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成長煩惱的作文【集合4篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的成長煩惱的作文4篇，希望對大家有所幫助。
成長煩惱的作文 篇1
成長，看似握在手心，卻又偷偷流逝于指間，成長也有笑，也有哭，有無憂，也有煩惱，但，我還要感謝它，這還有一個故事。
記得小的時候，一點(diǎn)也不知道只知道，那個時候，聽姐姐說她的煩惱時，我會托著下巴，裝作也很苦惱的樣子。
現(xiàn)在，我懂得了什么叫做煩惱，作業(yè)多，每當(dāng)拿起遙控器，看到那嚴(yán)厲的目光，就得默默地坐到原位，呆呆的望著那枯乏的文字迷宮，和天文數(shù)字，晶瑩的淚珠就掉落下來。形成一個不規(guī)則的線條——又落下，我沒有了自由，剛寫完，媽媽就抱來像小山一樣高的“高級營養(yǎng)品”拿過來，說：好好補(bǔ)補(bǔ)啊。”“啪”，門，再一次被無情地關(guān)上了。一抬頭“語數(shù)英”，一低頭“體美科”，沉重知識在我們的.肩上，一直為未來在美好地憧憬著。真想擁有孫悟空的法寶“跟斗云“，一個跟斗翻到歷遍西與東——一個跟斗就飛到了心中那種渴望的實(shí)現(xiàn)。
我多想回到童年啊，不過，現(xiàn)在的我，已經(jīng)不為這件事情而煩惱了，應(yīng)為，我知道，那是對我好。
成長雖有煩惱，但使我成熟，雖有道不盡的苦，卻也有說不完的甜，成長的煩惱，是值得我去珍惜的。
成長煩惱的作文 篇2
歲月飛逝，漸漸的，我們也長大了，在成長的過程中我們常會遇到種種煩惱，我的煩惱，相信在我們同齡孩子中也有。
今年，我十二歲，上六年級了，馬上面臨著一個巨大的考驗(yàn)——小學(xué)升初中。雖然只是場考試，可中國的教育體制讓它變得殘酷。為了這場考試，我每天都要上小升初輔導(dǎo)班，做各種各樣的試卷、習(xí)題，各種各樣的考點(diǎn)要求背誦讓我喘不過氣來，巨大的壓力描黑了我的眼圈，沉重的書包壓彎了我的脊梁。仿佛還是昨日，一年級、二年級，在學(xué)海中暢游。
三年級、四年級，在學(xué)習(xí)中成長；五年級，在為理想奮斗著；而六年級，我已疲憊的再也提不起對學(xué)習(xí)的興趣，課本上的課文一篇篇那么相似卻再也提不起興趣，老師的課不再復(fù)以前的生動，我也不再沉浸在數(shù)字的海洋中。
盡管，我知道，學(xué)習(xí)是我們的本職，我們要對得起父母的教育，老師的教導(dǎo)。但是，望著院子里那群玩耍的孩子，那是曾經(jīng)的我們。
我知道大家都有壓力，學(xué)生、家長、老師、都一樣。可這只是個考試，只是檢驗(yàn)小學(xué)六年來所學(xué)知識。學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，是為了懂的知識，成為一個有文化的`人，長大以后為國家盡自己的一份力量，這才是學(xué)習(xí)的本質(zhì)。可是，現(xiàn)在我們是在為通過考試而學(xué)，各種各樣的題型將學(xué)習(xí)與知識之間的本質(zhì)扭曲，讓學(xué)習(xí)由本來輕松、快樂變得沉重、痛苦。
這就是我成長的煩惱，或許我們真的應(yīng)該重新考慮學(xué)習(xí)的意義了。
成長煩惱的作文 篇3
往事如煙一般飄飄悠悠地過去了，伴隨著愛，伴隨著快樂我漸漸地長大了，可是長大后的我卻發(fā)現(xiàn)，長大了一點(diǎn)也不好，一個個煩惱是接連而來，就猶如一座座大山把我壓得喘不過氣來。由其最頭疼的是三大煩惱，哪三大，待我一一道來。
一、關(guān)于學(xué)習(xí)
一個人長大了，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)自然步步升高，這是理所當(dāng)然。可我卻終日泡在練習(xí)苦海里，等做完以后，抬頭我已是分不清東南西北，再加上我的腦子本身不是非常聰明，可偏偏卻冤家路窄，碰到了學(xué)習(xí)的天敵——背誦，好家伙，什么古詩80首，什么數(shù)學(xué)公式概念，什么英語句子，一骨碌地全部往我的腦里灌，唉，真是雪上加霜，令人慘不忍睹。
二、關(guān)于生活
我長大了，肯定也是媽媽“賢內(nèi)助”的最佳人選。于是剛到老家，還未放下書包，就聽媽媽的聲音此起彼伏：“豆豆，快幫媽媽做點(diǎn)事。”“快點(diǎn)幫媽媽擦柜子。”母命難違，豈敢不聽，我唯唯諾諾地應(yīng)著，并把柜子擦得干干凈凈。我一做完，就趕緊叫媽媽，想讓媽媽欣賞欣賞我的杰作。媽媽仔細(xì)地看著，還不時用手摸一下。我站在媽媽面前，得意洋洋，心想：“媽媽一定會夸我的！”誰知，媽媽卻語出驚人，讓我大跌眼鏡。原來媽媽說：“還不錯！既然擦得這么干凈，我就再讓你擦地板，把你的房間媽媽的房間哥哥的房間奶奶的'房間都擦一遍。”啊！上帝呀，你為何如此不公？
三、關(guān)于男女
不光是我長大了，全班同學(xué)都長大了，于是在學(xué)校不再像以前那樣打打鬧鬧了。下課了距離是分得那么開：男的在操場上打籃球，女的卻在樓梯旁小道里踢毽子，跳牛皮筋。桌上的三八線永遠(yuǎn)是那么深，仿佛要把桌子鋸開才好！更讓人奇怪的是，如果一個男孩子向女孩子借了一塊橡皮，就會被大家說三道四，什么誰喜歡誰啦什么搞三角戀啦，要有多離奇就有多離奇。而這兩個人有口難辯，只得干瞪著眼睛聽他們瞎說。
這三個煩惱常常困擾著我，使我吃飯吃不香，睡覺睡不著。使我覺得每過一天只是在打發(fā)無聊的時間。直到有一天，我隨便翻閱《讀者》，被里面的一篇《人的一生》給吸引了。讀完以后，我的心再也不能平靜：是啊，人的一生不就像一杯茶嗎？看看并沒有什么趣味，但仔細(xì)品嘗，真讓人回味無窮。我現(xiàn)在的環(huán)境不也是如此嗎？從此，我開始振奮起來，快樂地面對著每一天。變了，變了，全變了！原來平淡無奇的生活一下子是變得那么美好。我終于明白了：其實(shí)老師讓我們背誦古詩、公式、單詞，還不是想讓我們增長知識嗎？媽媽讓我做家務(wù)，還不是想培養(yǎng)我的獨(dú)立能力嗎？大家各玩各的，還不是其樂融融嗎？同學(xué)們，你們有沒有發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這個世界是多么美好啊！
成長煩惱的作文 篇4
成長，就好比人生中一片寬大的沼澤，在一片茂密的森林隱藏著。有時看似并沒有什么事情，仿佛只是一片肥沃的土地。但，只要有獵物進(jìn)入了它的包圍圈，它就會立刻張開大嘴，一點(diǎn)點(diǎn)把獵物吞并，從而滿足自己。而我，就仿佛是一個探險家，此時就站在它的面前，要想繼續(xù)前進(jìn)，就必須要穿過它。
我懷著一顆好奇的心，積極探索著森林深處的秘密，從我起程的'一刻起，它就給我?guī)砹瞬簧俚目鞓泛蜔⿶馈６遥F(xiàn)在就仿佛在這片無邊無盡的沼澤中，繼續(xù)前進(jìn)著。
我現(xiàn)在長大了，變了，變得成熟，穩(wěn)重了，但是父母對我的態(tài)度也變了。每當(dāng)我做錯了一件事，他們就會毫不猶豫地對著我開始指指點(diǎn)點(diǎn)，甚至快要把我給遺忘了。同時，他們也開始限制著我選擇的權(quán)利，特別交朋友的權(quán)利。正是因?yàn)楦改笇ξ业膰?yán)格，使我生活中的好朋友一個個離開了我，只有一部分還在我身邊陪著。但我們也漸漸互相疏遠(yuǎn)了，我們之間相同的話題越來越少，我的性格也變得孤僻起來。隨著休息的時間少了，布置的作業(yè)多了，學(xué)習(xí)的時間長了，身上的擔(dān)子也重了，父母開始拿我和別人的孩子做比較，我努力使自己變好。我在沼澤里努力掙扎著，想要去克服煩惱，去戰(zhàn)勝煩惱，結(jié)果卻只能是越陷越深。煩惱，就像是沼澤一樣束縛著我。
突然，我在沼澤中抓住了一根繩子，那根繩子指引著我，使我找回了我所失去的東西：快樂，勇氣、自信，我把我腳下的沼澤，當(dāng)作是一片平整的陸地，父母的語言仿佛成了一個個墊腳石，幫助我走出了這一片沼澤，繼續(xù)我的探險。
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