關于創新作文400字集錦六篇
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的創新作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。
創新作文400字 篇1
創新，顧名思義，創出新的好成績，創新能幫助我創造奇跡，讓我實現夢想。
當我第一次上創新學校作文課之前，我的作文成績很不理想，一上作文課，就很頭疼，不知道寫什么內容。當我來到創新學校，作文老師告訴我，要想寫好作文，一是要多觀察生活；二是要多看書，看看別人是怎樣寫作的，學些技巧；三要多問“為什么”，“怎么樣”，這樣才能把文章寫具體，而且還要寫出真情實感，把自己的喜怒哀樂融入文章中，四是切忌“流水帳”，要突出重點。我開始按照老師的方法多觀察、多讀書。慢慢的，我的作文就開始有了提高。那時的我就有如一只小鳥被放回了藍天一樣快樂，創新的作文讓我感到，寫作文并不是在受罪，而是在享受。創新學校給了我信心，使我不再懼怕作文，有時甚至能發表作文。經過調查我發現今年創新又有了32%的大哥哥、大姐姐考上了南外，我還發現，在其他的補習學校，考上南外的比例只有12%，這一切記在我的腦子里，同時我也有了一個最新的目標——初中畢業上南外。盡管這個目標非常“遙遠”，但我相信，只要認真在創新學校學習，按照老師教的方法去認真學，它一定能幫我們創造新的奇跡。
啊，創新，我的成長搖籃，我不會辜負你的希望，我相信自己一定能夠創造奇跡！
創新作文400字 篇2
假如沒有人超越自我去創新，那么世界會怎樣發展？
每當我們走在馬路上，會發現車輛來來往往，這些工具是在地球形成初期就存在的？不是，是聰明的人類用智慧的大腦創新出來的。在人類幾百萬年的發展過程中，人們用經驗和勤勞的雙手創造出來的工具數不勝數，才使地球這么發達。
水果罐頭的蓋子打不開怎么辦？沒關系，用起子一挑，蓋子就會打開。這么好的工具是誰發明的，是人類，有句話說得好：“惟天地，萬物父母，惟人，萬物之靈。”
就用我們生活用品來舉例吧。我手上握的這只筆之所能寫字，是因為毛細現象，墨水從墨管通過毛細現象傳到筆尖，才使我能寫字；汽車能在馬路上平穩地行駛，是因為輪軸到輪胎的距離處處相等，發明者巧妙地利用圓形特征和彈簧。
每個人都有一個會發明、會創造的大腦和一個能實踐、能體驗的雙手，關鍵就在于我們勤不勤奮，能不能實踐。
就上面的觀點來說，愛迪生就是一個非常好的例子，他為了讓燈泡變亮，試驗了一萬多次，也失敗了一萬多次，他甚至把頭發也扯下來試驗一下。就這樣，愛迪生成功了，變成了舉世聞名的科學家。
現在，大家都知道創新是多么重要了吧。記住，只要我們勤動手、善用腦，每個人都可以創新。
創新作文400字 篇3
花兒，有了綠草的襯托，所以更美。天空有了小鳥的徘徊，所以更廣;有我們一次又一次的鉆研，一次又一次的創新，所以才變得如此發達，如此美好。
無論在學習，還是在生活上，我們每個人都應該學會鉆研。記得有一次，老師讓我們做一個正方體盒子和一個長方體盒子，我一回到家，說道：“老爸，能不能幫我折一個正方體紙盒和一個長方體盒子啊?”老媽走出廚房，氣呼呼地說：“自己的作業自己做，別人幫你做，考試有這樣，題你還是不會做。”我回到房間眼淚一個勁兒往下掉，老爸老媽都不幫我，我就自己動手做。說做就做，我拿出一張正方形的紙、一個雙面膠、還有一把剪刀;我再拿出折紙大全，按步驟一步一步做。可是最后一個步驟把我難倒了，我反反復復地研究最后一個步驟，還是被我聰明的大腦想出來了。大功告成，我跑到廚房，對老媽說：“我做到了!我做到了!”老媽給我豎起了大拇指，說道：“再接再厲啊!”我充滿了信心，接下來的長方體就沒有想象中的那么難了。我按照上面的步驟去做，在每個關鍵的部位進行分析，仔細鉆研一番，結果不僅被我輕而易舉的想出來了，還在長方體的各個面進行一番裝飾。我興高采烈地叫道：“哈哈，我獨立完成作品了。”老爸老媽欣慰地笑了，是老媽的一句話，激勵了我對鉆研的決心。
鉆研吧，讓問題變得更容易;創新吧，生活變得更有情趣!
創新作文400字 篇4
陶行知曾經說過這樣一句話：“我們發現了兒童有創造力，認識了兒童有創造力，就須進一步把兒童的創造力解放出來。”在美國就有以為這樣的小女孩，她六歲就成了百萬富翁，她就是利用自己的創新思維做到的。
她已作為最年輕的百萬富翁和最年輕的商人被載入了《吉尼斯世界紀錄》。瑪麗亞出生在薩爾瓦多一個貧窮的印第安人家庭。6歲時，有一天她隨父親到著名玩具商唐納德？斯帕克特的家里擦洗玻璃窗，正好碰見了手里拿著玩具的斯帕克特。斯帕克特問她：“你喜歡這些玩具嗎？”她回答道：“你手里的這些玩具我都不喜歡。”然后逐一地數落起這些玩具的缺點來。斯帕克特感到這是一個與眾不同的小女孩，于是把她帶到屋里，將各種玩具擺在她的面前，征求她的意見。
瑪麗亞的意見說得那么準確、那么切中要害，斯帕克特十分高興地聘請她做公司的設計顧問，并簽訂了一項長期合同。斯帕克特在談到為什么聘請6歲的瑪麗亞做公司的顧問時說了這么一番話：“所有的玩具設計師都有一個通病，那就是我們早已成為成年人，失去直接反應的能力，眼光陳舊，缺乏激情。”此后，經小瑪麗亞鑒別過的玩具給公司帶來了豐厚的利潤。
生活離不開創新，同樣，創新來源于生活。沒有創新，答案就會籠統單調；沒有創新，世界就不會豐富多彩；沒有創新，社會就不會發展進步。
創新總是喜歡藏在生活中，讓你去尋找它！
創新作文400字 篇5
同學們，你們一定都聽說過創新這個詞吧！有時候創新并不是像“創新超人”——劉若鵬那樣發明隱身衣，或是像屠呦呦一樣獲得諾貝爾醫學獎。其實創新是無處不在的。只要努力一把，我們說不定也能成為“創客”噢！
在生活中，你們一定都會為濕淋淋的.雨傘感到發愁，那就來試試南京技術學院所創的自動烘干雨傘吧。在雨傘上固定一些加熱片，加入定時器，能夠在十分鐘內把濕一漉一漉的雨傘烘干，并能防止過熱導致雨傘燒壞。如果有這樣的雨傘你會買嗎？
知道了這個故事后，我對創意有了更深一步的認識。這不禁讓我想起那天我搭樂高的事：那天，我正閑著無事可做，一眼看到墻角邊的樂高，呀！可以搭樂高啊！可還沒開始，我就犯了愁，圖紙上的都拼完了。那還可以拼什么呢？我苦苦思索，還是無從下手。就在這時，我看見了作品欄中的藝術陶泥。藝術陶泥？對了！我一拍腦袋，我可以自己創新搭樂高呀。說做就做，這一塊放在那一塊上面，這一塊要嵌在這塊里面，這個當路燈，再做一幢大房子……就這樣，我建成了一個屬于自己的樂高王國。
看著這片樂高王國，我不禁感嘆，這不就是創新嗎？誰說創新就一定是偉大的發明，其實創新也可以從生活的點點滴滴開始。
創新作文400字 篇6
對很多人來說，創造是深奧而神秘的字眼，好像遙不可及，而高爾基卻說：“生活的意義在于創造，而創造是獨立自在而且無窮無盡的。”，只有懂得創新，勇于嘗試，才會成長。
“墨守成規就是長眠不起，意味著死亡。”記得有一篇課文《蘋果里的五角星》，讓我明白創新就是“換一種切蘋果的方法”。只有打破常規思維方式，才會有新的發現。我認為，循規蹈矩地看問題、做事，不如多角度看問題，突破舊框框，開拓創新，就像切蘋果一樣，循規蹈矩永遠只會有一種切蘋果的方法，但是如果我們打破常規，換種方式，就會發現其中的五角星。
“人類最高的欲求，是在時刻創新生活。”其實，在學習上也需要創新精神的。人們用固定的思維方式去思考問題，而不獨辟蹊徑，思想就會束縛在已知的事物上。像寫作文，變換一下角度，換一種思維方式，敢選別人沒有用過的材料，挖掘出新意。就會讓人耳目一新，如《我的老師》這種寫膩了的題目，動筆無非是“半夜了老師還在伏案工作”或“在學校病了，老師像媽媽一樣照顧我”，張三李四都這樣翻來覆去得寫，簡直是貧乏無味。不會創新，束縛思維，只會平庸落于俗套，只有懂得用不同方式做事，才會有意想不到的結果，這也是創新。
“現在的一切美好事物，無不是創新的結果。”做人做事，不要只知一加二等于三，卻不知二加一等于幾，我們要打破常規，帶著創新這雙翅膀在天空中自由翱翔。
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