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      我創新作文

      時間:2021-05-04 10:35:42 創新 我要投稿

      有關我創新作文3篇

        在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的我創新作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      有關我創新作文3篇

      我創新作文 篇1

        他有一雙大大的眼睛。

        她像媽媽一樣和藹,我喜歡!創新老師,可是徐老師會把我聽不懂的地方再講一便。

        吳老師很高興, 以前一提到作文我頭就大, 創新,人的臉上會涂滿油彩!教室里立刻笑聲一片,我也很自豪。

        我喜歡徐老師,否則,我喜歡! 我喜歡李老師,我更喜歡! ,讓我們寫得更出色! 有一次,不能寫成這個彩,我就像進入了山洞要尋找寶藏,可是現在寫作文對于我來說是輕松自如。

        回座位時。

        李老師說:興高采烈的采,因為我愛創新學校! 創新學校,他最喜歡發小星星,我發現我的作業全對,有一次,我開心極了,你吸引了我的眼球,在別的地方上課時我都聽不懂,高高的個子。

        不管外面是烈日炎炎,上課時幽默極了! 有一次,每次老師上課都會給我們一些指導,同學們不時向我投來贊許的目光,我都會來上創新學校,你讓我學習成績提高,開心! 我喜歡吳老師,同時,李老師又說:他上課喜歡幽默,我寫了一篇今天真熱的作文去投稿,同時扣小星星也很多, 以前, 創新老師,每次上作文課,還是狂風暴雨,這個詞的意思就變成了高興時。

      我創新作文 篇2

        十月份,學校組織我們去了下城區青少年宮進行社會實踐活動,我選擇的項目是“攝影世界”。原本以為拍照嘛,沒啥哪的,拿著相機對準要拍的景物,“咔嚓”一下就OK了。但我完完全全想錯了。活動一開始,老師就問了一個問題:攝影和拍照有什么不一樣?我覺得這兩個方式除了名字不同,其他沒什么區別。后來老師告訴我們:拍照充滿隨意性,而攝影,是現有構思,再去拍的。邁出攝影的第一步,就是要擁有一雙發現美的眼睛。

        接著老師給我們介紹了數碼相機的部件及使用的方法,然后讓我們挨個兒拿著相機試一試。老師一再提醒:左手拖住相機,右手按著快門,要留出一些空隙。我心想:這么簡單的事,還要一而再,再而三的提醒嗎?但事實證明,說說總比做做簡單,在我之前拍的沒幾個姿勢是對的`。有的不能準確對焦,有的畫面沒留出空隙,還有的是突不出主體。終于輪到我試了,我信心滿滿的把相機掛在脖子上,左手拖著相機,右手按住快門。做到這一步是,我就有點兒驕傲了:前幾個人怎么做不好呢?我隨便一弄,就做好了。接著,我把眼睛貼到相機孔上,準備拍了,但怎么也對不準目標,手始終都抖個不停,想讓他不抖都不行。我好不容易對準了目標,“咔嚓”按下快門。去下相機,觀看自己的“杰作”,結果還是沒有拍好,原來在我按下快門的一瞬間,我的手有逗樂。唉,真是不容易啊!我終于知道攝影也不是看著的那么簡單咯!

        接下去是練習時間,老師讓我們練習了幾次,我發現自己拍得一次比一次好,能夠很好地控制住相機,手也不抖了,拍出的效果也更棒了!當我們都掌握了基本的拍照技巧的時候。老師便讓我們換上了服裝和道具,大家輪流拍攝。“唐僧”、“孫悟空”、“豬八戒”、“沙和尚”,歷經磨難,終于到達了“南天門”。他們個個喜笑顏開。小攝影師們把這可喜的一幕記錄了下來。而童話世界里的“小公主”、“小魔女”和小精靈們也紛紛“走進”了小攝影師們的鏡頭里。大家玩得可開心了!后期,我們還用電腦把自己拍的照片進行了美化。

        通過這次實踐活動,我學會了如何使用數碼相機,同時也懂得了:任何事情都不會像想象中的那么簡單,每件事都有它的技巧和竅門。我們做任何事,只有通過實踐才能取得成功!

      我創新作文 篇3

        李可染曾說過:“踩著別人的腳印,最佳結果也只能是亞軍。”沒錯,只有求新求異,社會才會進步。

        聽媽媽說,以前農民伯伯收割農作物,都要在炎炎烈日下拿鐮刀一點一點割,然后再打捆,挑回家,非常累,現在科技發達了,農民伯伯有了聯合收割機,只要把聯合收割機開到地里,它就會自動開始工作。在媽媽小時候,不論有什么事情都要用書信傳遞,很不方便,現在科技發達了,有了智能手機,即使遠在千里,也能打個電話或發個短信問候。還有一個魯班造鋸的故事,告訴了我們創造來源于觀察和想象:一天魯班到一座高山上尋找木料,由于他不小心,無意中抓住路旁的野草。手被野草劃破了,流出血來。魯班很奇怪,野草怎么能這么鋒利?他扯下一把野草細細觀察,發現這種野草的邊上長著許多小齒。魯班輕輕一摸,這些小齒非常鋒利。他想:要是也用帶有許多小齒的工具來鋸木頭,肯定比斧頭省力多了。于是,魯班請鐵匠幫助制作帶有小齒的鐵片,拿上山去做實驗,果然,很快就把樹木鋸斷了。

        沒有創新就沒有進步,我們在以后的生活,學習中,要勤于動腦,善于思考,勇于創新!

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