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      畢業(yè)作文

      時間:2023-09-25 09:17:33 畢業(yè) 我要投稿

      畢業(yè)作文(匯總13篇)

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的畢業(yè)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      畢業(yè)作文(匯總13篇)

        畢業(yè)作文 篇1

        平心而論,作為一個初三學(xué)生,不能完全的把心思放在中考上,這三年,一路上我們有心酸,有快樂,有著說不完的故事,當同學(xué)們一個一個揮手說再見時,才知道我們早已埋下一顆友誼種子,它是那么的深。

        剛上初中時,心里還愁的,這三年怎樣過,其實時間在我們不經(jīng)意的時候就過去了,三年真的就像流水一樣嘩啦啦的流完了。老師說,人要向前看,我們不能活在回憶里,更不能總是感嘆以往的美好,我們要創(chuàng)造未來的美好。是啊,老師說的對,我們不能活在回憶里。所以在初三最后這段時間里我們發(fā)奮的學(xué)習(xí),在書中揮灑我們的汗水,原來那也是一種快樂。

        在這里我不得不說一下我的老師,那個為了我們一天比一天滄桑的老師,我的班主任每天都來的很早,他騎一輛自行車,一年四季,風(fēng)吹雨打,他總是按時來班里監(jiān)督我們學(xué)習(xí),雖然偶爾也對我們發(fā)發(fā)脾氣,但是我們都知道,他和我們的父母一樣,都是為了我們好。在這里我對我的老師說一聲謝謝,謝謝您這三年來的關(guān)心,謝謝您這三年來的教導(dǎo)。

        還有我的同學(xué),我們都是一群愛玩的孩子,雖然我們浪費了那么多的學(xué)習(xí)時間,可是我們是那么的快樂,我們的青春是那么的有活力。三年來我們似乎有著說不完的.話,老師在上面講著大道理,我們在底下偷笑,那種感覺真的很美好。那個幽默的英語老師總是一次又一次把我們逗樂了,我們的笑聲,穿越了校園的每一個角落。它是那么的好聽。初三快結(jié)束的時候同學(xué)們互相說著祝福的話。

        轉(zhuǎn)眼我們即將要各奔東西,但不管去了那里,我還您的學(xué)生,我還是你們的最好最好的同學(xué),這個夏天,我和我的初三說再見。

        畢業(yè)作文 篇2

        在這個烈日炎炎的夏季----我們畢業(yè)了!

        風(fēng)箏總會飛遠,可它的線頭留在了地上;炊煙總會飛遠,可它的源頭留在了屋里;而我們也會飛遠,可腳印留在了母校。

        短短六年猶如白駒過隙。‘教誨如春風(fēng),師恩似海深’,感恩我的良師,六年時光里是您用知識灌溉著我們,讓我們茁壯成長。我不會忘記您,不會忘記您那沾滿粉末的雙手;不會忘記您那慈善的淳淳教導(dǎo)。因為有您,莘莘學(xué)子才能成才,因為有您,才讓世界變得文明。您是一盞溫暖的明燈,默默地指引我們前進,讓我們找到光明之處。

        短短六年,告別每一個朝夕相處的益友。過去的日子如溪水般吟唱,既有流入海的向往,亦有九曲回腸的激蕩。六年來,我們一起哭過,笑過,奮斗過,曾手拉手,肩并肩向前沖過,還曾一起靜看花開花落,云卷云舒。我們親切得像一個大家庭,彼此叫著外號,誰也不例外,誰都不嫌棄。可是,我們就要分開,就要各奔東西了,因為我們畢業(yè)了。親愛的同學(xué)們,讓我們再齊唱一次校歌吧,再一次走遍校園的每個角落,再和老師們說說知心話,再看看同學(xué)們的臉龐,記記他們的微笑。如果當我們的記憶被歲月一點點漂白,一點點磨平時,請一定要記住,別忘了我們的母校,我們的`老師,我們的同學(xué)。畢業(yè)那天,別掉眼淚,相信離別是為了更好的重逢,相信我們?nèi)詴䴕g聚一堂,再對酒當歌把話談。

        校園里依舊朝氣蓬勃,教室里依舊書聲朗朗,操場上依舊歡聲笑語,可惜不再是我們了。再見了,我愛的母校,再見了,我尊敬的老師,再見了,我友愛的同學(xué)。雖然天下沒有不散的筵席,但我相信海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!

        海闊憑魚躍,天高任鳥飛。奔跑吧----同學(xué)們!

        畢業(yè)作文 篇3

        我覺得我一生最不想過的一段日子就是畢業(yè)了。我無法忘記同學(xué)們那略帶苦澀的笑容,無法忘記老師一次次對我嚴厲的訓(xùn)斥,更無法忘記這六年以來的點點滴滴,是的,我無法忘記。

        記憶如潮水般涌來,畢業(yè)那天,同學(xué)們沉默的走進教室,沒有往昔的歡樂打鬧,只有無盡的沉默,這種場面讓人莫名的感到寂寞。班上的調(diào)皮蛋沉不住氣了:“不讓你們玩時,偏玩的嗨,現(xiàn)在讓你們玩,怎么,都不敢動動嘴皮子了。”他的聲音很大,卻隱隱帶著哭腔,幾個哥們立馬上去安慰著他。他似乎帶動了班上傷感的氣氛,大部分女生們都低頭啜泣了起來,就連班長也哭了。倆位老師靜靜的看著我們,班上的同學(xué)互相訴說著離別的話語,幾個成績不好的走上臺前,鄭重的向老師鞠了躬,說道:“老師您辛苦了,這些年給你們添麻煩了”。我們班,班風(fēng)不好倆位老師又是女老師,并且還是實習(xí)的。聽到這句話,紅了眼,但硬是憋著沒哭出來,連平時說話的聲音都帶著顫音。倆位老師給他們留下了囑咐:“好好學(xué)習(xí)啊。”

        最好的'幾位朋友向我走來,她們其中一個帶著比哭還難看的笑臉不輕不重的打了我一拳,我問她干嘛,她對我說;“最后再打你一次,以后就打不著了'',我忍著哭,笑道:‘’想什么呢,以后我再讓你打,只要你舍得的就行。之后,不知怎么的,我們許下了一個誓約:“縱是時光荏苒又如何,原再見時還記得彼此”。時間很快的就過去了,帶著不舍,幾個人陸續(xù)向我告別,我微笑的目送她們遠去。我也走了,卻在那街頭的轉(zhuǎn)角,不可克制的哭了。

        哦,我的朋友同學(xué)們,舊的不去,新的不來。但不管如何,我們還是一個集體,從前是,現(xiàn)在是。我們在為夢想而努力,我們還在奔馳在人生的道路上。“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”愿再見時,還記得彼此。

        畢業(yè)作文 篇4

        花謝,葉落,人散,一曲終了,細細回味,都別有一番滋味。

        木棉花又開了,滿目艷紅,灼灼其華,它總是在離別的時節(jié)綻放。今天,我們的摩天輪快要停下了,快樂的三年即將成為永遠的回憶,耳畔卻永遠回蕩著大家的誓言:“雖然我們即將分別,可不管前方如何,我們的心中必定會留一方空白,只為裝下彼此。”

        三年,我們一同攜手走過多少風(fēng)風(fēng)雨雨,彼此的深情早已根深蒂固,驀然間的分離卻好似永遠。一張張強裝的笑臉下,還有多少擦不干、拭不盡的淚漬;一個呆呆的笑容為這一切畫下了并不完美的句號。而后,我們是否便要在校門口,拉著行李箱,你往左走,我往右走?未來的生活是否會將這份記憶一點一點漂白直至淡忘?

        緩緩漫步在這熟悉的校園,讓腳步再一次親吻這曾經(jīng)走過的每一寸土地。舊房子的遺址上已飄出了醉人的花香,小樹和綠草也在風(fēng)里輕輕搖曳,婀娜的風(fēng)姿承起無言的歲月,立在我們來時的路端……

        我們,是為了一個綠色的夢想走到了一起。三年了,在這菁菁校園里,我們所擁有的曾經(jīng)——不管是歡欣的,還是痛苦的,都在流金歲月中,釀成了一杯濃醇的美酒。就是在這里,那汗水摻和著灰塵的軍訓(xùn),那汗水折射著燈光下的苦讀,那似火的.驕陽,那似水的年華……曾有過的所有所有的故事,都化作了文字,珍藏在厚厚的日記中,不管時間如何久遠,每每記起,依然溫暖著我們?nèi)彳浀膬?nèi)心!

        校園中,往日的笑語歡聲已隨風(fēng)飄遠,我凝視著它,聽著夾雜于其中的一絲落寞,回味著分別時刻我們的誓言:“必定會留一方空白,只為裝下彼此。”親愛的同學(xué)們,祝你們一路順風(fēng)!

        花謝,細細回味,那是生命交替的贊歌;葉落,細細回味,那是生命凋零的舞蹈;人散,細細回味,那是彼此珍重的回憶。一曲終了,細細回味,總會別有一番滋味

        畢業(yè)作文 篇5

        最后一次看銀杏葉落下,落葉紛飛,帶著一片一片的希望落在地上。

        一次,和同學(xué)們上完體育課慢慢的上樓回課室。走廊上,不經(jīng)意向外面看。看到了對面的銀杏葉有些枯黃。心里泛起了些悲涼。最后一次的落葉到來的。那是屬于我們的最后一次落葉。

        葉,飄落。一片又一片,輕輕的飛著,到最后落在地上,印證了一句“落葉歸根”。或許當我們長大成人后,也會再次來到學(xué)校,看著第一次的'落葉,或許,我們也會落葉歸根吧。

        落葉,還在飄著,屬于他們的最后一次。

        熟悉課室

        回顧課室四周,這的確是一個讓我又愛又恨的地方。第一次的成功,第一次的失敗,第一次的甜蜜,第一次的悲傷。都在這同一個熟悉的地方發(fā)生。

        這學(xué)期發(fā)生的所有事情,或許是我們在這個地方的最后一次了。

        那一天,我突然覺悟了。補課,那又怎樣,那是我和同窗三年的同學(xué)們在一起的最后時間了,即使補課,那也是幸福的。

        在這個課室中,自己定下的目標一次又一次達到,一次又一次的歡呼。那我們的最后一次目標,可以達到嗎?或許最后一次,會在這有著靈氣一般的課室里達到。至少我們都希望如此。

        課室,仍然用著,屬于他們的最后一次。

        老師恩情

        有一次,上數(shù)學(xué)課,聽著聽著,我想到了一些事情。轉(zhuǎn)過頭對同桌說:“其實老師好可憐的。”他不解的轉(zhuǎn)過頭來看我。“每一次都要和自己的學(xué)生分開,他們待學(xué)生如同自己的孩子一樣,一生中要有多少次骨肉分離的痛。”他點點頭。若有所思的低頭看著書。那節(jié)課,我們都沉默了。看著老師的背影,再過不久,也許就是我們最后一次聽課了。

        課,依舊在上,屬于他們的最后一次。

        三年的第一次,三年的最后一次。初三雖然苦,但只要有一顆珍惜的心,發(fā)現(xiàn)那其實并不是苦,那是上天為了讓我們五十九位同學(xué)能夠刻骨銘心。讓我們深深記住,在最后的幾個月里,我們是互相幫助互相鼓勵走過來的。最后,我只能說,我痛并快樂著。

        畢業(yè)作文 篇6

        六年光陰如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,還有不到兩個月的時間,我們就要小學(xué)畢業(yè)了,這意味著我們六一班的學(xué)子要各奔東西,從此不能朝夕相處。六年來,校園情、師生情、同學(xué)情,無不在我心中留下深刻的印象與回憶。

        在校時,忘不了,校園的西大廳,那是校園開展各種活動的場所,那里記錄了一個個精彩的瞬間,完美的回憶。忘不了,操場上我們盡情奔跑的情景,那里留下了我們的歡聲笑語,操場上的每一棵白楊都見證了我們的成長的經(jīng)歷,忘不了,教室里,我們認真聽講,用心發(fā)言,熱烈討論,活力演講,每一個情景都烙印在記憶深處,永生難忘。

        是誰?教我們知識,是誰?教我們做人的道理,是老師,我們在老師的辛勤培育下,從一個無知的幼兒轉(zhuǎn)成一個優(yōu)秀的少年,為我們以后的人生道路打下堅實的基礎(chǔ),成為一個對國家有用的人,對社會有用的人。我們怎能辜負老師對我們的深切期望呢?

        六年來,同學(xué)之間親如兄妹,如同家人。誰需要幫忙,大家都會伸出援助之手;班群眾有活動,大家都會用心參與;我們的目標是不允許一個掉隊;我們的口號是團結(jié)奮進,爭創(chuàng)一流。我們?nèi)〉昧艘粋又一個勝利!記得剛上一年級的時候,是多么想快點畢業(yè)阿,可到了六年級真正要分離的'時候,說什么都不想分離。真的不舍得離別。

        我們即將分離,此時此刻,我們多想留住時間的腳步,讓時間慢一點走,但是我明白,這是徒勞的,因為時間不會停下匆匆的腳步,我們終究要分離,我們只有加倍珍惜有限的時間,考出理想的成績,回報校園,回報老師!不辜負老師對我們的期望!

        我相信我們同學(xué)間的友誼,如一朵心靈之花永不磨滅,永不凋零!

        讓我們十年以后再相聚!

        畢業(yè)作文 篇7

        忘了自己最初的想法是什么:

        畢業(yè)了,我們都將殊途末路,從此匆匆趕在茫茫道路上,我們面臨分別,面臨選擇,面臨痛苦,面臨挫折,面臨考驗,即使記憶中的我們依舊漫步在一片花海中,但是只留下了淡淡的飄忽不定的影子,我們將一步步走向更加廣闊的人海。

        任時間嘩嘩流逝,任人群漸漸流失,任我們在一年又一年,一天又一天中迷失原本的.自己。很多時候我們都會忘了自己最初的想法的什么,最初的信念,信仰是源于什么,可是不會學(xué)會反復(fù)琢磨思考,而且跟著時間去遺棄、忘卻,從此將記憶的寶貴與饋贈未央。

        遙遠的藍天,廣闊的大海,便是我們心靈最好的撫慰,煩惱被分解傾斜,但卻在我們心中留下了一絲絲難以忘懷的痕跡,以及傷疤。被玷污過的大地染上了塵埃,點點滴滴都在我們心中斂開圈圈波浪,一層層的撩撥……

        遺忘不再來臨的今天,忘卻我們即將埋葬的回憶,忘記了最初的一切。

        與藍天共享:

        在藍天的吹拂下我們變得輕飄飄,與藍天共同享受陽光的沐浴。

        帶著自己無法遺忘的一切踏上旅途:

        我們會帶著自己最寶貴的回憶踏上遙遙無期般的新旅途,因為未來,離我們還很遠。

        畢業(yè)作文 篇8

        現(xiàn)在又是夏天了,但我卻不那么火熱,因為—我們畢業(yè)了!我和我的朋友們分開了!

        以前的美好回憶在現(xiàn)在全涌上心頭,不在怨恨這個班,不在記恨傷害過我的人。因為,現(xiàn)在,我,很愛這個班,這個承載著我三年悲歡的班。

        記得,雙兒,靜,莎,莉,黎,還有我。我們總會選一個有好天氣的日子,買個大蛋糕,還有一大堆吃不完的零食到天臺上去過我們每個人的“破蛋日”,每次都好開心,仿佛世界就在我們的手中。

        現(xiàn)在,又想起了大家……

        雙兒是一個大大咧咧的女生,她總是“逼”著我們叫她“帥哥”,如果不叫,她就用她爛得不能再爛的“功夫”把我們都“胖揍”一頓;靜是一個斯文人,我們都懷疑她是不是神,她幾乎每天都在上網(wǎng),而且她的QQ比我們的都弄得好,更“可怕”,她的成績在全校不是第一就是第二,真是郁悶啊;還有莎,她在我們中個子最小,但她的思想好像比大人們都成熟,我們有什么煩惱都可以讓她開導(dǎo)開導(dǎo);而莉是我們公認的美女+“游魂”,她走路從來都沒有聲音,而且長長的留海都快把眼睛給遮住了,我們就送她一個稱號—“貞子第二”;還有黎,她家超有M,而且也是個美人胚子,但她超喜歡錢,真搞不懂……但是我們都很快樂,只在那段時間里。

        現(xiàn)在沒了,什么都沒了,沒有了她們的蹤影。

        都沒了,都消失了,都不見了。

        這才知道,在空調(diào)房里吹久了,是不會明白夏日的`殘酷。

        我們的結(jié)局很孤立,很簡單,在畢業(yè)班會后,我竟忘了和她們說再見,可能心里還希望我們不要再見罷。

        但是人總要離別,只剩下迷茫的一個個我們。分開吧,告訴自己:后面的路還很長,我能一個人走下去。但是,沒有了她們的陪伴,我該怎么辦?就像失去自己親人一樣的感覺。

        但是要說的還是要說,

        再見了,我的朋友們!

        畢業(yè)作文 篇9

        喜。終于考完試了,終于可以解放自己了。在這艱苦的六年來,為了是什么,就是為了考好,學(xué)好,考上理想的中學(xué),為父母的臉上增添光彩。雖然我們是少年,但我們六年來的壓力卻很大,特別快到升學(xué)考試的時候,我們的學(xué)習(xí)更加緊張了,壓力也漸漸大了起來。但是,一到升學(xué)考試結(jié)束后,我們就可以歡快的高呼著:“我們解放了,萬歲!”考試一完,什么煩惱都沒了,我們就可以趁休息的幾天,好好玩一回,為自己考得好成績慶祝一下。

        哀。雖然升學(xué)考試考完了,可以扔掉一切的煩惱,但這六年來的回憶卻不可扔掉。畢竟,我在學(xué)校里學(xué)習(xí)了六年,生活了六年。有自己在小學(xué)中第一個認識的同學(xué),第一個教我們的老師,甚至還有……在這里你可以學(xué)到許許多多的知識,道理;還可以認識到許許多多同學(xué),老師;你可以得到同學(xué)的關(guān)心,老師的愛護,甚至在你有困難的時候,同學(xué)們幫助你的那份溫暖。不管怎樣,這個美好的回憶是不可以從腦海中消失的。

        怒。考完了試,畢業(yè)了。但一聽到老師公布試卷以及答案,心里總是跳個不停。加上剛考完試的時候,跟同學(xué)對答案,一聽是錯的,更是害怕得不得了。如果考得不好的'話,不但惹人笑,回到家還要挨批評;如果考得好的話,不但招到同學(xué)的羨慕,回到家還有獎勵。總之一句話“成則為王,敗則為寇”落后就要挨打。

        樂。幾天后,老師公布成績,本來心情很不愉快。誰知老師公布自己成績是90分以上時,那時侯的心情有說不出喜悅,比吃蜜還要甜!

        雖然,這只不過是畢業(yè)前的幻想,但是離畢業(yè)考試僅僅只有兩個月時間。在這兩個月里,我會發(fā)奮學(xué)習(xí),上課認真聽講,在考場上發(fā)揮自己最好的成績。

        畢業(yè)作文 篇10

        過去的日子如輕煙被微風(fēng)吹散了,如一滴水被大海吞沒了。眼看著小學(xué)六年級的生活就要離我們而去,我不禁潸然淚下……眼前浮現(xiàn)出一幕幕的場景,玩耍打鬧,升國旗,圖書交流會……但也是時候該說再見了。這小學(xué)六年的生活,永遠烙在我童年的記憶之中。

        我忘不了的是剛上學(xué),面對著陌生的環(huán)境,陌生的同學(xué),正當在我恐懼之中,是他——我們的班主任尚老師。他走過來,摸著我的頭,笑著對我說:“那些都是你的同學(xué),他們想跟你做朋友呢,別哭了啊,快去找他們玩吧。”這讓我在校園里有了信心,不再害怕。也就在那時,我交到了很多真心的朋友。

        忘不了尚老師的語文課,讓我一竅不通的語文,發(fā)現(xiàn)出了漢字之美;忘不了數(shù)學(xué)許老師的耐心,讓枯燥無味的數(shù)學(xué),變得趣味無窮;忘不了英語岳老師的幽默語句,讓我們在快樂的同時,開拓新的知識。

        還忘不了那個激情四射的運動會;忘不了那個有聲有色的戲曲進校園活動;忘不了那個充滿書香的'讀書交流會……

        忘不了,忘不了,永遠也忘記不了啊!小學(xué)生活的場景,讓我難忘。

        再見,敬愛的母校,在你的懷抱里,學(xué)到了無窮無盡的知識,從無識,幼稚的小孩紙變成了懂事,成熟的青少年。

        再見,親愛的老師,是您教會我們做人的道理,為我們締造出打開知識大門的鑰匙。

        再見,親愛的同學(xué)們,陽光會走,花兒會謝,唯有我們的友誼。才是永恒。

        母校,我們在你的懷抱里笑過,奮斗過,嬉戲過,哭過……這都成為了我們最美好的回憶,再見啦,我的母校!

        畢業(yè)作文 篇11

        時間如流水,轉(zhuǎn)瞬間,五年的小學(xué)生涯就這樣過去了,我面臨的是畢業(yè),是不舍。可是這又有什么辦法。分離,這是定局。揮淚,這是必須。

        不舍,這是一個不可逃避的'現(xiàn)實。面臨著和我朝夕相處的朋友,兄弟姐妹,我是多么的不舍呀。幾年中,雖有悲傷,但也有歡樂,雖有生氣,但也有開心。和那幾個淘小子玩的更是得心應(yīng)手,張啟威,哥哥;張睿博,弟弟;王卓一,知心朋友。和他們在一起的時光總是那么開心,那么快樂。

        現(xiàn)在分離了,還真的舍不得這些好哥們。我現(xiàn)在真恨我自己,恨我不能阻止分離,恨我沒有本事,不能讓時間停留。有一節(jié)體育課,我圍著操場跑了很久,同學(xué)們問我為什么跑,我告訴他們是為了遵守承諾。但是真正的原因只有我自己知道,是因為要和同學(xué)分離了,我不先接受這個現(xiàn)實,也很我不能挽回這個事實。

        我還有一個最好的朋友,最知心的朋友,何雯雯,她每次都次都遷就我,都讓著我,都聽我的,我在這里想對她說一聲:謝謝你。我離開作業(yè),卻怎么也高興不起來,因為我面臨寂寞,孤獨,與朋友分離,不能重聚的分離,沒有什么能使我比這還傷心了。

        再見了,朋友們,再見了,兄弟們,讓我一起衷心地祝愿這次分離還會有重聚的機會。

        畢業(yè)作文 篇12

        同學(xué)們,你們還記得嗎?我們一起在操場中嬉戲是多么的無憂無慮啊!我們在課堂學(xué)習(xí)上互幫互助,有不懂的題,我們大家一起動腦筋解決,那時我們多么快樂開心啊!我們就好像姐妹,軍訓(xùn)的時候一起鍛煉,春游的時候手拉手一起走,我們是多么的和諧。學(xué)校運動會上拔河的時候,大家挽起袖子,“呵啊,呵啊”的努力,就是那股子團結(jié)勁是我們班屢次勝利。那些激動的時刻溫馨的畫面你們一定還記得吧?那是多么刻骨銘心的回憶啊!

        敬愛的老師,你們對我們這些孩子是多么的親切啊!孩子哭,老師安慰。孩子笑,老師陪同,您們對我們多好呀。熟話說的好:一日為師,終生為父。六年了,您對我們付出的點點滴滴我們要怎樣才能夠回報呀!我們在您們的關(guān)心和呵護中漸漸長大,從無知變?yōu)槌墒臁哪懶∽優(yōu)槌墒欤∶慨斂吹侥阃衅v的身體來上班,我就有說不出的`心酸。

        再見了母校等我長大的地方,等我回來我一定會好好的報答母校的。

        不知不覺,已經(jīng)過去六年了。這六年來我們幸苦而快樂,充實而美麗,雖流過淚水,卻也伴著歡笑。六年,2100多個日子,是多么的漫長,但是也是彈指一揮間。漫長是因為這六年里,有我們無數(shù)的回憶,而短暫是因為六年仿佛就在眼前。六年是多么的漫長,而面對今天的離別,卻又是那么短暫。我們一定還記得剛?cè)胄r我們的雄心壯志,科學(xué)實驗室、教室里老師的諄諄教誨,運動場上我們?yōu)⑾碌暮顾佬g(shù)室里我們的幅幅作品等等。

        還有我們那敬愛的老師,是她們告訴我們“贈人玫瑰,手有余香。”是她們教導(dǎo)我們“誠信是為人之本。”是她們教我們學(xué)會了分析與思考,是她們讓我們學(xué)會了合作與競爭。

        同學(xué)們讓我們立下誓言:今天我以作為屯小學(xué)子為榮,明天屯小將以我們?yōu)闃s!

        再見了屯小,在初中高中大學(xué)我都不會忘記屯小!

        畢業(yè)作文 篇13

        愛,是人間最美好的字眼。在我的心中,父愛如泰山。我平凡的文字怎么能負載一個父親的全部生命質(zhì)量,我的成長無不沐浴著父愛之光。我常常琢磨它領(lǐng)悟它,聆聽那“父親”二字的生命對話。在我的心中,只有父親,一位樸實仁愛、溫馨善良、喜歡收破爛兒老爸,當之無愧的是照耀我人生永遠的光芒。

        那一年我上九年級,幾乎很少看到父親去我們學(xué)校收破爛兒了。還記得八年級的時候,每當站隊吃飯看到爸爸在學(xué)校來收破爛兒,我的臉便會變得通紅,因為同學(xué)老是問我:說“那個收破爛的男人是你爸爸嗎?”我默不作答。他們都是有錢的孩子,我怕他們瞧不起我。我怎么能和別人比呢!我沒有資本,現(xiàn)在的我只有好好學(xué)習(xí),這才是農(nóng)村孩子的`唯一出路,未來什么樣,誰也說不定。從那時起我發(fā)誓要雄起。

        一次偶然中,我看見媽媽正在悄悄地看我的日記本,我什么也沒想,一把從媽媽的手里奪了過來,心里很不是滋味,她怎么能看我的日記呢,只聽見第二天媽媽在廚房里偷偷地給爸爸說我日記里邊的事情是關(guān)于父親天天到學(xué)校收破爛我被同學(xué)笑話的事情,還說我整個人都變了,變得內(nèi)向了,不愛和別人交往了。他還給老師打電話詢問情況,只可惜老師也不知道發(fā)生了什么。聽到這些我在角落里眼淚忍不住往下流。

        今,中考結(jié)束了,我以720分的優(yōu)異成績考上的高中,爸爸昨天又去我的初中了,晚上回家爸爸說老師說我考得很好,還問我在家干什么,我很感動,眼淚在眼睛里不停地打轉(zhuǎn),但最終我還是忍住了。

        在同學(xué)聚會上班主任告訴我說,你爸爸不容易啊!為了你,一年才到學(xué)校拉了三次書紙,若是以前,一周就來一次,聽到這里,我眼淚像斷了線的珍珠,一顆一顆地落了下來。

        我有一個世界上最好的爸爸——同時,我也暗暗為自己曾經(jīng)有過的一些齷齪思想而臉紅……

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