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            成長的故事作文

            時(shí)間:2023-11-06 17:40:00 [第七單元]成長的故事 我要投稿

            成長的故事作文7篇(熱門)

              在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的成長的故事作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            成長的故事作文7篇(熱門)

            成長的故事作文 篇1

              我長大了,任何人都有長大的時(shí)候,我想說,我長大了。

              做事比以前更好我做事不像以前那樣沒頭沒腦,自從步入了初中的大門,我就時(shí)刻提醒自己:“你已經(jīng)長大了。”干什么都要想想后果,不要那么不著調(diào)了。做事也不用媽媽輔助了。自從軍訓(xùn)回來我就知道怎樣自立自強(qiáng)的`生活了,不能什么都靠別人。我明白了靠山山倒,靠海?荩空l都不如靠自己,只有靠自己才是真本事。別人不能幫你一輩子。

              不知不覺中少了幾分稚氣

              我不再那么稚氣了。自從不如了初中我變的少了幾分稚氣,卻多了幾分成熟。小學(xué)時(shí)的玩伴也疏遠(yuǎn)了。昔日里朝夕相處的記憶也漸漸模糊了,多的是幾張新面龐。小學(xué)的同學(xué)也不認(rèn)識(shí)我了,可能是因?yàn)槲也幌褚郧澳菢又赡哿税伞;仡^看看,我驚奇地發(fā)現(xiàn)我長大了,無可奈何地長大了,臉上也顯的更成熟了。

            成長的故事作文 篇2

              我成長的故事就像夜空中的星星,多得數(shù)不清。有的讓我感到非常驚喜;有的讓我感到非常后悔,有的讓我感到非常感動(dòng);有的讓我感到非常難忘。這些事中,有一件事使我難以忘記,它像我腦海里脫不了繩索的小船,永遠(yuǎn)停泊在岸邊。那就是三年級暑假的一次軍訓(xùn)。

              那天,我懷著激動(dòng)的心情和班上的幾個(gè)好朋友一起參加南鷹軍訓(xùn)下令營。來到軍營,看見教官在練打拳、立正

              我成長的故事就像夜空中的星星,多得數(shù)不清。有的讓我感到非常驚喜;有的讓我感到非常后悔,有的讓我感到非常感動(dòng);有的讓我感到非常難忘。這些事中,有一件事使我難以忘記,它像我腦海里脫不了繩索的小船,永遠(yuǎn)停泊在岸邊。那就是三年級暑假的一次軍訓(xùn)。

              那天,我懷著激動(dòng)的心情和班上的幾個(gè)好朋友一起參加南鷹軍訓(xùn)下令營。來到軍營,看見教官在練打拳、立正、敬禮。晚上,吃完晚飯,教官們就給我們講軍營的守則:不能隨地吐痰,訓(xùn)練的時(shí)候還不能做小動(dòng)作,一定要服從教官的命令……

              第二天早上,口哨一響,我們就起床了,首先,刷牙洗臉,然后,在宿舍里等待著教官的第二聲口哨,口哨一響,我們就快速地走出宿舍在操場集合、排好隊(duì),有秩序地向飯?zhí)米呷,吃飯時(shí)也要守紀(jì),大聲吵鬧,還不能在飯?zhí)猛嫠,一定要安安靜靜的吃完早餐。吃完早餐,沒得休息幾分鐘,又要排好隊(duì)伍進(jìn)行訓(xùn)練,教官首先叫我們學(xué)好立正、向右看起、齊步走,然后再叫我們向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)、最后學(xué)習(xí)敬禮。

              我們在火辣辣的太陽下訓(xùn)練了好幾個(gè)小時(shí),好不容易才能休息下來,這時(shí),我才知道想學(xué)好這些,并沒有想像中的哪么容易,真是太辛苦了。

              第四天,我盼望的這一天終于到了,因?yàn)榻裉斓挠?xùn)練使我們非常高興,那就是石彈射擊,訓(xùn)練開始了,前面幾位隊(duì)員都打得很不錯(cuò),到我時(shí),就是因?yàn)樘o張了,所以只有一槍打中,有兩槍沒打中,不過沒關(guān)系,我以后會(huì)努力的。

              第五天,我們要走了,不過我們已經(jīng)把教官記在了心里。

              這次軍訓(xùn)讓我感到非常的.難忘!、敬禮。晚上,吃完晚飯,教官們就給我們講軍營的守則:不能隨地吐痰,訓(xùn)練的時(shí)候還不能做小動(dòng)作,一定要服從教官的命令……

              第二天早上,口哨一響,我們就起床了,首先,刷牙洗臉,然后,在宿舍里等待著教官的第二聲口哨,口哨一響,我們就快速地走出宿舍在操場集合、排好隊(duì),有秩序地向飯?zhí)米呷,吃飯時(shí)也要守紀(jì),大聲吵鬧,還不能在飯?zhí)猛嫠#欢ㄒ舶察o靜的吃完早餐。吃完早餐,沒得休息幾分鐘,又要排好隊(duì)伍進(jìn)行訓(xùn)練,教官首先叫我們學(xué)好立正、向右看起、齊步走,然后再叫我們向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)、最后學(xué)習(xí)敬禮。

              我們在火辣辣的太陽下訓(xùn)練了好幾個(gè)小時(shí),好不容易才能休息下來,這時(shí),我才知道想學(xué)好這些,并沒有想像中的哪么容易,真是太辛苦了。

              第四天,我盼望的這一天終于到了,因?yàn)榻裉斓挠?xùn)練使我們非常高興,那就是石彈射擊,訓(xùn)練開始了,前面幾位隊(duì)員都打得很不錯(cuò),到我時(shí),就是因?yàn)樘o張了,所以只有一槍打中,有兩槍沒打中,不過沒關(guān)系,我以后會(huì)努力的。

              第五天,我們要走了,不過我們已經(jīng)把教官記在了心里。

              這次軍訓(xùn)讓我感到非常的難忘!

            成長的故事作文 篇3

              讓我感到最困難的事——和好朋友吵架而無法和好。這困難就像狹窄的小巷,讓人無法穿越,痛苦難受。它也像一顆不定時(shí)炸彈,一爆炸,就使我的身體遍體鱗傷,要治癒好久好久。

              每次和好朋友吵架,在我看來都是一些芝麻小事,但對同學(xué)而言就是天大的事情。有時(shí)學(xué)校考試分?jǐn)?shù)高過好朋友一、二分,她就斤斤計(jì)較,要我下次和她考一樣的成績,甚至不能比她高分,讓我哭笑不得;有時(shí)規(guī)定我不能和誰太好,如果違反了,就不跟我玩,這樣限制我交朋友,真讓人受不了;還有的時(shí)候意見不和,她像一只瘋狂的獅子,大吼大叫的一直無法溝通,脾氣大的讓我和同學(xué)一個(gè)個(gè)面面相覷;更多的時(shí)候都是要我做什么事都要等對方,她根本就不了解“時(shí)間就是金錢”,即使上課快趕不及了,她仍然像“慢郎中”的慢吞吞的走,急死我這急驚風(fēng)。這些事使我們?nèi)煲恍〕,五天一大吵,甚至吵到最后就翻臉了。有時(shí)就算我想說“和好”也說不出口。害我喜怒哀樂的心情像坐云霄飛車般飛上飛下的.,痛苦極了!

              老師說:“宰相肚里能撐船!薄暗灭埲颂幥茵埲恕!本褪且覀冇袑捄甑男亟螅瑢Υ齽e人。最好是能“嚴(yán)以律己,寬以待人!泵靼走@些道理后,我和好朋友都靜下心來討論我們之間的情誼,雖然過程中還是有爭吵,但我們都能知道對方的心意。也更珍惜這得來不易的情感。

              每個(gè)人都會(huì)碰到困難,而且每個(gè)人的困難都不相同,困難帶給我們憂愁、痛苦、煩惱,所以當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對它,將這些困難帶來的酸甜苦辣,做為我人生的成長。

            成長的故事作文 篇4

              成長的故事像天上的星星那樣數(shù)不清;像彩虹那樣五彩繽紛;像珍珠那樣珍貴燦爛;像白云那樣純潔美麗。所以我很榮幸為大家介紹我的童年趣事。

              記得那是在5年前的一天,我4歲,哥哥5歲,一天哥哥對我說:“陽子,我們?nèi)バV場的小假山上玩吧?”“才不要呢!”哥哥被我無情的.拒絕了。這時(shí)我眼睛一亮,看到廚房的鍋碗瓢盆。哈哈,我薛瑞陽上得廳堂,下得廚房。我靈機(jī)一動(dòng),想到了媽媽買的水果和沙拉,不如來做水果沙拉吧。今天,我薛大廚來露一手吧!我把水果往菜板上一放,只聽“咔咔咔”一陣,一塊一塊的水果發(fā)出了陣陣的清香。然后我又把它們放到盤里,倒上了一點(diǎn)香蕉味的色拉,攪拌均勻了,然后細(xì)細(xì)品嘗,味道還不錯(cuò)呀!

              媽媽回到家后,也覺得很好吃。

            成長的故事作文 篇5

              風(fēng)可以吹走春天,但吹不走春天的種子;失敗可以暗淡昨天,但阻擋不了明天的到來。

              ——題記

              為了給我創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,媽媽帶我從農(nóng)村來到了城市,進(jìn)入了八一路小學(xué),開始了我的小學(xué)生涯。

              在我小學(xué)二年級的時(shí)候,老師給我們每個(gè)學(xué)生辦了一份成長檔案冊,封面由我們自己和家長共同設(shè)計(jì)。在和媽媽挑選了好幾幅圖畫后,我們選擇了一幅這樣一張圖片:一棵小小的幼苗鉆出地面,一棵比一棵大的樹挺拔直立,最后是一棵筆直筆直的參天大樹。我知道媽媽的意思是讓我像這棵大樹一樣,茁壯成長,成為一個(gè)有用之材。

              美好的時(shí)光永遠(yuǎn)是短暫的。小的時(shí)候,常常聽到老師、鄰居夸獎(jiǎng)我,漸漸的這種聲音越來越少了。由于我的驕傲,再加上爸爸媽媽工作忙,看管我多時(shí)間就少了,做作業(yè)的時(shí)候我開始馬馬虎虎了,字也寫的東倒西歪了。慢慢的,我的成績開始下滑了。看著我的現(xiàn)狀,媽媽非常傷心,苦口婆心的勸說我,給我講了一堆道理,但是我總是左耳朵聽,右耳朵冒。

              一次偶然的機(jī)會(huì),媽媽看到了“心宇作文學(xué)校”,于是給我報(bào)了名,我吵著鬧著不去,但在媽媽的`“壓迫”下,我還是去了。

              在第一節(jié)課學(xué)第一篇資料的時(shí)候,有這樣一段話:風(fēng)可以吹走春天,但吹不走春天的種子;失敗可以暗淡昨天,但阻擋不了明天的到來。我似乎微微明白了這其中包含的道理,當(dāng)我看到資料頁上打印著的一句話——用心書寫人生,我豁然開朗:當(dāng)一條條路坎坷起來,當(dāng)一個(gè)個(gè)憧憬破滅后,只要不讓風(fēng)把通向夢想大門關(guān)閉,只要不讓風(fēng)把心燈吹滅,只要我們不把信念拋棄,就沒有什么能夠把我們拋棄。用心書寫人生——使我明白了自己失敗在哪里,讓我明白了以后如何去走好自己的成長之路。

              我不去承諾什么,幾年以后再來看我吧……

            成長的故事作文 篇6

              為什么?為什么?我們家只有我一個(gè)人住宿。還有三次之多。我最討厭住宿了。

              第一次住宿,我家在連隊(duì)離幼兒園遠(yuǎn)。我只能在幼兒園長托。我和老舅家弟弟,在一家幼兒園。他家是前進(jìn)場部的。他每天都可以回家,看見爸爸媽媽。一家人其樂融融,多幸福。】晌覅s不能。只能挺著,媽媽說,等咱家搬到場部就好了。

              終于我家搬到青龍山場部了。我也可以天天回家住了。真是高興極了?墒呛镁安婚L,我上二年級的時(shí)候,媽媽和爸爸鬧離婚。爸爸干活沒時(shí)間管我,我只好第二次寄住在,我的班主任單老師家。從那時(shí),我只能自作堅(jiān)強(qiáng)。每天夜里默默地流眼淚。

              大約過了半年時(shí)間,媽媽回來啦,我們可以重新生活在一起了。我非常的高興?墒遣灰靡馔危〉搅宋迥昙墸业膶W(xué)習(xí)成績,一直在后幾名。爸爸怕我上不了中學(xué),又一次把我送進(jìn)了退休老師家寄宿。我的天哪,我的.命,咋那么苦啊。

              我要改變命運(yùn),我要努力學(xué)習(xí),爸爸說,要是學(xué)習(xí)成績上升了,我就可以回家住了。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過三個(gè)多月的努力,和老師對我的輔導(dǎo)。期中考試我的成績得到了很大的提高。我終于不用住宿了,而且我要保持以后,不再住宿。我要感謝老師們對我的培養(yǎng)。

            成長的故事作文 篇7

              在成長中難免會(huì)有些困難,我現(xiàn)在的成長中要學(xué)會(huì)更多,原來不會(huì)騎的.自行車,現(xiàn)在就開始來學(xué)騎。

              剛開始我會(huì)有些激動(dòng),首先戴上安全設(shè)備,再把腳跨到另一頭,坐到自行車上后,再在把腳抬上前進(jìn)速器后一蹬,就可以騎了。雖然姐姐在后面扶著,但還是怕摔著。我往后一看,姐姐居然沒有扶我,我一害怕,就摔了個(gè)狗啃泥,姐姐擔(dān)心的跑過來對我說:“你做的不錯(cuò),沒摔傷吧?”我說:“沒有事!彼乙丶,我對姐姐說:“我一定要把它學(xué)會(huì)!苯憬氵B忙答應(yīng)了我。

              下午,我一直在練習(xí),終于學(xué)會(huì)了騎自行車。大家都夸我是個(gè)勇敢的孩子,我真高興,這樣別人就不會(huì)說我不會(huì)騎自行車了。雖然我會(huì)騎,但還不是很好,我就天天練習(xí)這個(gè)騎自行車的運(yùn)動(dòng)。每次騎的時(shí)候都會(huì)停下來把車子轉(zhuǎn)過來再騎,慢慢的就學(xué)會(huì)了騎自行車的所有技巧。

              我們班還有其他人不會(huì)騎自行車,有些同學(xué)離我們很近,有些同學(xué)離我們很遠(yuǎn)。所以我以后就可以教其他同學(xué)騎自行車了。

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