（薦）我收獲了成功作文3篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的我收獲了成功作文3篇，歡迎大家分享。
我收獲了成功作文 篇1
周末的時候，爸爸領著我去附近的公園里玩。剛到公園門口就遠遠的看到鄰居家的一位小姐姐在那和一群小朋友騎自行車，看得我羨慕不已，高興的急忙跑過去，高興的說："姐姐，請問你能教我騎自行車嗎？"“可以！”姐姐非常肯定的說。
當我接到姐姐的自行車時，搖搖晃晃的害怕極了，無論如何都不敢坐到車座上。姐姐看到我的生疏，向她的小伙伴們揮揮手，哥哥姐姐們都把自己的自行車放在一旁，迅速圍到我的身邊。有個哥哥小心翼翼的扶著我坐到自行車座上，有個小姐姐一只手扶著后邊的車座，一只手扶著我的腰，鄰居姐姐則在一旁給我喊著"加油！”
“兩只腳來回不停的蹬，別害怕他們扶著你呢。”聽到鄰居姐姐的話，我放心了，不停的來回蹬，蹬了一會兒，可能是我蹬的`太快，車子重心失衡，一下子連我帶哥哥姐姐都倒在了地上。
鄰居姐姐看到后，站在原地沉思了一會兒，我以為是姐姐不想教我了。誰知道姐姐是思考如何讓我更快的學習到方法。
“一會兒你坐上去，我在后面用力送送你，你坐上后馬上來回不停的蹬。”鄰居姐姐說。
我坐上后，聽從姐姐的話，姐姐在后面送我后，我馬上不停的向前蹬，這一次很穩。旁邊的哥哥姐姐都向我興奮的喊著“太棒了，你成功了！”看到自己學會了騎自行車，心里十分滿足，激動的跑到爸爸身邊，爸爸摸著我的頭說：“做什么事只要付出努力都會有收獲，看成功后是不是特別喜悅呀！”我沖著爸爸使勁點了點頭.
我收獲了成功作文 篇2
丁零零上課鈴聲響了。只見，老師拿著我們昨天考的數學試卷走了進來。老師說：這次考試大部分同學考得很好。老師停了下來，又繼續說：只有一位同學考得不好，就是——。我心里七上八下的，心想：可別是我呀。羅逸陽同學，49分老師說。我心里特別的難過，臉一下子紅了起來，就想有個地洞馬上能夠鉆進去。后面老師說了什么我全然不知，于是我決定以后要付出比別人加倍的努力。
回到家，我做完了作業就把下一單元的內容全部預習了一遍，還做了許多試卷。不懂的我也打電話問老師。上課時我也不講空話認真聽講，如果不懂我也會舉手問老師
就這樣一天又一天，終于又要考試了，我做好了充分的準備，熟練地做著題，做好之后我認真檢查，丁零零老師來收試卷了
第二天，老師開始報試卷的'分數，只聽見老師說：羅逸陽100分。我懷凝我的耳朵聽錯了，直到拿到試卷我才相信這是真的
看來有付出就一定會有回報的。
我收獲了成功作文 篇3
樹木收獲果實，農夫收獲莊稼，而我，卻收獲了更重要的東西——成功。
還記得我剛開始學自行車的時候，看見媽媽給我買了一輛新自行車時，我高興地一蹦八尺高，媽媽親切地告訴我：“既然給你買了一輛自行車，就要好好的練習，不要半途而廢喲！”我愉快地答應了。剛說完，我就已經迫不及待地推著車子準備去練習了。
過了一會兒，我來到一塊沒有人的'平地上練習。我先坐在車子上，把腳放在腳蹬上，另一只腳一蹬，車子就往前走了，我趕緊把腳收回來，急忙往前騎，還沒有騎幾步，結果就摔一跤，于是，我叫來媽媽幫我扶住車子掌握平衡，這一次，我給媽媽說：“媽媽，你可扶好了，不然的話，我可就又摔跤了。”媽媽說：“行，我不松手。”開始了，媽媽扶著車子，我慢慢往前騎，這一次，剛開始的時候還可以，沒過多久，車把就開始變得搖搖晃晃，媽媽讓我緊緊握住車把，把車把控制住，結果，話還沒有說完，我就又摔了一跤，這一摔跤得可不輕，我一點信心也沒有了，就不想學了，媽媽說：“不行，你沒聽過世上無難事，只怕有心人這句話嗎？”“我就是不學了。”媽媽說：“那我不管你了。”第二天，我和小伙伴們一起出去玩，看見他們各自騎著車子騎來騎去，我羨慕極了，于是，我又重新騎起了車子。經過我的艱苦練習，我終于能和小伙伴們一塊騎車子了。
如果你要獲得成功，就應當以恒心為友。以經驗為顧問，以耐心為兄弟，以希望為守護者。學騎車讓我感受到了快樂，更使我收獲了成功。
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