有關(guān)成熟的作文800字
導(dǎo)語(yǔ)：許多人的所謂成熟，不過(guò)是被習(xí)俗磨去了棱角，變得世故而實(shí)際了。那不是成熟，而是精神的早衰和個(gè)性的夭亡。真正的成熟，應(yīng)當(dāng)是獨(dú)特個(gè)性的形成，真實(shí)自我的發(fā)現(xiàn)，精神上的結(jié)果和豐收。下面是小編整理的有關(guān)成熟的作文，歡迎大家閱讀!
作文一：成熟的背影
夏日的芬芳，麻雀的銳鳴。打破這寧?kù)o的旋律，點(diǎn)綴這寧?kù)o的夏。
來(lái)到這棟紅公寓面前，有點(diǎn)不知所措，突然不知道該做些什么。是啊!將近五年都沒回來(lái)過(guò)的故鄉(xiāng)變了，徹徹底底的變了。
“妹，快些進(jìn)來(lái)啊!”回頭望去，見一個(gè)有些高大的背影。回過(guò)神來(lái)才猛地發(fā)現(xiàn)，那是比我大幾個(gè)月的表哥。那個(gè)和我打打鬧鬧的表哥消失了，那個(gè)和我差不多高的表哥蒸發(fā)了。那時(shí)他腳受傷了，依然要去跑步時(shí)的那個(gè)背影，是那么可愛，那么讓人心疼。畢竟是親人，畢竟是朋友。
我拖著重如泰山般的行李，滿懷著好奇，來(lái)到這個(gè)五年都沒有回來(lái)過(guò)的城市。想熟悉五年來(lái)這里發(fā)生的一切，一切的改變。對(duì)于現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)這仿佛就是一個(gè)陌生的城市，不曾是我生活了7年的城市。我的記憶中刪去了這段最美好的回憶。
一大清早，哥哥把我叫醒，帶我去吃我以前最愛吃的麻辣牛肉粉。粉店一點(diǎn)兒也不遠(yuǎn)，走不到五分鐘的路就到了，他讓我坐在旁邊的椅子上等，他去買。只需兩步就走到了柜臺(tái)，以前大人們仗著我們是小孩，有時(shí)會(huì)把我們擠出隊(duì)去，所以一大早就得來(lái)排隊(duì)，跑著去柜臺(tái)，生怕買不到，餓著肚子回去。現(xiàn)在不愁了。
放眼望過(guò)去，盯著他。他已不再是小平頭了，頂著一頭帥氣的頭發(fā);不在是那個(gè)矮小瘦弱的他，身材高大，寬闊無(wú)比的肩膀;不再是那個(gè)可愛、純真的背影，高大成熟。
是的，他變了，五年了，都變了。我也變了，那個(gè)可愛純真的我已不復(fù)存在，我變得成熟，懂了更多的人生哲理。
“妹，快起來(lái)，哥帶你去吃麻辣牛肉粉!”走了三四分鐘，他叫我坐在旁邊的椅子上等，他去幫我買。只需一步就到了柜臺(tái)前，太陽(yáng)光沐浴在他那白皙的臉上，那影子，是那么高大，那么成熟。“趁熱快吃了吧!涼了就不好吃了。”我微笑著說(shuō)：“嗯。你也快點(diǎn)吃!”
時(shí)間在流逝，萬(wàn)物在生長(zhǎng)。你，我，都在變。是啊!將近五年都沒回來(lái)的故鄉(xiāng)變了，徹徹底底的改變了……
作文二：成熟的境界
我少年的孤燈，那樣嘆息著亮到天明，雨在窗外紛紛揚(yáng)揚(yáng)地敲打著梧桐。有一個(gè)日子，風(fēng)兒載著蒲公英去流浪，莊生不斷地化蝶，蝶不斷地化莊生，那日你去走出異鄉(xiāng)的城，看見異鄉(xiāng)的梧桐在向晚的斜暉中，卡車轟轟烈烈地駛過(guò)，很笨很丑，煙光中你淡淡地不喜不憂，然后你走了，一任風(fēng)兒無(wú)語(yǔ)相送，走出了心靈的成熟。
成熟的境界，可以是夜窗前的孤燈，可以是化蝶的莊生，可以是淡淡地走出異鄉(xiāng)的城的淡然，也可以是窗外梧桐上潸落的雨。
成熟的境界不拘一格，它可以是陶淵明、莊生的淡泊悠長(zhǎng)，也可以是范文正公、諸葛孔明的心憂天下。前者是智者的成熟，后者是仁者的成熟。
自古以來(lái)，仁者的成熟與智者的成熟一直是兩種極端不同的價(jià)值取向。智者樂(lè)水，仁者樂(lè)山，水形流動(dòng)，山勢(shì)巋然。智者靜，能不拘役于萬(wàn)物;仁者動(dòng)，能繼往開來(lái);仁者樂(lè)，于開拓中領(lǐng)悟世事變幻，智者壽，于淡泊中感受歲月的綿長(zhǎng)。
智者可以在升天入地中悟道。
仁者卻習(xí)慣于拈花一笑的淡然。
對(duì)成熟的境界，向來(lái)沒有一個(gè)確切的詮釋。有人說(shuō)所謂長(zhǎng)大后你即知道，那是什么，那所謂成熟即你故意說(shuō)不知道。
莊子曾嘆息，人生天地之間，如白駒過(guò)隙而已，我也曾想，秋蟲因何而晝夜長(zhǎng)鳴，是因?yàn)樗亩檀賳?那么人呢?難道因?yàn)闀r(shí)間比秋蟲長(zhǎng)幾十倍而去隨意浪費(fèi)嗎?
成熟的境界，還應(yīng)在于珍惜生命的短暫，匆匆地在世上走一遭，應(yīng)留下些許痕跡。
莊生夢(mèng)蝶，陶潛歸隱，那只是一個(gè)早已逝去的神話，后人所推崇的，只是他們那平淡自然，淡泊寧?kù)o的心境，倘若能融智者與仁者為一體，以智者的心境，仁者的行徑，淡泊名利，執(zhí)著追求，這應(yīng)該是現(xiàn)代人成熟的最高境界。
王國(guó)維有讀書之三境界。人生隱者也有成熟的三種境界：小隱隱于野，中隱隱于市，大隱隱于朝。
月已闌珊，上下瑩澈，茶居燈炎的微茫小河月影的浚皺，水氣的飄揚(yáng)，驚濤的拍岸，一座座小小茶居，在醉意中，一切都和心象相融合。
作文三：體會(huì)成熟
總感覺成熟一詞離我很遙遠(yuǎn)，提到成熟只會(huì)想到被碩果累累壓彎了的枝頭，從生活中尋找卻無(wú)從下手。只感覺我們生活中洋溢著的應(yīng)是青春的色彩與朝氣，成熟又從何說(shuō)起呢?
每當(dāng)上作文課時(shí)我只有僵直，面無(wú)表情的坐在那里。老師念著作文寫得好的同學(xué)的名字，反復(fù)仔細(xì)的過(guò)濾卻只能給自己沉痛的一擊——沒有我的名字。顧不得老師講什么，只有心中涌出的苦澀。老師發(fā)下了報(bào)紙把那些“才子”“才女”們都叫了出去商量投稿的事情。我翻弄著手中的報(bào)紙，眼卻不住的向門外瞟去，心中很不是滋味兒。這期間老是要我們品讀報(bào)紙上的文章，我知道自己看不到心里去，只是漫不經(jīng)心的尋找著什么——是形容此時(shí)心情的詞句，還是能開導(dǎo)我的話語(yǔ)?
“門是為開而設(shè)計(jì)的，而墻則堅(jiān)硬無(wú)比，有些門很像墻。”隨意翻找中的一句話，是作者漫步校園的隨想?yún)s深入當(dāng)我的心中。我好似得到了啟發(fā)，一下課顧不得吃飯就想感受一下校園。
當(dāng)走出教學(xué)樓冷風(fēng)吹來(lái)的那一刻，積壓在我心底的一切痛苦好似減掉了一半，不知因?yàn)樾牡谋渥屵@一切都麻木，還是這凜冽的風(fēng)向讓我更清醒。只聽著風(fēng)刮的聲音，雖然是冷風(fēng)，但依然顯示著它的熱情。走到操場(chǎng)，希望它的空曠沖淡心中的一切，讓那顆樂(lè)觀的心再次有活力的跳動(dòng)，我不顧一切的在操場(chǎng)上奔跑，風(fēng)刺疼了我的臉。我顧不上這疼，只希望迎面吹來(lái)的風(fēng)沖刷我心中的憂愁，讓我在忙碌壓抑的初三生活還保持著青春應(yīng)有的笑容和色彩，我喜歡兩拳緊握一心一意向前跑的感覺，可以那么用心，那么簡(jiǎn)單，因?yàn)槟菚r(shí)心中只有一個(gè)信念向前-向前-向前。
我發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)很要強(qiáng)，總拿自己和別人比，總感覺自己比別人差——我沒有自信。今天所發(fā)生的一切不斷告訴我，我不需要和別人比我要和昨天的自己比，重要的是有努力用心的去做，堅(jiān)定自己的信念。
寒風(fēng)中靜靜的體味這一切不正是成熟嗎?-成長(zhǎng)中的不斷的體會(huì)領(lǐng)悟，不斷的進(jìn)取。
坐在操場(chǎng)上，曬著太陽(yáng)，想著這一切的一切，心中只剩下快樂(lè)的感悟，希望時(shí)間永遠(yuǎn)定格在體味成熟的這一刻。
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