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我的十五歲畢業(yè)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的我的十五歲畢業(yè)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一晃神，一低頭，一回眸，三年時(shí)光就從指尖流過。
十五歲的溫暖是因?yàn)橛心銈儭?/p>
還記得第一次走進(jìn)教室的懵懂，還記得同桌間的默契，還記得賽場比拼的熱烈，還記得共同獲得榮譽(yù)的喜悅，還記得與朋友的.相依相偎，還記得……不會分離的誓言。
夏日微微燥熱的清晨，第一次踏進(jìn)那教室，伴隨著幽幽的靜默，半晌沒有人說話，卻又一起笑開了。一個(gè)班級把我們聯(lián)系在一起，今后我們就是一家人。
坐在久違的課桌旁，我認(rèn)識了你——我的同桌。講臺上老師喋喋不休的講著，你眼角帶笑，胳膊肘悄悄地撞撞我的，遞過短短的紙條，然后低頭悶笑。看，你是多么的不靠譜，連上課都要笑一笑。可你卻直搖頭道，不是不是只是時(shí)機(jī)未到。不懂的問題，一起討論；身邊的趣事，一起分享；所有的苦難，共同擔(dān)當(dāng)。
我們的汗水灑滿了賽場，我們狂奔，跳躍，緊張，歡笑。筆下是一張張喝彩的表揚(yáng)稿，整個(gè)賽場似乎都被我們承包，即便最后只是鬧劇一場，那些激情難忘。
十五歲的少女總幻想著愛情，幻想著美好的東西。總幻想著帥氣的男孩在籃球場上飛躍，然后轉(zhuǎn)過身來對自己溫柔地一笑。總幻想著一個(gè)人把自己當(dāng)成公主捧在手心。有時(shí)短短的距離卻覺得遙遠(yuǎn)，看似懂得那些感情，卻又不懂便誰也不點(diǎn)破，把這份感情埋藏在心里，等待著有一天終于懂得這只是迷戀和欣賞。
十五歲的我擁有很多，最珍貴的便是友情。短暫的回家路因?yàn)橛心悴还聠危钣心愣省Ｓ晏斓目癖际俏覀兊墓?jié)奏，紛繁的畫卷是我們的色彩，街邊的小吃是我們的味道……我說，怎會遇見你這么個(gè)家伙；你答，這是緣。
是啊，這是緣，不僅僅是我們，這一切的一切，所有的相遇相知，同甘共苦都是緣。多少次抱怨，為什么會遇見這群人，又多少次慶幸遇到了這群人。多少次流淚，多少次歡笑，多少次想著未來，在一起的未來。可道歲月無情，終是要分開。
每場考試都是上一次刑場，考試結(jié)束的一刻，每個(gè)人就像卸下了枷鎖終于可以展翅翱翔的小鳥；成績發(fā)下，多少人歡喜，又有多少人是黯然神傷。都說家是最溫暖的地方，有時(shí)卻會成為最不想去的地方。家里總是冷清的可怕，除了餐桌的短暫相處，無一如陌生人一般各做各的。家如同牢房，家長是獄卒，而我是罪犯。獄卒是貪婪的，貪婪的心總是得不到滿足，罪犯是孤獨(dú)的，不論怎樣努力都得不到解放。
罪犯每每想要放棄，卻又只能對自己說熬過去，熬過去。總是一個(gè)人承擔(dān)下所有，總是茫然著自己的未來。罪犯想做好自己就好，做到自己所能做到的最好就好。獄卒總是想，還不夠，還不夠，付出的太少，要付出更多。
有多少次想要逃離，卻又無法逃離，誰能讀懂我的孤獨(dú)？這是十五歲的憂傷。
三年，那么長；三年，那么短。到底經(jīng)歷了多少，到底改變了多少，到底成長了多少，到底失去了多少？
十五歲那么長，十五歲那么短。十五歲只有兩天，一天用來學(xué)習(xí)，一天還是用來學(xué)習(xí)。
十五歲只有兩天，一天用來悲傷，一天用來歡笑。