感受的作文

感受的作文4篇[熱]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的感受的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

感受的作文 篇1

　　今天下午第三節(jié)課，我們本該高高興興地回家的，可是學(xué)校無(wú)緣無(wú)故地加了一場(chǎng)講座，可真讓我們大傷腦筋啊！雖然心情由晴轉(zhuǎn)陰，但我們終歸要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我們還是懷著期待的心情走向講臺(tái)。

　　首先，副校長(zhǎng)為我們講了一番話，不久，講座就開(kāi)始了。今天為我們演講的是檸檬姐姐。

　　檸檬姐姐一開(kāi)口，我就感到她是一個(gè)口齒伶俐，和藹可親的人。她今天給我們講的是創(chuàng)新作文，創(chuàng)新思維。她為我們介紹了寫作文的嚴(yán)重模式化——千篇一律。她說(shuō)：“所有的小朋友寫人的作文都是寫誰(shuí)誰(shuí)有一雙大眼睛，有個(gè)小嘴巴……這都是作文嚴(yán)重的模式化，今天，我就來(lái)教教大家如何改掉這個(gè)壞毛病。”我一聽(tīng)，便對(duì)這講座有了興趣。

　　她告訴了我們?nèi)�句話。第一句：真�?shí)的體驗(yàn)（細(xì)節(jié)）。細(xì)節(jié)來(lái)自于生活，我們不要只在于玩，要多多細(xì)心觀察。體驗(yàn)又分為兩種，直接體驗(yàn)和間接體驗(yàn)。我們要從這兩種體驗(yàn)中去找到細(xì)節(jié)。

　　第二句：靈動(dòng)的感悟（角度）我們寫春天，都是千篇一律，都是些春天的綠色。我們可不能死腦筋，可以換一個(gè)角度來(lái)寫。例如：菜桌上的春天、鄉(xiāng)下的春天……角度不同，寫出來(lái)的`作文也是大不相同啊！檸檬姐姐還告訴我們最重要的四個(gè)字：融人與景。

　　第三句：新鮮的表達(dá)（個(gè)性）我們要把人物的個(gè)性淋漓盡致地體現(xiàn)出來(lái)，可以比較參照物，更好地顯示出人物的個(gè)性。

　　最后，檸檬姐姐還告訴了我們一些寫作的小秘訣，下次再告訴你啦。這場(chǎng)講座這是令我受益匪淺啊！

感受的作文 篇2

　　班級(jí)要競(jìng)選了，我也要參加，一定要，這不僅是能力的展示，也可能鍛煉自己吧。

　　那天放學(xué)跑回家，我就和媽媽說(shuō)了，媽媽非常支持我的決定。可是要寫競(jìng)選稿了，這可不是我的強(qiáng)項(xiàng)，但是我也要盡力，媽媽告訴我，做事情要有信心，我想想，這是對(duì)的。可我還是擔(dān)心，一想起要去站在大家面前演說(shuō)， 我就心里開(kāi)始撲通撲通的跳，呵呵，我告訴了媽媽，媽媽說(shuō)，不要怕，有第一次的經(jīng)驗(yàn)，就不會(huì)再害怕了，路在自己的腳下。哎，我的`媽媽呀，我的好媽媽，總是這樣鼓勵(lì)我。

　　稿子改了又改，改了幾次了，最后終于成形了。可是媽媽告訴我還得聯(lián)系語(yǔ)氣，表情。在家里，我一遍一遍的讀，背，媽媽在一邊幫我一個(gè)字，一句話的糾正我的吐字，表情，語(yǔ)調(diào)。終于媽媽說(shuō)還好，算是過(guò)關(guān)了吧。呵，可是我還是擔(dān)心，心里像揣個(gè)小兔子一樣的。

　　這天，終于來(lái)了，心情既緊張，又盼望。老師說(shuō)可以站在自己的座位上，也可以站在前面，我想，我應(yīng)試去在大家的前面展示自己。不是嗎？

　　......

　　過(guò)程，呵，我就不寫了，反正，我是很開(kāi)心，我終于敢站在大家的面前演講了。恭喜自己的進(jìn)步吧。呼呼呼，下一次要是在演講大賽，我一定去參加。

感受的作文 篇3

　　周五的家長(zhǎng)會(huì)就這樣過(guò)去了。可能家長(zhǎng)會(huì)對(duì)于我們每個(gè)人的意義不同所以我們的看法也不同。對(duì)于好學(xué)生他們似乎并不 懼憚家長(zhǎng)會(huì)而對(duì)于考試失利的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)似乎就是一個(gè)噩耗。有些人看來(lái)家長(zhǎng)會(huì)就是老師“告狀”的，而我不這樣認(rèn)為，我認(rèn)為家長(zhǎng)會(huì)就是老師向家長(zhǎng)反映這段時(shí)間你在學(xué)校的表現(xiàn)，可以讓家長(zhǎng)知道你哪方面不好從而來(lái)幫助你。 家長(zhǎng)會(huì)上，最令人激動(dòng)的就是頒獎(jiǎng)了吧。

　　可是你再往下看，原欣瑤一個(gè)人就得了好幾個(gè)獎(jiǎng)狀也真是讓人羨慕。可我的心也在忐忑，我怕大屏幕上沒(méi)有自己的名字，我怕負(fù)了爸爸媽媽的期望，終于我再優(yōu)秀學(xué)生中看見(jiàn)了自己的名字，但它依舊不能滿足我貪婪的心，我也想讓我成為媽媽的驕傲，我也想讓我自己成為別人嚴(yán)重羨慕的對(duì)象。可這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是說(shuō)說(shuō)而已，要做，要努力，要奮斗。同時(shí)也要擔(dān)負(fù)起自己身上的這份責(zé)任的重?fù)?dān)，一份對(duì)于不負(fù)媽媽的期望的責(zé)任；一份不負(fù)爸爸辛苦為我掙錢供我上學(xué)的責(zé)任；一份給弟弟妹妹樹(shù)立榜樣的責(zé)任。我相信，當(dāng)我擔(dān)起自己身上的`責(zé)任時(shí)，我會(huì)化壓力為動(dòng)力讓自己變得更優(yōu)秀。 期中考試已經(jīng)過(guò)去，家長(zhǎng)會(huì)也已經(jīng)過(guò)去。或許期中考試后我是失敗的也或許期中考試后我是成功的，但那都過(guò)去了，我面臨的將是一次更大的考驗(yàn)——期末。加油吧，相信明天的自己一定會(huì)有更輝煌的戰(zhàn)績(jī)！

感受的作文 篇4

　　今天媽媽帶我去游泳。游泳池分兩區(qū)，一區(qū)是成年人游泳區(qū)，一區(qū)是兒童游泳區(qū)，我去的是兒童游泳區(qū)。游泳池里有兩只潔白的大鵝，昂首挺胸，栩栩如生，對(duì)面還有兩座高大的滑梯。游泳池里小朋友非常多，有的像小魚一樣在水里游來(lái)游去，有的.在滑梯上滑水，還有的坐在白鵝上互相潑水。我玩得真開(kāi)心呀！

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