創新與繼承作文

時間：2024-03-24 08:24:50 創新我要投稿

創新與繼承作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的創新與繼承作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

創新與繼承作文

　　提到創新，大家第一印象便是“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”的畫面。似乎，創新就是舊的不去，新的不來：就是一定要與舊物決絕。

　　但是反觀古今，我們引以為豪的新科技也有使用了前人的主意。萬戶，如今是世界公認的嘗試探索宇宙第一人，他自己制造的“火箭”，或許你曾會嘲笑，不就是個異想天開的古人嗎，自己的失敗導致自己的死亡而已。是，那個“火箭”，只是單純地在椅子上綁上炸藥，手拿風箏，可是你仔細瞧瞧，今日的宇宙飛船竟與它驚人的相似，它們在底部安裝燃料的結構一模一樣。火箭，是探索宇宙的工具，也肯定是創新的一大有力代表，不過這項科技還是沿用了千年之前的主意，你能說落后嗎？起碼直到現在也無人設計出另一種構造的火箭。由此可見創新并非苛刻的要求全方面的改變，它可以只是技術，資源，用料等的改進，而那些人人都在使用的好想法，好方法，也可一直沿用下去，直到又一次的改進。

　　只可惜，社會上的創新風刮得太猛，有時甚至成了臺風。正如一些青年人，因為通信的發達，他們接觸了外來文化后，也跟了一回創新風。他們嘗試創造自己的生活模式，丟棄傳統，過上了西方洋節日；嫌棄迷信，繼而拒絕在清明以虔誠懷念先人；崇洋媚外，以創新學習為由，希望父母可以以物質回報他們所做的家務活。正是新時代的悲哀！雖不知他們為何會似害怕繼承傳統丟臉一般而跑去“創新”、“學習”，但是一個人心中倘若沒有國家、民族、傳統，是個沒有內涵的木頭人，即使填鴨式般塞滿外來文化，也只能是愚昧地照搬照抄。最后真的融入他國又如何？想必外人只會好奇，不理解地想：他為什么絲毫不知道自己的歸屬。

　　再回到標題，人在繼承與創新中書寫輝煌。創新需要繼承，那么繼承是否是永遠守舊，抵制改變？古有二十四孝，它充分體現了我國“百行孝當先”的觀念，也在今日存在它過分愚孝的弊端。于是有了創新，現在的孝道地位不變，但它要求父母與子女需建立在平等之上，父母要講道理，孩子要多溝通，這是“新二十四孝”。再有一位造紙藝人的故事：王興武是皮紙的生產者，他打破舊局，在生產之中使用了機械，同行也因此嘲笑他。事實上王興武是全國最好的造紙藝人，他的紙，用于文物修復，同時為了手工造紙具有更大的市場，他創造“花紙”制作方法簡單，人人都可以做一張帶有真花真草的紙。此乃繼承之中的創新。因為創新，使傳統代代繼承。

　　創新與繼承，不應是對立的敵人，它們更應是兩個相互依靠的伙伴，告訴所有人：無繼承，難創新；無創新，丟繼承。唯有二者結合，方可創造輝煌。

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