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      創新作文

      時間:2023-08-15 07:45:42 創新 我要投稿

      創新作文[優選]

        無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的創新作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      創新作文[優選]

      創新作文 篇1

        在許多人看來,高考是所有人前半輩子唯一的目標,但是,大家有沒有想過,在高考之外,我們也有更多有意義的事可以做,照樣能夠走向理想的巔峰。

        高考之外需要創新。

        創造者必須走自己的路,根據自己的愛好來走一條最適合自己的路。丁俊暉就是一個很好的例子。丁俊暉的父母曾是從事副食品生意的普通個體戶,父親丁文均愛好臺球,8歲時丁俊暉就開始接觸臺球,不過他真正走上斯諾克臺球的道路緣于一次偶然的經歷。他在小學三年級暑假時,他父親與當地一位臺球高手切磋球技,在其他人的慫恿下,丁俊暉在父親上廁所的.間隙替父親打了幾桿球,竟出人意料地替父親戰勝了對手。

        自此,丁俊暉的父親便開始有意識的培養兒子對臺球的興趣。望子成龍的父親為了保證丁俊暉的訓練,甚至頂著家庭和社會各方面的壓力要求丁俊暉就讀的學校允許丁俊暉只修語文和數學,半天學習,半天訓練。另外還放棄原先的生意,自己開了一家球房。正是有這樣的信心和愛好,假期里送丁俊暉到斯諾克臺球環境相對較好的上海接受系統的斯諾克專業訓練。而憑著自己的努力和天賦,丁俊暉很快就在江蘇省內嶄露頭角。11歲的丁俊暉選擇放棄學業,為一家臺球城打球。對臺球的熱情使他每天訓練超過八個小時,所以說穿鑿這總是在尋找著自己的道路。

        高考之外需要勤奮。

        勤奮與努力也能夠造就人才。古代的醫學家李時珍,相信大家都很熟悉吧,她就是在多次科舉考試中多次落榜的人,他的祖父是草藥醫生,父親李言聞是當時的名醫,,曾任太院例目。當時民間醫生地位低下,生活艱苦,他的父親不愿意再讓李時珍學習醫藥,李時珍14歲時隨父親到黃州府參加考試時,中秀才而歸,李時珍出自醫學世家,自幼熱衷醫學,并不熱衷于科舉考試,其后曾三次赴武昌應試,均不第,故決心放棄儒學,轉而學習醫學,鉆研醫學。

        這就是他的生平,和我們大家也差不多吧,俗話說得好“窮人的孩子早當家”。李時珍擔任了太醫院的醫官時,多次向院方提出了編寫新本草的建議,然而他的建議不僅未被采納,反而遭到無端的譏諷挖苦與打擊重傷。李時珍很快就明白了,這里絕非自己的用武之地,要想實現理想,必須畢生為之努力,最終他實現了,撰寫了本草綱目》,可以說,勤奮是成功的重要因素。

        高考之外需要堅持。

        堅持到底,總能夠使人成功。看看偉大的愛迪生吧。愛迪生8歲那年上學,當時他家剛搬到另一個大湖旁的休倫港不久,整天困在教室里,他感到太沒意思了。像當時大多數教師一樣,這個學校的老師也都信奉棍棒教育,愛迪生非常害怕藤條,盡管如此,他仍然學不進去老師講的那一大堆知識。而他好問的習慣更令老師生氣,愛迪生成了班上最差的學生,一連三個月都如此。

        后來他聽到老師議論他,說他有毛病。一怒之下,他沖出了教室,再也不愿回去。但他堅持了下去并沒有放棄,愛迪生20歲時,開始研究電燈泡,歷經十幾年,在一天晚上,愛迪生的助手把燈泡里的空氣抽空,并將燈泡安裝在燈座上,一切工作就緒,大家靜靜的等待著結果。接通電源后,燈泡發出金黃色的光芒,把整個實驗室照的通亮,13個月的艱苦奮斗,試用了6000度種的材料,試驗了7000多次,終于有了突破性的進展。所以說堅持總能給人帶來意想不到的結果。

        丁俊暉沒有經歷過高考最終也成為冠軍,李時珍考試失敗最終寫出了《本草綱目》,愛迪生被學校開除最終發明了電燈泡,洛克菲勒沒上過學,最終成為“石油大王”……他們都沒經歷過高考,但通過自己的努力找到了通往成功的途徑。

        高考固然重要,但高考也不是絕對的,也不是每個人的生命最終的走向。一條路走不通,那么可以試著去開辟新的道路,也許新道路會有很多坎坷,但經歷種種磨礪之后總會讓人驚喜萬分,有意想不到的魅力。

      創新作文 篇2

        剛開始媽媽帶我去創新學校報作文班的時候,我很反感,不愿意離開電腦,放下鼠標,去上討厭的補習班。后來,媽媽叫我去試試,我也同意了。當我第一次走進創新教室時,發現一切不像我想象的那樣糟糕。

        在創新學習的時候,我可以在玩中學,學中玩,不僅可以學到豐富的`知識,還能從課堂中得到快樂。之后,我寧愿放棄休息時間來創新上課。

        創新班的作文老師們就像導游,她們的笑容就像冬天里的暖風吹在我的身上,帶給我溫暖。這些“導游”一會兒幫我們分析思路,一會兒又告訴我們寫作文的秘訣,為我們“指路”。“旅行”結束以后,表現好的“游客”還能她們的贊揚并且得到小星星呢!不過,表現不好的“游客”,就得不到小星星咯!老師雖然發了很多星星,但是當她發現我們犯錯誤時,會收走很多星星的。老師這樣做既能鼓勵我們,又能讓我們養成學習的好習慣。

        我愛創新,也喜歡創新的老師們!

      創新作文 篇3

        從人類學會直立行走開始,從人類學會制造并使用工具來幫助自己開始,人類的文明便拉開了帷幕,于是,人類便開始不斷地創新,創新科學技術,創新政治制度,創新文學藝術,創新成為人類文明的助推器。

        科技創新,讓我們的生活學習更便利。

        以書籍的演變史為例。三千多年前,我們的祖先把文字刻在龜甲與獸骨上,這是一個了不起的創造。為克服甲骨文材料不易得的缺點,春秋戰國時期發明了竹簡與木牘。為克服竹簡木牘笨重的缺點,春秋末期人們發明了輕便的帛書。絲絹價貴,東漢蔡倫發明造紙術,破布漁網樹皮制成既輕且賤的紙,手抄紙書飛入尋常百姓家。唐朝發明雕版印刷術,大大提高了制書效率,降低了書的成本。如今,縮微圖書越發微小易存,整個大英國書館的'所有藏書,可保存在指甲蓋大小的電腦芯片上。

        制度創新,讓我們的社會更進步。

        我們今天之所以有如此便捷、優越的生活環境,是無數科學工作者智慧的結晶。難以想像,沒有科學,我們的生活會變成怎樣。我們不會忘記封建迷信怎樣毒害了一代又一代人,不會忘記“落后就要挨打”的深刻教訓。建國以來,我國的科學技術有了很大的發展,試看:三峽大壩電站的電流已照亮近半個中國;青藏鐵路的修建,必將大大促進當地的經濟發展;當今世界最大的水利工程“南水北調工程”的宏偉藍圖也已徐徐展開;“神舟”六號載人航天飛行也已圓滿成功……

        也許你要說這些科技發展的成果離我們的現實生活太遠,那我們不妨看看你最熟悉的家吧。

        從早期的收音機、自行車、縫紉機,發展為如今的彩電、電腦、汽車等等高科技產品,科學正悄悄地改變著我們的生活。網絡帶來了信息時代,通訊帶來了便捷溝通,我們在享受這些便利時也面對著科技的挑戰。在科技改變我們物質生活的同時,我們更為看重的應該是科學帶給我們的挑戰與機遇——精神追求的改變。

        古往今來,多少仁人志士棄家庭乃至生命于不顧,追求探索著真理。楚國的屈原,漢代的蘇軾,唐代的杜甫,宋代的岳飛、陸游,清代的林則徐,無以不是以國家責任為重的典范。中華民族正是由這些“脊梁”支撐著,屹立于世界民族之林。

        我相信,我們的祖國是不斷發展與創新的,我們的祖國也一定會更加繁榮富強。

      創新作文 篇4

        就像你喜歡一項工作,如果有一天因為某種原因你不得不換工作,這時候你肯定很委屈,甚至不能接受;你過得快不快樂,你自己知道。我們需要創新作文對萬事萬物,我們其實都不可能有絕對的把握。500字作文小良突然沉下臉,很不滿地說:"你要見老師是啥意思!因為這是一種自然的告別與放棄,它富有超脫精神,因而傷感得美麗。

        曾看過這樣一則故事:1900年,著名教授普朗克和兒子在自己的花園里散步。他神情沮喪,很遺憾地對兒子說:“孩子,十分遺憾,今天有個發現。它和牛頓的發現同樣重要。”他提出了量子力學假設即普朗克公式。他沮喪這一發現破壞了他一直崇拜并虔誠地信奉為權威的牛頓的完美理論。他終于宣布取消自己的假設。人類本應因權威而受益,卻不料竟因權威而受害,由此使物理學理論停滯了幾十年。25歲的愛因斯坦敢于沖破權威圣圈,大膽突進,贊賞普朗克假設并向縱深引申,提出了光量子理論,奠定了量子力學的基礎。隨后又隨意破壞了牛頓的絕對時間和空間的理論,創立了震驚世界的相對論,一舉成名,成了一個更偉大的新權威。

        看完這則故事,我懂得了創新要勇于否定權威,在學習上,我們不能一味的接受新的知識,要學會獨立思考,勇于思考,不斷創新。現在,我也逐漸養成了獨立思考的好習慣。

        創新是一把金色的鑰匙,打開知識的大門;創新是一股清澈的泉水,澆灌枯涸的`心靈;創新是燃燒的火把,照亮未來的路!因為創新,我們才這么的幸福;因為創新,我們才這么的豐富多彩;因為創新,我們才這么的快樂;因為創新,我們才這么的精彩。

      創新作文 篇5

        在現實社會當中,往往有很多人想創造好的生活,卻往往都得不到。因為他們在小的時候,就沒有建好生活的橋梁。有的建歪了,有的建得很好,還有的呢?建得不高不低,不長不短剛剛好。

        我的橋呢?建得不高不低,不長不短剛剛好,屬于中等吧。建立好的生活要從小到大。學習是首要的.。

        在中學時代,學習是最主要的,因為中學到高中到大學甚至博士碩士,中學是最基層的,我們要怎樣才能讓中學更美好呢?

        在很小很小的時候,媽媽要我學這學那的,我什么都不想學,后來媽媽對我說的一些話,使我受益匪淺,這一輩子都可以受用,我當然也不會忘記。媽媽她跟我說:“你小的時候不學到一點本領,到長大怎么找工作啊!再說了,人不能懶惰的,生活要靠自己的雙手去創造,不是一生下來就有一個美好的生活,如果是這樣的話,世界上就沒有貧困家庭了,知道嗎?”

        我不記得,當時我說:“我還這么小,不能再大一點嗎?”媽媽又告訴我:“你要養成這一個習慣,從小到大再到老。現在還有一些六七十歲的老爺爺、老奶奶還不是上大學。”我說:“他們這么老,干嘛還要學習啊!”媽媽又語重心長地對我說:“因為她們知道他們小的時候,沒學到文化,現在要學文化拿文憑,所以就去學習,不是有活到老,學到老這句話嗎?”我終于被媽媽的話說服了,所以就答應了媽媽。

        學習文化很重要,它不僅可以讓你更好的找到工作,還可以建立好生活的橋梁,創造美好的生活,是靠自己的雙手來創造的。

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