欲放了,嬌嬌的,嫩嫩的,像生氣的小孩撅起的小嘴,煞是可愛(ài)。孩子們?cè)趶V場(chǎng)上放著風(fēng)箏,跑著喊著……到處一派生氣勃勃的景象。

        我信步來(lái)到了河邊,倚在護(hù)欄上觀賞濱江堤上美麗的景色,傾聽(tīng)風(fēng)吹楊柳的聲音?粗,聽(tīng)著,我才明白,原來(lái)這風(fēng)聲便是春天的聲音,她喚醒了沉睡中的花草樹(shù)木,和各種冬眠了一冬的動(dòng)物;她輕喚人們從家中出來(lái),去看看她帶給人間的各種禮物……

        春天不僅讓春風(fēng)來(lái)叫喚,還派出春雨來(lái)報(bào)信呢——瞧,淅淅瀝瀝的春雨忽然下起來(lái)了,“淅瀝瀝,淅瀝瀝……”極是好聽(tīng),仿佛在說(shuō):“春來(lái)了,春來(lái)了……”

        當(dāng)然,只要你仔細(xì)傾聽(tīng),春天的聲音還有呢——“撲棱棱……”那天空中一群群候鳥(niǎo)飛回來(lái)的聲音,也是春天的使者在演奏吧……

        春天真的來(lái)了,大自然到處洋溢著春的氣息,只要你用心去感受。

      小學(xué)的感受作文7

        今天,我在車(chē)上發(fā)現(xiàn)了一罐紅牛。我感到非常奇怪,媽媽從來(lái)都不買(mǎi)紅牛的呀!她說(shuō)里面有激素,激素對(duì)兒童很不好,可今天卻有一罐紅牛在車(chē)上,我心里很納悶,于是,馬上問(wèn)媽媽,“媽媽,這紅牛是你買(mǎi)的嗎!”我非常好奇的問(wèn)。“不是,是車(chē)加油時(shí)送的!眿寢屨f(shuō)。

        我從來(lái)都沒(méi)有喝過(guò)紅牛,今天我很想喝一口嘗嘗是什么滋味。可是,媽媽說(shuō)過(guò),紅牛有激素,兒童喝太多會(huì)長(zhǎng)不高,也會(huì)長(zhǎng)胡子!我一想到這句話就嚇得不輕。我很想長(zhǎng)高,因?yàn)槲蚁矚g跳舞,長(zhǎng)大想當(dāng)舞蹈家!要不然站在舞臺(tái)上會(huì)顯得很矮,再說(shuō)了,誰(shuí)都不想讓同學(xué)們說(shuō)自己是一個(gè)又矮又小的矮冬瓜,多難聽(tīng)呀!我也不想長(zhǎng)胡子。聽(tīng)我一個(gè)朋友說(shuō):“他們班有一個(gè)女孩子長(zhǎng)胡子很不好看,看上去怪怪的,同學(xué)們都說(shuō)她另類(lèi),不和她玩,打她,她很孤獨(dú),最后很自卑,都不想上學(xué)了。所以,我也不想長(zhǎng)胡子!我到底是喝還是不喝?我想來(lái)想去,非常矛盾。

        可是最后還是想喝,于是,我猶豫著,去問(wèn)媽媽,“媽媽,我就喝一口,就一小小口,不會(huì)有事吧!”“那你只能喝一口。”媽媽說(shuō)。我馬上用雙手捧起紅牛,親了又親,對(duì)它說(shuō):“我終于可以品嘗你啦,可以了。”于是,我拿起紅牛喝了起來(lái)。不過(guò)我說(shuō)只喝一小口,可一下子喝了一半,這是為什么呢?因?yàn)椋瞧咸盐兜模俏易钕矚g的口味。媽媽怕我喝的太多,就把剩下的喝完了。

        要扔掉空瓶子的時(shí)候,我對(duì)紅牛說(shuō):“這是我第一次,也是最后一次喝你!永別了――紅牛!”

      小學(xué)的感受作文8

        “我不要,我不要!蔽覜_著媽媽大叫。可結(jié)果,媽媽還是將被子硬塞到我的手中。我埋怨道,明知道我的自理能力差,可是……哎,真是無(wú)可奈何。下午三點(diǎn)鐘左右,對(duì)于一位寄宿生,比如我,又要去上學(xué)了,這已經(jīng)是家常便飯了。此時(shí)已經(jīng)是12月了,寒冷的北風(fēng)無(wú)情地吹著,天氣漸漸的冷起來(lái)了。

        母親依舊像往常一樣,騎著一輛破摩托車(chē)送我去上學(xué),車(chē)子前的反光鏡已經(jīng)壞了,索性拿厚膠帶在上面裹了一層,后來(lái)又裹了一層,我不知道是什么時(shí)候壞的,也許是以前就壞了,也許是前不久就壞了,總之,我今天才剛剛發(fā)現(xiàn)的。車(chē)身更是慘不忍睹,踏板裂了許多口子,車(chē)箱嘛,已經(jīng)給拆下來(lái)了,因?yàn)槁萁z帽已經(jīng)所剩無(wú)幾了。

        我坐在車(chē)子的后面,鼻子被凍得紅彤彤的,雙手更是不用提了,就在這一瞬間,一只粗糙的大手緊緊地抓住我冰冷的手,然后將我的手放在她的口袋中,我抬頭看了看,原來(lái)是母親,盡管她仍顯以前年輕的時(shí)候那樣笑著,但是她兩眼旁的皺紋卻出賣(mài)了她。頓時(shí),我手指間的冰冷不知不覺(jué)地融化了,一股暖流也流進(jìn)了我的心中。我朝母親笑了笑,從她的眼神中,我仿佛讀懂了我人生的第一篇文章——母愛(ài)。

        感受母愛(ài)的一瞬間,有時(shí)就是在這微不足道的一瞬間產(chǎn)生。也正是那一次,我才真正讀懂了母愛(ài)的另一種含義,而這母愛(ài)并不是一種溺愛(ài)。

        母親,你知道嗎?您的兒子已經(jīng)長(zhǎng)大了。

      小學(xué)的感受作文9

        三月,是春暖花開(kāi)的季節(jié);三月,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。于是,今天我拿著照相機(jī),與春天進(jìn)行一次近距離的接觸。

        一出門(mén),小花園里,到處都充滿著生機(jī)。小草悄悄地從地底鉆出來(lái)了,冒出一點(diǎn)兒小尖兒,仿佛像一個(gè)小偵察兵,見(jiàn)外面空氣清新、春意盎然、雨水充足,便呼喚自己的同伴們。小草們聽(tīng)到呼喊聲,便你不讓我,我不讓你,都爭(zhēng)先恐后的從地下冒了出來(lái),生怕出來(lái)得晚了,陽(yáng)光與水珠都被別人搶光了似的,霎那間,小草鋪滿了整片草地,晶瑩剔透的水珠掛在草尖兒上,那模樣,煞是可愛(ài)。“咔嚓”一聲,這美麗的景色便進(jìn)了我的照相機(jī)里。

        穿過(guò)草地,來(lái)到小花園的邊上的綠化帶跟前,經(jīng)過(guò)了一個(gè)冬天的磨練,綠化帶又抽出了新芽。冬去春來(lái),春暖花開(kāi),它的生命力是那樣的頑強(qiáng),令我敬佩不已,于是我拿起照相機(jī),記錄下這美好的畫(huà)面。

        陽(yáng)春三月,自然缺不了每年都準(zhǔn)時(shí)開(kāi)放的迎春花。它是那樣的樸素,那樣的美麗,從遠(yuǎn)處望去,一叢一叢的,是那樣的動(dòng)人,它就像那春天的使者,告訴我們,春天已經(jīng)來(lái)到。

        穿過(guò)回廊,撲面而來(lái)的是櫻花帶來(lái)的清香。走近一看,淡淡的粉色中透著潔白,是那樣的美麗。勤勞的小蜜蜂們,老遠(yuǎn)就聞到了這櫻花的香氣,繞著樹(shù)上下飛舞著,在空中劃過(guò)一道道優(yōu)美的弧線,我毫不猶豫地按下快門(mén),為美麗的櫻花與勤勞的小蜜蜂來(lái)了一張大特寫(xiě)。

        陽(yáng)春三月,處處都充滿了春意,是那么的美好,如同那剛升起的朝陽(yáng),是那么的生機(jī)勃勃、充滿活力。

        一年之計(jì)在于春,朋友們可不要浪費(fèi)了這大好的時(shí)光,多出門(mén)走走,擁抱大自然,和我一起感受春天的氣息!

      小學(xué)的感受作文10

        今天,媽媽吃完飯,把碗往水池里一放,就匆匆忙忙地走出家門(mén)加班去了。

        看著水池里那油膩膩的碗筷,它們好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,我們?nèi)砼K乎乎的,你能幫我們洗個(gè)爽快的澡嗎?”我不忍心看它們這樣唉聲嘆氣,就挽起袖子,向水池里裝水。學(xué)著媽媽的樣子,左手拿起一個(gè)小碗,右手抓著洗碗布,小心翼翼的洗了起來(lái):先把洗碗布放在小碗的邊緣,轉(zhuǎn)動(dòng)小碗,搓幾圈,接著洗碗底和外部,然后放到水龍頭下沖去泡沫,一個(gè)小碗就洗好了。照著這個(gè)辦法,不用10分鐘,小碗就全部洗完了。

        接下來(lái),要洗大碗了?纱笸胗执笥殖,我想:平時(shí)拿這種碗的時(shí)候,都要雙手捧著,如果用一只手拿,非常容易掉到地上打碎……必須要有一個(gè)好辦法來(lái)解決?墒窍雭(lái)想去,就是想不出好辦法?磥(lái)只好找人——老爸幫忙了,老爸捧著碗,讓我來(lái)洗。在老爸的`幫助下,那些大碗不一會(huì)兒也洗完了。

        最后,要洗筷子了。一開(kāi)始我一根一根的洗,老爸發(fā)現(xiàn)了,笑著對(duì)我說(shuō):“你真笨!可以把全部的筷子,頭對(duì)頭、尾對(duì)尾的整理起來(lái),一塊洗呀!闭罩习终f(shuō)的方法,果然非?炀桶芽曜酉锤蓛袅恕

        望著一塵不染的碗筷,它們好像感激的對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小主人,把我們的身子洗的這么干凈!”我心里不禁樂(lè)開(kāi)了花!

        低頭看見(jiàn)地板上的污漬,我顧不得休息,拿起拖把又拖了起來(lái)……

      小學(xué)的感受作文11

        對(duì)于我們小學(xué)生而言,在網(wǎng)絡(luò)世界,最有用的就是學(xué)習(xí),他能彌補(bǔ)老師課堂上講課的不足,又能給我們提供第二學(xué)習(xí)課堂。每天,寫(xiě)完課后作業(yè),我都會(huì)在作文網(wǎng)上寫(xiě)一篇作文,通過(guò)電腦管理員認(rèn)證或修改成一篇好的作文發(fā)表。網(wǎng)絡(luò)世界還可以學(xué)習(xí)許多語(yǔ)言,如英語(yǔ),在網(wǎng)絡(luò)上有許多能學(xué)好英語(yǔ)的網(wǎng)站,只要根據(jù)需要進(jìn)行搜索,它們都會(huì)出來(lái),供你選擇,那就可以學(xué)了。在網(wǎng)絡(luò)上還可以搜索到自己不懂卻需要掌握的知識(shí)、問(wèn)題,只需在百度或其他地方搜索,都會(huì)有很好的答案。

        在網(wǎng)絡(luò)世界,還可以看新聞,只要點(diǎn)一下新浪或者其他網(wǎng)站,就可以看到今天的新聞,十分方便。在網(wǎng)絡(luò)上還可以看電視,電影院上映的所有大片,在家都可以看到。對(duì)了,在網(wǎng)絡(luò)世界還可以看小說(shuō),在書(shū)店賣(mài)得很貴的書(shū)不用買(mǎi)就能看到。網(wǎng)絡(luò)世界還可以購(gòu)買(mǎi)東西,能做到足不出門(mén)就可以擁有你需要的一切。

        當(dāng)然,網(wǎng)絡(luò)也有負(fù)面,,網(wǎng)絡(luò)里有許多虛假的東西,也有許多不文明的東西,,還有許多誤導(dǎo)我們小學(xué)生的東西。網(wǎng)絡(luò)世界雖然五彩繽紛,但是,我們卻不能對(duì)他上癮,不能沉迷,一旦上癮,就很難戒掉。

        通過(guò)這個(gè)假期的上網(wǎng),我明白了,小學(xué)生上網(wǎng)應(yīng)該上些對(duì)自己有用的東西,不應(yīng)該沉迷于玩游戲,更不應(yīng)該聊QQ。在網(wǎng)絡(luò)上只做些對(duì)自己有益的事,用它來(lái)充實(shí)自己,在學(xué)習(xí)、生活上更上一層樓。

      小學(xué)的感受作文12

        這次春游雖然到了已去了無(wú)數(shù)次的金山,可卻是我們小學(xué)生活里的最后一次春游了,所以我們特別珍惜和興奮。

        4月15日早上我們出校門(mén)上車(chē)準(zhǔn)備前往金山,車(chē)上的座位本來(lái)就少,而且還是和六(6)班同一輛車(chē),位子就更少了。一上車(chē)就有些男生搶位子,一大批人就只好站著,就連老師也站著。我想反正我也不是老弱病殘,站就站著唄。

        到了金山,我們玩了很長(zhǎng)時(shí)間,大家都拖著疲憊的身體準(zhǔn)備上車(chē)。

        回來(lái)我們又和六(7)班同車(chē)。六(7)班的同學(xué)搶座位更厲害,一眨眼位子全被占了。我們班的同學(xué)還比較謙讓,相互照應(yīng)。我被魏臻強(qiáng)行拉到座位上,兩人擠了一張座位,我想現(xiàn)在中國(guó)人真自私,汽車(chē)上的座位總要搶,幸虧這里的人都不是老弱病殘,我在公共汽車(chē)上也經(jīng)常遇到這種情況,老弱病殘的人都艱難的站著,年輕人卻視而不見(jiàn)。

        為什么中國(guó)人這么自私照顧老弱病殘是我們少年兒童的責(zé)任,更何況中國(guó)又是一個(gè)禮儀之邦,給外國(guó)人看到是多么的丟臉!有時(shí)公共汽車(chē)上還經(jīng)常傳來(lái)對(duì)罵聲,原來(lái)也是為搶座位而吵架的,真是太沒(méi)素質(zhì)了。

        再看看外國(guó)人吧,他們的公共汽車(chē)上,年輕人站得滿頭大汗,座位上全是老弱病殘者,中國(guó)人怎么就不學(xué)習(xí)外國(guó)人呢?

        我希望中國(guó)人不要太自私,要不然中國(guó)將成為一個(gè)沒(méi)有人間溫暖的冷漠國(guó)家。

      小學(xué)的感受作文13

        我今天考砸了。

        今天上午,我一沖出教室,就聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谇那牡刈h論:“肖睿博這次只考了八十一分!薄皼](méi)吸錯(cuò)吧,他怎么可能考這么低的分?jǐn)?shù)呢?”“是真的,我親眼看到的。當(dāng)時(shí)我在走廊上,看見(jiàn)羅老師拿著一堆試卷,上面寫(xiě)著‘肖睿博:八十一分’”我心想:怎么可能,我平時(shí)都是考九十多一百的,咋會(huì)掉到八十幾呢?

        上課了,羅老師抱著一堆試卷走進(jìn)教室。我心里忐忑不安。她說(shuō):“這次成績(jī),有好幾個(gè)九十多的,也有幾個(gè)不及格的。具體什么情況,待會(huì)你們都會(huì)知道。”說(shuō)完,便開(kāi)始公布成績(jī):“龔德望九十八分,朱君睿九十七分,劉岱軒九十七分,姚宇軒九十七點(diǎn)五分......肖睿博八十一分......”當(dāng)我聽(tīng)到“肖睿博八十一分”時(shí),頭低了下去。完蛋了,同學(xué)們說(shuō)的是真的!這就是考試粗心的后果啊!我深深地責(zé)備自己。回到家,媽媽問(wèn)我:“這次數(shù)學(xué)考試考了多少分啊?”“八十一分。”我低著頭不悅地回答。沒(méi)想到,媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我,還語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“兒子,你這次考砸,全歸因于你的粗心。但你別泄氣,要做一塊金子,發(fā)光的時(shí)候不驕傲,遮住的時(shí)候不泄氣!蔽衣(tīng)后,深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        是的,每個(gè)人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候。我要做一塊金子,發(fā)出耀眼的光芒!

      小學(xué)的感受作文14

        今天上午,我們來(lái)到了鎮(zhèn)海兒童軍校,那里雖然偏僻,但景色優(yōu)美。

        剛到那里,教官就先教我們疊被子,看著教官那熟練的動(dòng)作,我的敬佩之情由然而生。教官邊疊邊教我們,不一會(huì)兒就疊出了豆腐塊似的被子。同學(xué)們情不自禁地發(fā)出贊嘆聲,該我們自己疊了,我先把被子折成三折,變成一個(gè)長(zhǎng)方形,然后量好長(zhǎng)度,在被子的四分之一的地方折一下,讓它凸起來(lái),另一邊也這樣,接著把中間空出的地方也凸起來(lái),最后對(duì)折起來(lái)就行了。雖然我的被子沒(méi)教官疊的好,但我相信通過(guò)這幾天的訓(xùn)練,我也會(huì)疊出像豆腐塊那樣的被子。

        晚上,輪到我們班站崗,老師挑了幾個(gè)同學(xué)分別站在兩個(gè)樓梯口,其中一個(gè)要拿著槍。哇,這槍也太重了,雖然槍很重,但我很開(kāi)心,因?yàn)槲沂堑谝淮文弥鴺屨緧。半個(gè)小時(shí)下來(lái),我手發(fā)麻,腳發(fā)軟,這時(shí)我才體會(huì)到守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士有多辛苦了。

        第二天因?yàn)橄掠,所以我們(cè)谑覂?nèi)訓(xùn)練。教官說(shuō):“站在這里,就不能動(dòng),如果你哪里癢,就一定要向我報(bào)告,沒(méi)打報(bào)告,我叫你繞著操場(chǎng)跑十圈!焙貌蝗菀滓惶爝^(guò)去了,我的腳也酸死了,終于可以吃飯了,大家走到食堂,準(zhǔn)備開(kāi)飯時(shí),教官說(shuō):“沒(méi)我的命令,誰(shuí)也不許吃!贝蠹铱粗切┛煽诘娘埐,垂涎三尺。

        第三天,我們和兄弟學(xué)校舉行了拔河比賽,大家一個(gè)個(gè)神氣十足的,用盡了全力拔,最終我們贏了。

        軍訓(xùn)雖然苦,但軍訓(xùn)培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,也磨練了我頑強(qiáng)的意志。

      小學(xué)的感受作文15

        “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。”這是人們常說(shuō)的一句話,在一次溜冰中,我也體會(huì)到了成功的樂(lè)趣。

        暑假的一天,我和媽媽去姥姥家,姥姥家屋后的溜冰場(chǎng)時(shí)不時(shí)會(huì)傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),聽(tīng)得我心里直癢癢。我跑去求媽媽,讓她帶我去滑冰場(chǎng)學(xué)滑冰,媽媽開(kāi)始還不同意,但經(jīng)不住我的軟磨硬纏,終于答應(yīng)帶我去了,我興奮地半宿都沒(méi)睡著。

        第二天一早,我和媽媽興高采烈地來(lái)到了滑冰場(chǎng),買(mǎi)了門(mén)票后走了進(jìn)去,里邊真是熱鬧極了,有大人,有小孩,看見(jiàn)他們身輕如燕地自由滑動(dòng)著,我心里不禁也癢癢的,于是急急忙忙換好鞋,誰(shuí)知?jiǎng)傉酒饋?lái)還沒(méi)走一步,就“啪”的一聲摔倒了,這一摔快要把我的屁股摔成了八瓣,而且周?chē)娜诉哈哈大笑,我又氣又急,這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“心急吃不了熱豆腐,慢慢來(lái)!蔽艺酒饋(lái),倔強(qiáng)地丟開(kāi)媽媽的手,扶著場(chǎng)子周?chē)臋跅U,慢慢地向前滑動(dòng)著,剛想大膽地滑,可是又摔倒了,我再一次站起來(lái)艱難的滑著。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,摔跟頭的痛楚,別人的嘲笑,都沒(méi)有阻擋我學(xué)滑冰的決心。終于我可以自己滑了,而且滑的很好,我看見(jiàn)媽媽笑了,我也笑了,笑得好開(kāi)心。

        我終于學(xué)會(huì)了滑冰。我再也不是一個(gè)只會(huì)觀看的“丑小鴨了”,我是一只飛在冰上的“白天鵝”了。啊!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。我體會(huì)到了成功的樂(lè)趣。

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