寫傳統(tǒng)作文匯編七篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的寫傳統(tǒng)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
寫傳統(tǒng)作文 篇1
春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，大年三十的時候，早上吃完餃子，我和哥哥還有爸爸高高興興去貼對聯(lián)。
我拿起一幅對聯(lián)就大聲讀了起來：“歲歲平安日，年年如意春，橫批是吉祥如意。”不一會兒，我和哥哥就把這幅對聯(lián)給貼上了，爸爸媽媽夸我倆真棒！我又貼了一個春光滿園，哥哥又把一個大福貼在房間里，爸爸把一幅最大的對聯(lián)貼在了大門上，不一會，家里被我們貼的五顏六色，可漂亮了，我和哥哥去爺爺奶奶家貼對聯(lián)，我拿了一個身體健康，貼在床腿上，我和哥哥把快活地喊著，福到了，不一會奶奶家也貼完了。
媽媽和奶奶做了一桌豐盛的菜，我給爺爺、爸爸搬凳子、哥哥倒酒，還給我倒?jié)M滿的一杯飲料,還給媽媽倒了一杯、給哥哥倒了一杯，給爺爺到一杯白酒；還有爸爸，又開始吃魚肉，雞肉，菜花，蘑菇等等
不知不覺天黑了起來，家家戶戶都掛上了紅燈籠，也開始放鞭炮、煙花有五顏六色的，有的像降落傘,還有的像天女散花，十分的漂亮。
我和哥哥蹦蹦跳跳大聲唱著，我們又長了歲了！走，去給爺爺奶奶磕頭拜年，領壓碎錢去了！
寫傳統(tǒng)作文 篇2
“臨海剪紙”，原名“張家剪紙”，省級非物質文化遺產，起于元代，至今已有700多年歷史了。因此，我們決定去“張家剪紙”考察。
“張家剪紙”為什么叫“張家剪紙”呢？哦，原來這是用一個人的姓來命名的。那個人是張秀娟，我打聽到：張秀娟是1965年出生，由于歷史的機緣巧合，她1—18歲，關鍵成長期，恰逢“張家剪紙”制作技藝向整個家族開放時期，并由奶奶親自教習長大……
我們開始剪了，我先剪了青蛙，我先把它的眼睛剪掉了，它的眼睛是月牙形的；它的背上有條紋，條紋是一豎一豎的，條紋有三根； 最后，我把青蛙的輪廓剪來，一只小青蛙就完成了。
這時，某一位同學舉起了手，說：“這些剪紙代表什么呢？”老師沉默了一會，說“魚嘛，代表如魚得水……”沒等老師說完，我就插嘴了：“那么青蛙是不是害蟲沒有？”“這個嘛，對了，青蛙不是很會跳嗎？所以是步步高升。”我高興的點了點頭，又轉心地剪起了紙。
下面我剪起了蛇，我先剪了蛇卷起來時的空洞，空洞很像太陽和月亮；我再剪了小三角形，有幾個呢？讓我數數看，1、2、3……總共15個；接下來我剪了小花，有幾片花瓣呢？數一下吧，1、2、3、4，有4片花瓣；下面我剪它的眼睛，眼睛是n形的；最后，我把它的輪廓剪了下來，蛇就完成了。下面我剪了一個女孩打鼓……
時間像小馬奔跑得那么快，一下子就到中午了，大家才依依不舍地離開了。
寫傳統(tǒng)作文 篇3
說起春節(jié)，人人都知道是怎么回事，因為人人都經歷過。可是，不同地方的春節(jié)，風俗也是截然不同的。
我的家鄉(xiāng)是廣州，這兒的春節(jié)可熱鬧了。
先從花市說起吧。
春節(jié)逛花市是這兒的一大風俗，特別是“水上花市”。商販們把滿載貨物的特色小艇停靠在湖邊，有的順便還會架上小板，供顧客通行。水上花市一般會買年花年桔，以及各種年貨；開市的時候，湖岸邊，小艇上，都聚滿了人——他們大都是本地人，但也有一小部分是只是過來湊一下熱鬧的外地人。從高處往下看，各式各樣的充滿年味的商品、裝飾品，與個個臉上洋溢著幸福快樂的人們相交融，構成了一道好不靚麗的風景線。
有“水上花市”，當然就有“陸上花市”了。我說的“陸上花市”其實就是普通的“花街”罷了。花街里賣的東西和水上花市的差不多，也是年花年桔還有各種年貨。開市的時候，商販的呦喝聲，人們的討價還價聲……匯聚在一起，好不熱鬧。
除夕這天，南方跟北方一樣，都是要吃年夜飯的。在廣州人的年夜飯菜譜里，“白切雞”、“清蒸魚”、“白灼游蝦”、“脆皮燒鵝”是最出名的。“白切雞”寓意著曉春報喜；“清蒸魚”寓意著年年有余；“白灼游蝦”寓意著歡樂笑哈哈；而“脆皮燒鵝”，則寓意著紅紅火火。一家人圍坐在圓桌，其樂融融地吃著一頓如此的年夜飯，別提有多幸福了。
吃過了年夜飯，一家人坐在電視機前看春晚，到了差不多十二點，就要拜神祈福。一到十二點整，新年的鐘聲敲響了。鞭炮聲紛紛歡迎著它的到來。鞭炮聲像海浪，一浪接一浪，經久不衰……
終于，鞭炮聲停了，人們也逐漸進入了夢鄉(xiāng)……
當然，春節(jié)這趟奇妙的列車的旅程才剛剛開始，后面的，以后再說吧。
寫傳統(tǒng)作文 篇4
中華傳統(tǒng)文化——剪紙
中華傳統(tǒng)文化豐富多彩，但我最感興趣的是剪紙。
舅媽會剪各種各樣、奇形怪狀的窗花，非常漂亮，我很羨慕，于是纏著舅媽教我剪一些簡單又漂亮的窗花。那天，舅媽拿出兩把剪刀和兩張白紙，要教我剪一個“喜”字。舅媽讓我把紙對折，再寫上半個“喜”字，然后慢慢地剪下來。一開始，我怎么剪都剪不好看，在舅媽的幫助下，我終于剪出了一個大的“喜”字，我喜出望外。舅媽不但會剪“喜”字，還會剪“鳳凰”、“喜雀”、“蝴蝶”、“小魚”、“小鹿”……個個栩栩如生，讓人愛不釋手。
媽媽還特意讓我上網查找了一些有關剪紙的資料。原來剪紙藝術是從唐代一直流傳到今的，已有上千年的歷史了，是一種歷史悠久的民間藝術。有些人，還能把一張張普普通通的紙，剪成一張張“花草樹木”、“山山水水”、“活潑的小孩”、“年邁的老人”等等，真是太神奇了。
剪紙不僅豐富了我的課余生活，還訓練了我的動手能力，更發(fā)揮了我的想象力，設計出一張張美麗的剪紙。
寫傳統(tǒng)作文 篇5
“轟！”“嘭！”一束煙花在空中炸開，點點火花從最中間向外漫，天空絢爛。
這第一束煙花也成功將氣氛炸開。
“來來來！剛出鍋的餃子。”我媽端著一碗熱氣騰騰的'餃子緩步走來。
“張煜昊，起開！別燙著了！”看著堂弟的后背即將撞上我媽，我一手拉住他的帽子，往后使勁一拽——好險，我的餃子保住了！
嬸嬸小跑幾步過來，輕拍了一下堂弟的頭，訓了幾句，可眼底卻帶著笑意，滿滿的是春節(jié)來臨一家人團聚的喜悅。
爺爺和奶奶在廚房里忙活著，爺爺挽起袖子，頭上還帶了頂防掉頭發(fā)的帽子，滿臉自信，頗有大廚的樣子。他一邊炒著菜，一邊趁著空隙糾正奶奶做得不對的地方；奶奶給了他一個白眼，卻沒有像往常一樣還嘴——這是給兒子、兒媳、孫子們做的呢，自是要精細些的。
大伯和爸爸想去幫忙，卻被奶奶和爺爺轟了出來。兩位老人家表示，今天的年夜飯他們做，你們別插手。
行吧，這也幫不上忙，那來點休閑游戲吧，打撲克。
我們仨小輩本在房間里玩得開心，一聽說他們要打撲克，趕緊跳出來給自家的爸爸當間諜。“爸，叔叔有張10。”“爸，大伯，有對2。”諸如此類的情報數不勝數，雖說是悄悄話，但是客廳里每個人都聽得到。我媽和嬸嬸在一旁笑，邊笑邊看著我們說些什么，大媽一臉無奈的走過來，像趕小雞似的：“去去去！去幫你們爺爺奶奶拿菜。”一聽這話，我和堂弟一躍而起——這已經是最后一批菜了，拿完就可以吃——我們饞那餃子好久了。
小區(qū)廣場上有人放煙花，在黑暗中分外顯眼，我拿了菜，氣沉丹田一聲吼：“我們一會也去放煙花吧。”
堂姐麻溜兒地把煙花袋子往門邊一放，用行動表示了自己的同意。瞧瞧這敏捷的動作，極快的思維，成功贏得了滿屋的笑臉。
我們笑著，鬧著……一年中好不容易團聚的日子，怎能不珍惜呢？
滿屋的笑臉，像冬天里的暖陽。
有這樣一群默默站在你身后支持你，幫助你的親人們，怎能不覺得美好呢。
煙花易逝，但，親情永存。
寫傳統(tǒng)作文 篇6
暑假的一天，老師給我們布置了一個剪紙的作業(yè)。這可是我最喜歡的，我一定完成得很好。
首先，要準備剪刀，紙，還有要剪的圖案。這三樣，是剪紙要用的東西。
我先選一個老虎的圖案，再拿一張紙，一把剪刀。我小心翼翼的剪：先剪老虎的耳朵，再剪頭，眼睛，鼻子，嘴巴;然后剪身體;接著剪腳;最后剪尾巴。好了，一只完整的老虎剪紙出來了。
我又想：“我可不可以剪一個故事呢？”于是，我就剪一個“貓和老鼠”的故事的圖案。
一天，貓和老鼠搬家了，貓住在山上，老鼠住在山腳，因為，它們離的很近，經常來往。有一次，貓給老鼠送的信：“可以做我的好朋友嗎？”老鼠回貓的信是：“可以。”因為它們住在山上沒其他朋友，所以，它們只好做朋友了。有一天，它們發(fā)生了矛盾，老鼠哭個不停，貓也很傷心，于是，貓鼓起勇氣，就送信給老鼠，貓送的信是：“你還可以繼續(xù)做我的朋友嗎？”老鼠同意了，它們后來又成為了好朋友。最后，我把這個故事的剪紙也完成了，我挺滿意的！
開學了，我把我的暑假作業(yè)交給了老師。老師評出了優(yōu)秀獎，我居然拿了一等獎。我的心甜滋滋的。
寫傳統(tǒng)作文 篇7
獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。九月九日是我國的傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)，也叫老人節(jié)、重九節(jié)等等。
重陽節(jié)這一天要敬老、愛老，要吃重陽糕、吃螃蟹，喝桂花酒。這一天，還有人去敬老院慰問老人。
還記得去年重陽節(jié)時，我和美術班的師生一起去敬老院慰問老人，畫老人，并做一件孝敬老人的事。我當時還說：我們要像老人的孩子一樣孝敬他們。到了敬老院后，老師先組織我們畫老人，看著他們飽經風霜的臉龐，我仿佛看到了我的奶奶。畫完畫后，我?guī)еS多好吃的去看望老人。我看到一位白發(fā)蒼蒼的老人孤獨的坐在一旁，和我的大奶奶長的很像，她的眼中閃著淚光，隨時要哭出來似的，我很想去安慰她，又怕說錯了話。一些老人看到我們帶的東西后，連蹦帶跳的過來搶，我見那位奶奶沒過來，還一動不動的坐在那里看著我們，我就從人群中擠到了奶奶身邊，對奶奶說：奶奶，給你吃。你可以把我當成您的孫子。只見奶奶把我給他的東西塞了回來，我還沒張口說什么，她就搖了搖頭轉身進了屋子。活動結束后，我回到家問媽媽：為什么那位奶奶她把我給她的東西塞回來呢？媽媽也不知道，我想，奶奶也許有她自己的想法吧。雖然，我不理解她的想法，但一天，我過得充實而開心。
九九重陽，九九久久長壽，我們一定要把咱們中國的傳統(tǒng)節(jié)日傳承下去，讓我們子子孫孫都知道。
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