誠(chéng)信與感恩作文
誠(chéng)信是一種美德，感恩也是，我們應(yīng)該在誠(chéng)信中學(xué)會(huì)感恩。
誠(chéng)信與感恩作文
長(zhǎng)江之濱，青山湖畔，蒼松翠柏花飄香，明宇高樓書生歡，辛勤園丁育英才，教育改革譜新篇。時(shí)光飛逝，往事無(wú)暇回顧，轉(zhuǎn)眼間這首動(dòng)聽的旋律已在耳邊響了整整兩年，令人神往的大學(xué)生活將近結(jié)束了一半。停下匆匆尋求的腳步，回望那個(gè)色彩斑斕，斗志昂揚(yáng)的高考之末，當(dāng)那份鮮紅的錄取通知書到來(lái)的時(shí)候，當(dāng)同學(xué)們的祝福送到我耳邊的時(shí)候，當(dāng)鄰居們的稱贊紛至沓來(lái)的時(shí)候，和大多數(shù)農(nóng)民的孩子一樣，我和家人只能悲喜交加。
2008年寒冷的冬天，皚皚的白雪更添了一份愁義，年邁的父親長(zhǎng)年的風(fēng)濕癥惡化到錯(cuò)骨神經(jīng)癥，每天承受著勝于殘疾的痛苦。同年，辛勤的母親腹部多年的舊嫉被診斷確定為腫瘤，大哥工作失利，禍不單行，家庭經(jīng)濟(jì)一落千丈，連支撐生活費(fèi)都成問題。面對(duì)塵封的錄取通知書，滿眼是愁的家人無(wú)力拆封。無(wú)助的我甚至已經(jīng)萌生了棄學(xué)的念頭，經(jīng)同學(xué)的介紹，讓我了解到國(guó)家生員地貸款，國(guó)家的陽(yáng)光助學(xué)政策給了我另一份希望。
黃石的夏天實(shí)在酷熱，大汗淋漓的我?guī)еJ款合同站在湖北師范學(xué)院門口卻沒有一絲埋怨，“誠(chéng)毅勤敏“四個(gè)大字閃閃發(fā)光，獨(dú)自異地求學(xué)的我充滿好奇，盡快了適應(yīng)了大學(xué)的生活環(huán)境。大學(xué)的生活充滿了青春的歌聲——誠(chéng)實(shí)誠(chéng)懇，光明磊落，處事公道，待人謙和;剛強(qiáng)堅(jiān)毅，目標(biāo)明確，義無(wú)反顧，堅(jiān)定執(zhí)著;勤奮向上，勇于探索，自強(qiáng)不息，精心耕作;思維敏捷，反應(yīng)靈活，意識(shí)超前，創(chuàng)新開拓。“誠(chéng)”、“毅”、“勤”、敏”是我們的校訓(xùn)，也成為了我一生中牢記的誓言。在大學(xué)的生活中，逢事必以校訓(xùn)為準(zhǔn)則。
誠(chéng)信乃做人之根本，人無(wú)信不立，作為享受國(guó)家陽(yáng)光助學(xué)政策的我更應(yīng)該明白這個(gè)通俗易懂的道理。現(xiàn)代作為大學(xué)生的我還處在學(xué)習(xí)生涯中，還沒有能力去轟轟烈烈的回報(bào)社會(huì)，但此時(shí)的我一定牢記校訓(xùn)，做好身邊的每一件事，學(xué)會(huì)正確的做人，為畢業(yè)后回報(bào)社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
奉獻(xiàn)青春，燃燒激情，感恩國(guó)家，回報(bào)社會(huì)，一諾千金，誠(chéng)信做人，以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以背信棄義為恥，成為我內(nèi)心永恒的讀白，始終指引我人生前進(jìn)的方向。
感謝國(guó)家陽(yáng)光助學(xué)政策，使我最終圓了我的大學(xué)夢(mèng)!
誠(chéng)信與感恩作文
尊敬的老師、各位同學(xué):
大家好!在很久以前，有一個(gè)少年想要明白人的尊嚴(yán)究竟是什么，于是去請(qǐng)教一位智者。智者沒有回答他的問題，卻讓他做三件事：第一件事是讓他脫光衣服到市集去走一趟。少年聽后大吃一驚。第二件事是讓他去奉承一位富人，并且讓那位富人賞給他一寫錢，少年聽后滿臉疑惑。第三件事是如果少年的叔叔當(dāng)了大官，讓少年到處去炫耀，有的人會(huì)對(duì)他另眼相看，少年聽后，扭頭就走。
相信這位少年已經(jīng)得到了答案。尊嚴(yán)就是要尊重自己、愛護(hù)自己，同時(shí)，還要讓別人也尊重自己。
自尊是健康人格的基石，是一種對(duì)自己人格的重視和肯定的情感，自尊就是尊重自己、愛護(hù)自己、從身體、儀表到行為、心靈，維護(hù)自己作為一個(gè)人的尊嚴(yán)，不做有損人格的事情，不向別人卑躬屈膝，也不容許別人歧視或侮辱自己。
悲觀嘆息不能使我們前進(jìn)一步，而自強(qiáng)不息卻可以改善我們的不足。 在我們大家身邊，自信自強(qiáng)的例子有許許多多。
前世紀(jì)重量級(jí)拳王喬·佛雷基在比賽前，都會(huì)想到寢室天花板上貼著的那張用英文著“Yes.Icandoit(我能行)”的大報(bào)紙。佛雷基說：“哪怕是受到猛烈的一擊，只要想到這幾個(gè)字，便會(huì)產(chǎn)生一種奇妙的力量。”從而打敗對(duì)手。大家熟悉霍金吧，這也是一個(gè)映像深刻的人物。他從小體弱多病，面臨絕癥而樹立了良好的信心，憑著這一點(diǎn)自信，居然出現(xiàn)了奇跡，戰(zhàn)勝了許多病魔。
當(dāng)然，也有許多就差一點(diǎn)信心而與成功擦肩而過的事例。
1951年，英國(guó)一位女醫(yī)生弗蘭克林在衍射的照片中發(fā)現(xiàn)DNA的螺旋結(jié)構(gòu)，經(jīng)研究，她提出大膽的假說，并以此為題作了一次出色的。但許多人懷疑照片的真實(shí)性，在這些壓力下，她動(dòng)搖了，想了想，一個(gè)普通醫(yī)生怎么能有這么大的研究呢?便公開否認(rèn)了自己的假說。后來(lái)，另外兩位科學(xué)家在這個(gè)領(lǐng)域取得了重大的成果。并獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。但比弗蘭克林晚了兩年。中國(guó)體壇上曾經(jīng)有一位耀眼的新星，由于缺乏自信，也最終敗了下來(lái)。
成功可能是屬于你的，但也可能與你擦肩而過，這都要看你自己到底有沒有信心將成功奪過來(lái)。
在這里，我想告訴大家：自尊使我們能更好的立身社會(huì)，自信使我們的人身更有價(jià)值。我們應(yīng)該實(shí)事求是的認(rèn)識(shí)自己。讓我們共同誓言：作一個(gè)腳踏實(shí)地、自尊自愛、自信自強(qiáng)的中學(xué)生吧! 謝謝大家!
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