小學成功的作文

時間：2023-12-04 18:11:48 成功我要投稿

小學成功的作文6篇[實用]

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小學成功的作文6篇，歡迎大家分享。

小學成功的作文6篇[實用]

小學成功的作文篇1

　　鮮紅的分數刺眼地刻在試卷上，像是對我的挑釁與諷刺，更像一種居高臨下的鄙視。96？再度觀察的結果，依然是96……

　　“不要啊，怎么會是96啊？杯具！”我哭喪著臉喊道。“哈哈，我比你高哦。”“我也比你高2分啊！“”你怎么考成這樣，期中考試哪！”許多帶著些許快樂，些許同情，些許幸災樂禍的`聲音傳來，令我波瀾起伏的情緒變得更加崩潰。同桌揚了揚試卷，帶著同情說：“怎么發揮失常了？你很少失誤呀，我也比你高0.5啊！”我捶著課桌無奈地回答：“你是發揮超常，從8、90分到96.5，我和你徹底相反啊！”我揮揮手，驅趕著不愉快，四肢無力地放下試卷。鈴聲正好想起，本歡快的旋律好像也憂郁起來。

　　96分是什么概念？我多希望那個“幸運”的數字“6”能翻一個身，搖身一變，成為“9”。或者這張不是語文試卷，是數學試卷，英語試卷也好啊，就不應該是語文，要知道語文可是我最拿手的科目。我又感到五臟六腑仿佛結起了冰，涼颼颼的。回到家里，老爸老一媽一不免又嘮叨了一番。我崩潰至極，這次語文期中考試的成績太令我失望了。

　　失望歸失望，崩潰歸崩潰，96分也是改變不了的事實。這次考96分，原因在我掉以輕心了，實際上心也比較浮躁。下一次考試，我一定不會重蹈覆轍，“千年老二”99分定會回歸于我。這次的分數讓我崩潰，但下一次的考試，我一定會全力以赴。

　　我準備好了！

小學成功的作文篇2

　　成功，一個多么令人激動的字眼。成功也許是沙漠中的一縷清泉；也許是黑暗里的一盞明燈。它可以給人動力，給人激勵。

　　——題記

　　每個人都成功過，他們也許是突破了自我極限，也許是通過自己的'努力考上了理想的好學校，也許是大學畢業考上了夢寐以求的好工作……我也不例外，就在期末考試后，我品嘗到了成功的喜悅。

　　因為期中考試我沒有考好，所以我受到了老師的批評。我因此發誓，一定要在期末考試彌補自己的過失，一雪前恥。

　　期末考試說到就到了，我坐在考場上，正心想如果還沒有考好的后果，就在這時，試卷發下來了。我的心砰砰直跳。轉眼間，考試結束了。我在等待的日子里，謹慎地揣著唯一一根救命稻草。終于到了發試卷，領學生手冊的時刻。到了學校，老師開始公布成績單：“全班第一，并且全級第一的為……”我聽了恨不得一蹦三尺高，那種高興勁我永遠也忘不了。

　　成績單公布之后，三科老師分別發卷子看錯題并且布置作業。語文考試我考了92分，按段位分，我屬于第一段，90分以上的16人，作業比其他的同學少那么一些。數學考試我考了99分，我們數學老師不獎勵，所以所有的人都一樣。英語考試我考了滿分，所以我很幸運，只需要做寒假作業。

　　因為這次成功，我的假期很愉快，也很充實。我又一次感受到了成功的喜悅。

小學成功的作文篇3

　　在我的記憶中，那些往事接二連三地浮現在了腦海里。有后悔的事、有自豪的事、有傷心的事，就像天上的星星數不清。

　　在我們的日常生活中，每個人都有許許多多的成功，也有許許多多的失敗，但是有一次成功我還記憶猶新。

　　記得那是在二年級時，上體育課，老師讓我做完課前運動，提出了一個要求：“今天，我們要跳繩。”我聽了，驚呆了，心想：我對跳繩一竅不通，該怎么辦？于是，老師看著我們傻呆呆的樣子，各給我們都找了一個“小師傅”。“小師傅”先教我怎樣跳。先拿著繩子，然后把繩子往前甩，在這一瞬間，雙腳一抬，就過去了。我試了一下，結果怎么跳也跳不過去。回到家，我繼續加緊練習。有一次，我在家里練啊練啊……我差不多會一點了，可是只能跳一下，第二下怎么跳都得敗。第二天，“小師傅”帶著我跳，可是我還是不會，于是“小師傅”對我說：“沒關系，俗話說‘只要功夫深，鐵杵磨成針。’只要你不放棄，就一定能成功。”我聽了他的話，充滿了自信，每天回家我都在一直練。有一次我成功了，終于學會跳繩了。可是當我看到大哥哥大姐姐跳雙蹦，我羨慕無比。于是，我又對雙蹦產生了興趣，開始學習雙蹦。經過一兩個月的練習，成功把握了雙蹦的秘訣。

　　功夫不負有心人，我不僅學會了單蹦，還學會了雙蹦，而且還參加了學校的`雙蹦比賽，真是兩全其美。明理結尾

　　我通過這一件事，明白了一個道理：無論做什么事，只要你盡最大的努力，就能達到成功的頂峰。俗話說：“世上無難事，只怕有心人。”

小學成功的作文篇4

　　人的一生中會有許多次成功，我也獲得過許多次的成功。然而，讓我印象最深刻的是那一次，就是……

　　那是我9歲時，我參加了一個數學比賽，準備了一個多月，在這一個多月里，我沒日沒夜地寫著，驗算著。草稿紙用了一張又一張，本子用了一個又一個。幾乎所有題型讓我全做了個遍。盼望著，盼望著，數學大賽的`日子終于到了。我既興奮又緊張地等待著上臺。喊到我了，我把我的答案交了上去。接下來便是幾天漫長的等待比賽結果……

　　兩天后老師公布了我們的比賽結果：“周誠誠第一名，劉碩第二名，馬藝航第三名，張思然第四名……”“耶！”我大聲呼喊著，我得了第三名！我開心的快要哭了。我恨不得馬上跑回家告訴媽媽，這可是我一個多月的心血呀！頓時，我感覺天空在對我笑，花兒在對我笑，小鳥兒嘰嘰喳喳地叫著仿佛在說：“你真棒！你真棒！”大樹也在微笑地看著我，對我說著贊美的話。花壇里的花兒開了，小草綠了，蝴蝶在我頭頂上飛舞。全世界都在說：“恭喜，你成功了！”我沖進家里，對媽媽大喊：“媽媽，我成功了！我得了第三名！”說著，把榮譽證書交給了媽媽。媽媽一把抱起我，對我說：“大寶兒，你真棒！”此時此刻，我心里比吃了蜜還要甜。

　　成功的喜悅，是一種說不出的滋味，今后我一定要更加努力，爭取取得更大的成功！

小學成功的作文篇5

　　不經歷風雨，怎能見彩虹？只有經得起生活的千錘百練和擁有一顆戰勝困難的心，我們才能成功。

　　霍金是一位名揚四海的科學家，但造物弄人，時候霍金成為了一名殘疾人，可霍金并不知難而退，而是迎仞而上。

　　霍金雖然考上了牛津大學，但天降橫禍使他得了萎縮性脊髓側索硬化癥。醫生說他活不過兩年半。但是，他相信人定勝天，他并不認憑命運的擺布，他要與病魔作斗爭，他要扭轉乾坤。當病魔向他伸魔掌時他就與病魔抗爭，所謂狹路相逄勇者勝他堅強不屈的志，命運在他前手敗將。他憑著強毅力和恒心使自己獲了新生。雖然他的雙腿已經殘廢，不能說話，只有手指可以活動。但是他的大腦并不愚蠢，相信他并不比別人差。于是他更加拼命讀書，他要用行告訴世人，我并不別人差，你們能做的事我一能做。所為金誠至，金石為開，最后，他成功了，他實了他的理想抱負。僅成為了一名遠近聞名的科學家，還獲得了連常人都的不到的成就。他憑著他的'努力征服了命運，征服了世界，同時也征服了科學界。他被醫學界認為是醫學史上的奇跡。

　　千錘百練出深山，烈火焚燒若等閑。霍金就是憑著一顆永往直前的心戰勝了種種困難，他經過了考驗，自然成為了一位偉人。他經歷了這么多的磨練自然就成為了一名成功之人。

小學成功的作文篇6

　　小明是一個淘氣的孩子，他在學校里，誰都不和他玩，因為他的成績很差，差不多每次考試都不及格。除了老師每天給他輔導之外，幾乎沒有人和他玩，就這樣一天天過去了，小明的'成績才慢慢提高。終于，有一次考試，小明考了90分，全班第9名，老師高興地對小明說：“小明，你這次考試不錯，不過你可千萬不能驕傲哦，堅持就是勝利！”小明聽了，暗暗地把這些話記在心里。后來，小明在每次考試中，都能考到前10名，那些以前不和他玩的同學也都漸漸和他玩了，小明擁有越來越多的朋友，心里可高興了。

　　小明的成績突飛猛進，老師經常把他當作同學們學習的好榜樣。但是，小明并沒有因此而驕傲，他還是像以前一樣，認認真真聽課，完成老師布置的作業。

　　終于，小明在期末考，考到了98分，全班第一名！當小明知道這消息后，他手捧鮮艷的花朵，向老師走去，淚水涌出了眼眶……

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