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    文明伴我成長作文500字

    時間:2022-01-26 09:44:55 成長 我要投稿
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    文明伴我成長作文500字

      做文明人,就要有文明的行為。做文明人,就要自覺養成文明習慣。以下是專門為你收集整理的文明伴我成長作文500字,供參考閱讀!

    文明伴我成長作文500字

      文明伴我成長作文篇一

      文明禮儀伴我行 我們中華民族是世界四大文明古國之一,有許多燦爛的文化歷史和傳統美德,文明是其中之一。任何一個文明社會、任何一個文明民族,人們總是十分注重文明禮貌。因為禮貌是人類社會得以促進人際交往更加和諧的道德規范之一,是架起與他人和睦相處的橋梁。

      共文明是社會意識的一種體現,而公共文明建立在個人的道德修用水平之上。一個人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”“立人”的.意思便是要完善人的思想和文明修養。

      進中學將近一年了,我明白了,文明是一種與人溝通的最好工具,文明要做到與人文明交往,語言文明,行為文明。在家是個文明的孩子,在校是個文明的學生,在社會是個文明的好公民。

      在學校中,隨處可見的塑料袋,飲料瓶等這些破壞環境的垃圾,而丟棄的人就缺少文明,主動與同學打招呼是文明,愿意幫助別人是文明,不說臟話是文明,不打人,不違反紀律是文明。

      做文明人就要從身邊的事做起,從自己做起,這樣就能使我們的社會更加文明,更加美麗。

      文明伴我成長作文篇二

      文明禮儀伴我成長 大慶市杜蒙縣蒙古族實驗小學三年五班 陳博雅 在生活中,我知道我們中華民族是一個文明古國,講文明,講禮儀是我們的傳統美德。這種美德會因人們的不良行為變得并不美好。現在,我國正在全國掀起一股“文明禮儀教育活動”的熱潮。文明禮儀包括很多方面。如說文明話、關心別人、樂于助人、保護環境、為災區人民獻愛心等,都是文明禮儀的良好表現。下面我就將我親身經歷的“關心他人”的事寫給大家看。 一天中午放學回家,我和媽媽經過超越購物中心,這條街上的人真多呀,有老有少,非常熱鬧。我們走著走著,忽然看到路邊有一個人無精打采地跪在地上,只見他頭上帶著一條褪色的藍圍巾,穿著一件帶著補丁的灰色棉襖、白發蒼蒼的頭發下面有一張蒼白的臉。原來她在要錢呢!我低聲對媽媽說:“她一定在裝瘋賣傻,不能上她的當。”于是我鄙視的看了她一眼,就走開了。 中午上學時我又路過這里的時候,只見一個5、6歲的小女孩拿著一張五元錢的鈔票,放到她的'破碗里。這普通又平凡的一幕也使我想起了老師說的話:“關心他人是一種美德!”想到這兒,我立即掏出自己的兩元零用錢走到老奶奶面前,放到她的破碗里。這件事對我的觸動很大,文明禮儀并不是要對他人作出多大的貢獻,做一件關心他人、默默無聞的小事,也是一種良好作風。所以我們要從小多做一些關心他人的好人好事。 現在我再寫一段關于語言方面禮儀的事。暑假,我和媽媽還有二伯父一家在北京大學校園里游玩兒。我們正在法學院的樓前,一位皮膚黑黝黝的,頭發也是烏黑而且短短的老外,是個男的,他看到我們時,我脫口而出:“Hi,nice to me you!”當他聽到他熟悉的語言時,便看了我一下說:“Nice to meet you too!”接著,我們就毫不生疏地用簡單的英語談起來了,后來姐姐催我,我們才依依不舍地分離了,二伯父夸我是個懂禮貌的好孩子。從我親身經歷的這兩件事,我體會到了文明禮儀的重要,因為不但別人快樂,我自己也很快樂。讓文明禮儀活動陪伴你、我、他——大家一起成長。

      文明伴我成長作文篇三

      我國自古以來就號稱文明古國,重禮教、講文明行為不僅是一個人心靈文明程度的反映,也在一定程度上象征一個民族、一個國家的文明程度。文明行為在以儒家為主統的中國傳文化中就占有中心位置,行為是為人的標志、律己的規范、交往的準則。文明行為是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對已對社會又有何用?

      我們學習應先學做人,學做文明人,清潔環境,文明校園。但是我們的校園中,也會出現一些不和諧的音符,總有一些令人不滿意的現象出現,剛打掃完的衛生區,就有同學拿著毛筆在瓷瓦墻上亂畫;在教室里,看看我們的地面,總有同學想丟就丟;打過學校上課預備鈴后,有的同學還在嘰嘰喳喳,甚至高聲喧嘩;在莊嚴的升旗儀式上,有的同學卻在左顧右盼,竊竊私語;還有一些同學受—些不良習慣的影響,講粗話、臟話、爭吵、追逐、哄鬧。以上的.種種現象,不僅嚴重的違反了小學生日常行為規范,而且破壞了學校為我們提供的優美和諧的環境。

      講文明、講禮貌,需要的是人人從我做起,從小事做起。當我們接觸一個人之后,常常會給他一些評語:“這個人素質高,有風度”;“這個人有教養,談吐文雅”;“這個人太差勁,連句客氣話都不會說”;“這個人俗不可耐,滿嘴臟話”;……一個素質高、有教養的人,必須有良好的文明行為。這樣的人,才會被人尊重,受人歡迎。當我們看到干凈,整潔的校園時,你是否看到清潔工付出的汗水,當我們在教室里嘰嘰喳喳的時候,你是否知到老師上課的辛苦,當我們在升旗儀式的時候,竊竊私語,你是否想到,這面五星紅旗是多少革命先輩的鮮血染紅的。這時,我們是不是可以這樣說,你尊重別人嗎?那么,你會得到別人的尊重嗎?

      千百年來行為之風傳承至今,在當今的社會,上到國家元首互訪,下至平民百姓的交往,從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手,更是閃耀著文明行為的光輝。

      我們是國家的小主人,我們今天有了豐富的物質生活,更需要建設高度的精神文明。好的文明行為習慣,可以影響你的學習,你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的學習環境,濃郁的文化氛圍,會啟迪我們不斷探索,求知。因此,同學們讓我們攜起手來,還我們一個文明、美麗的校園,從現在起,從我做起,從每一件小事做起,我們應該堅決擯棄我們身上種種不文明的行為,養成良好的行為習慣。做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生,做一個勤奮學習、積極向上的學生。讓文明之花開遍校園,讓文明行為永伴我行。

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