有關終于成功了作文4篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的終于成功了作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
終于成功了作文 篇1
“媽媽、媽媽，我成功了，我終于成功了。”我一進門就興奮的沖著媽媽喊。差點摔倒在地上。
這是為什么呢？讓我慢慢來講解吧。那是一個月前，我獨自一個人在后院玩耍。突然，我看見一個比我小2歲的小妹妹騎著一輛自行車，順風順水地隨風而去，看起來好好玩。我便跑到前院請媽媽教我騎單車。媽媽說：“騎單車，掉下來很痛的，你想清楚再說。”我一口就答應了說：“做什么事都是要先吃苦，才能干得好。”媽媽便向隔壁阿姨借了一輛自行車，打算用這輛較小的自行車來教我。我生氣的說：“我要學騎大的自行車，不學小的。”媽媽和藹的問：“為什么想騎大的不想騎小的？小的也很好玩的。”“不，我不騎小的。因為連那個比我小的小妹妹都騎一輛比這大許多的自行車，我騎那么小，會被人笑死的。”媽媽說：“做什么事都得從頭起，這樣才會有好結果的。”“但是，會被別人笑死的。我不騎。”“我們不怕別人笑，等我們學得熟悉了，想騎多大都沒問題。”媽媽撫摸著我的額頭，輕聲的說。“好。”我堅定的說出了這句話。
媽媽先教我坐在車座上，說：“坐的時候要坐直，頭抬起來，眼睛看前面的路。手放在車頭左右兩個地方，還要按著剎把，這樣才安全。”我聽著媽媽的吩咐，把媽媽說的幾個部分做好了。媽媽又繼續說幾個騎單車的主要內容：“先一只腳在地上用腳趾觸地，另一只放在車踩板上，慢慢的蹬上去，蹬得有些順了，把另一只腳收起來踩在另一個腳踩板上。這樣來回用兩只腳蹬上，就成功了。”我聽著媽媽的吩咐，一步步的騎著。我覺得簡單非常，這幾個部分都通過了。并沒有掉下來呀！可是，沒等我另一只腳踩上去，就掉了下來，還劃破了手皮。幸好媽媽抱著我，不然不知道摔成什么樣子了。正因這事，我嚇得不敢再騎上自行車。媽媽說：“做什么事都要先吃苦，才能干出好結果來。這句話是你說的，你自己想想吧。”媽媽說完，走回前院洗菜去了。媽媽對我說的話，我深深的刻在心里。心想，我一定要做一個驚喜給媽媽。于是，我重新按媽媽剛才所說的幾個內容，做了起來，但是好多次不成功。我心里一直想著給媽媽一個驚喜，咬著牙繼續練。
終于，最后一次，我會了，高興得不得了，真想告訴全世界“我學會騎單車了”，趕忙跑去前院和媽媽說這件事。這才發生了開頭寫的那一幕。
只要堅持，就能成功！
終于成功了作文 篇2
長期以來人們苦苦地尋找著避開失敗取得成功的奧秘，而他們卻不知道不經過失敗，怎換得那來之不易的成功？不經過風雨又怎換得來彩虹呢？
我卻對此有著深深的體會......
我是個急性子的人，凡事都想要一步登天。但總事與愿違。
幼時的一次，我在沙灘上看到大伙們在海上游泳多么自由，看到他們破浪而行的擠勁，把我深深地吸引住了，從此不由得愛上了游泳，我暗暗的下定了決心要學會游泳也要像他們一樣能迎浪而游。
每次我和哥們屗游泳，我都死纏著他們，非要他們教我游泳不可。哥哥卻不斷地扎實我哣基本功，我卻領悟不到哥哥的用心良苦，還埋怨他們不肯教我的游泳的主要動作。維持不到幾天的游泳興趣卻慢慢的離我而去，并且越來越遠，最終消失的無影無蹤。
可當我面對海浪。也明白過來。一個個巨浪迎面撲來，一口口鹽水往嘴里灌，這一次游泳，我可算得上"滿載而歸"
我后悔了，后悔當初沒有聽哥哥的話，自以為是。但我并沒有被失敗嚇倒，并且以失敗為我游泳的最大動力。
回去以后，我用心地體會哥哥的肺腑之言，虛心請教別人。所謂："三人行，必我有師焉"
我已記不清我被灌過多少次水，也記不清我失敗過多少次。但我終于經得起一個個嚴峻的考驗，在海上隨時隨地地游泳，任憑多大的風，多大的浪。也不會把我再次撲倒。
試問：如果不是曾經那么多次的失敗，又怎么換得我這久違的成功呢？
終于成功了作文 篇3
假期，媽媽讓我學習騎自行車，因為別的小朋友都會騎了。
一開始媽媽讓我先學滑車。“一、二、三，一、二、三，一二、三——”滑著滑著，因為我滑的力量太大，“撲通”一聲摔了個大跟頭。稍休息后，我又慢慢的試著上車、騎車，經過認真仔細的學，不怕摔倒，保持好平衡，終于學會了。
就這樣“功夫不負有心人”我終于學會了騎車，獨自在院子里飛馳，不再需要媽媽扶了。享受著絲絲微風，我感受到了成功的喜悅，心里象灌了蜜一樣甜。我真想對著天空大喊：“我終于成功了！”
終于成功了作文 篇4
這一天，風和日麗，我懷著忐忑不安的心情來到了華僑公園，參加第七屆"牛勁齋杯"全市少兒詩歌朗誦大賽。去年，也是在這個時候，由于我出師不利，只捧了三等獎的獎杯回去，我想這次一定至少也得拿個二等獎回去。
今年初賽時明顯感覺高手如云，我想決賽奪獎的氣氛肯定會更加濃烈。
到現場后幾分鐘，比賽正式開始。雖然我排到42號，要一個多小時后才會輪到我上臺，但我的.手心還是滲出了汗，小便瞬間告急，"哇!"我連忙跑進廁所，頭腦亂成了一鍋粥，心跳比那彈力球跳得還快。
幾分鐘過后，我回到選手席里，發現其他家長和選手比我還緊張，有的慌得走來走去，有的竟然用跳來跳去的方式來釋放緊張感，有的大人還在不停地給孩子仔細化妝。
時間過得十分快，沒過多久，就聽到主持人念我的序號，我一下子慌了，但沒辦法只好硬著頭皮上。"大家好!我......王鼎健，今......天我......給大家朗誦的詩歌是《有的人》。"我慌張得都口吃了，臺下的人都笑了，我的臉"嘩!"地紅了，我不斷地對自己說："王鼎健，你要自信，你要冷靜!"我定了定神，突然間找到感覺了，開始聲情并茂地朗誦了起來"有的人活著，他已經死了，有的人死了，他還活著!有的人，騎在人民頭上：“呵!我多偉大......”"我心里想著舊社會的惡官欺壓百姓，使百姓生不如死的情景，頓時心中充滿了憤怒的情緒，我提高聲調輕蔑地朗誦道"他活著別人就不能活的人!他的下場可以看到!......"
朗誦完后，我的心還久久不能平靜，我的整個身心已投入到詩歌的內容中。
又過了幾輪的角逐，終于到了頒獎儀式，當主持人字正腔圓地宣布一等獎是王鼎健朗誦的《有的人》時，我的心沸騰了起來，電視臺的主持人栗宇坤與電臺的主持人江燕這兩個大人物都和我合了影，我不知是興奮還是緊張背都出了汗。啊!我終于嘗到了成功的滋味!
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