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      感受的作文300字

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      實用的感受的作文300字8篇(合集)

        在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的感受的作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

      實用的感受的作文300字8篇(合集)

      感受的作文300字 篇1

        今天,我第一次感受到了辛苦中的幸福。

        晚上,媽媽和我回到家,把剛買回來的檸檬放好,便開始做準備。

        你可能會問:做什么準備呢?很簡單,當然是做“檸檬茶”了。好了,我好媽媽都穿著完畢,開始做了!

        第一步:清洗檸檬

        把檸檬兩端穩住,放在水龍頭下翻滾,然后拿起牙刷,使勁刷,最后再次沖洗一遍就可以了。

        第二步:切片

        就是切成一小片一小片。

        第三步:腌制

        把切好的檸檬和冰糖一起放入瓶子里。腌上幾天,把檸檬皮的苦澀減弱就可以倒上茶食用了。

        現在,一邊喝著親手做的.檸檬茶,一邊做著別的事,真是愜意啊!

        而且,這檸檬茶還有一種特殊的味道,那就是媽媽的味道,是幸福的味道。

        這次的制作讓我第一次感受辛苦中的幸福。

      感受的作文300字 篇2

        閱讀的滋味,就像自己進到書里面,變成書中的主角,在里面過著快樂的日子,把我給關在書的世界,讓我在書里面生活,打開書本,里面文字帶我進到了一個神奇的世界,讓我在里面過著快樂的日子。

        我喜歡閱讀,因為它可以讓我得到許多知識:讀丑小鴨可以讓我知道,不能笑別人長得很丑,因為有可能你自己也長得很丑,所以不能隨便說別人長得很丑;白雪公主這個故事告訴我們,不能隨便聽陌生人的話,而是要勇敢拒絕他;小紅帽這個故事告訴我們,不能隨便跟陌生人說自己的.家在哪里、家里面有誰。

        我沉浸在書中的趣味時,總能讓我的心靈很輕松,而我讀書時,我常會忘記做功課、洗澡、下次要考試,要提醒自己以后要多注意。

        閱讀的滋味,像在書中里生活,總使我一直忘記做該做的事情,讓我一直被媽媽罵,所以我就跟自己說:“下次一定要注意。”

      感受的作文300字 篇3

        今天上英語課,大家都十分緊張,因為明天是可怕的英語口語考試。我考肯定是小菜一碟,但我同桌——梁民民,英語是很差很差。雖然很差,但也容易教,不到一會兒,講的英語單詞,都會讀了。“誰愿意來幫梁民民復習?”英語老師緊張的說。“老師,我來!”我自告奮勇。“那就開始吧。”英語老師說。

        “梁民民,先背《北風與太陽》!我來領讀一遍!”接著我就開始讀了。我讀得又流利又流暢,梁民民聽得津津有味,沒多長時間,梁民民就讀的.跟我一樣好了。“現在背吧!”我親切的說。不一會兒,他就背得滾瓜爛熟了。

        這給我極大的鼓舞,我又說:“梁民民,現在讀一遍《下金蛋的鵝》。”可是,這回可沒那么順利了。他有些還不會讀,并且還拖音。這回,我怒氣沖天,狠狠的說:“快去給我讀,要不然給你‘十大板子’!”梁民民不敢怠慢,便馬上開始讀起來。讀了一會兒,他問:“趙智浩,這個單詞怎么讀?”“你上課沒聽講?這么簡單的單詞都不會?”我非常疑惑,但又無奈,“好吧,我再給你領讀一遍。”

        不久,下課了,我十分生氣,梁民民還沒背完《下金蛋的鵝》。現在我才體會到:當老師的,實在是太不容易了。

      感受的作文300字 篇4

        我曾懷揣著對中學生活完美的憧憬,度過了小學,在領到小學畢業證書那一刻,我從激動、興奮中體會到我是一名中學生了。而經過兩個月的漫長等待,我最后按捺不住興奮,步入中學的殿堂,可自從進校門的那一刻,我的夢想徹底打碎了,中學生活是忙碌而枯燥的'。

        這兩個星期以來,又讓我深切地感受到中學生活的枯燥無味,但是讓我感到慶幸的是,我的老師們都是好老師。

        就說,語文老師吧!他是一位性格算開朗的老師,經常會在上課時,給我們猜謎語、講故事,讓上課的氣氛會在瞬時刻就活躍起來。而且他給我們說的故事,每個都是蘊含著豐富哲理的;他給我們猜的謎語也都是很有知識性。我印象最深的是這樣一道謎語:一不出頭,二不出頭,三不出頭,不好它出頭,它就要出頭。你們知道這題的謎底是什么嗎?(提示:用貼合隔開,答案就在文中找。)

        我們的數學何老師和英語胡老師上課都細致、精彩,讓人回味無窮。而我們的班主任??征老師也是一位極其認真負責的班主任,雖然,她對我們有一點兇,可那都是為我們好。

        我對中學的感受也就只有這么多了,如果你還想聽的話,我就下次再跟你娓娓道來。

      感受的作文300字 篇5

        X月X日,我們就要上學學習新一課的知識了,我們都懷著不同的心情來到了學校。有開心的心情、悲傷的心情,我是懷著一個又開心又悲傷的心情來了,開心是因為我們可以學習知識了。傷心是我們還要跟爸爸媽媽離開一段時間,所以我的心情比較傷心。

        我們把自己的作業收拾好之后,我就無言無語的來到了我們原來一樣的學校,我們的學校一點都沒有變,還是原來那個樣子。還像原來的一個家。

        我們來到學校,我進了班,班里的一切都非常的好,沒有一絲變化。這時候我就非常想念自己在學校里面我認識的同學,以及我的班里同學。班里面只有兩個同學,而且有的在看書,有的在完成沒有學完的作業。我做到自己的座位上就開始聽老師的話,開始讀書了。此時我的心情就有一些糟糕了,因為我的媽媽要走了,我只好看著媽媽離去的'背影,真是讓人悲傷難忘。

        我們這一天還以為不上特色班了,誰知道竟然要上特色班,我的心情就非常的高興、興奮,我可以見到我以前在一起練功的同學,這可真是一個好機會。我們來到了特色班,特色班的同學有的都變了,但是我還是能認出來,我們在一個特色班里面度過了一個特色班。

        真是讓人永久的難忘!

      感受的作文300字 篇6

        XX年 12月14日我在語文課上(XX年12月5日),老師用電腦給我們看照片,圖片上那些小朋友,上課的教室是破爛的,有些沒有教室的,就在雪地上上課,他們的學習環境很糟糕,但是,他們學習很用功。有一些失學的小朋友更可憐,站在教室窗門外看著上課的孩子,他們多么渴望能像教室里的孩子一樣上學呀!山里的孩子穿的衣服破破爛爛的,有的吃不飽、或只能吃一些稀飯、雜糧。我想得出他們真的很可憐。我們真幸福啊!我們生活在城市里,有明亮寬敞的'教室,有寬闊的操場。我們有漂亮的衣服穿,有豐盛的飯菜吃;有好玩的玩具,還有學習用的電腦、很多有用的圖書……我們應該珍惜這么好的學習環境,要好好學習,天天向上!

        我們是少先隊員,應該動員起來,為山里的孩子出點力,捐些圖書、衣物等,那才是好呢,“這是心的呼喚,這是愛的奉獻……只要人人都獻出一點愛,整個世界將變成美好人間!”

      感受的作文300字 篇7

        結束了緊張的期末考試,快樂的自由的聲音在一遍遍的呼喚著我。而我也在這個暑期之后成為了一名初中生,真正的成為了一名青少年,這一切的一切對我來說是多么的美好,但是我卻高興不起來,為什么?這不是我以前所盼望的生活嗎?

        這一切固然很美好,但是什麼事并沒有十全十美的,在這件事的背后我要承受離別的`痛了,我要和我朝夕相處的同學分開了。

        以前常人說起離別是很痛苦的,而我卻不以為然心想:“分開就分開的有什么好痛苦的啊,反正以后還得見面。”但是這種離別的痛我今天深深的感受到了,它真的可以讓你好痛好痛。

        在這次班級聯歡晚會上我們全班同學的臉上都掛著一絲憂愁,按常理說要在以前開這種晚回我們早就興高采烈得了,但是這一次我們卻都高興不出來,都坐在自己的座位上默不作聲,我們是在靜靜的享受著最后和全班同學在一起,也是我們小學時光的,最后這幾個小時。

        放學了,而我們卻哭了,這那是離別的眼淚,這是不舍的眼淚。

        我會深深的記住這一幕,記住這一天,因為這是我第一次流下離別的眼淚,因為這是我第一次感受到了離別的痛。

      感受的作文300字 篇8

        五一長假,媽媽交給了我一個任務:讓我把腳上那雙又臟又臭的運動鞋洗的干干凈凈一塵不染。我先往盆子里到了一大堆洗衣粉,接著倒了點水,然后把鞋子里的鞋墊抽出來,最后我把鞋子和鞋墊放一起放入盆子里。

        我心想:我把你泡上個一夜,就不行洗不干凈。早上,我拿起刷子,先刷鞋面,接著刷鞋邊,然后刷鞋舌,最后刷鞋底。第1只刷完了,我又吃力的刷完了第2只。可有的'地方還是不干凈,我重新再刷。連刷了3遍,終于把運動鞋洗干凈了,而這時我都快虛脫了,我快速刷完鞋墊。

        又清洗了3遍,我把鞋子放在欄桿上。用夾子把鞋墊加起來。我躺在床上心想:平時媽媽刷鞋子只用10分鐘就OK了。而我用里30分鐘還不夠,看來平時正是少這種鍛煉的機會,我以后會加倍努力的,我會盡量幫媽媽做些家務好提高自己的勞動能力。想完,便沉沉的睡去了。

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