一縷春風(fēng)初二優(yōu)秀作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的一縷春風(fēng)初二優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一縷春風(fēng)初二優(yōu)秀作文1
時(shí)光太長(zhǎng)，長(zhǎng)得像一幅怎么都鋪展不完的畫卷。在這幅畫卷中，我們總是忙碌，卻忘了給予自己什么。有時(shí)，我們能給自己的不多也不少，便是一縷春風(fēng)。
“你是老師心目中的好學(xué)生，成績(jī)一直很好，可這次為何考得這樣差？”站在老師辦公桌前，我使勁低著頭，默默不語。“……希望你能夠認(rèn)識(shí)到自己的不足，抓緊時(shí)間查漏補(bǔ)缺。好了，走吧！”
我不知道我是如何走出辦公室的，只知道，那天的太陽很毒，刺痛了我的雙眼。站在辦公室門前，我流下了悔恨的淚水。他們說，淚水是咸的，可是我覺得它是苦澀的。因?yàn)樯蠈W(xué)期期末考試考的較好，我有些翹尾巴，所以這次月考從年級(jí)前五掉到了十五名開外。即將踏上中考的戰(zhàn)場(chǎng)，現(xiàn)在退步這么嚴(yán)重，怎能不讓人心慌？
“是放棄，還是堅(jiān)持？”
面對(duì)著老師的詢問，父母的擔(dān)憂，我不能再這樣下去了，盡管現(xiàn)在才認(rèn)識(shí)到這個(gè)問題，但我堅(jiān)信，努力，一定不晚。
從此，我努力的改變自己。每天早晨，背上書包，大步邁出家門。街道邊的一切都很美好，有小販的吆喝，有討價(jià)還價(jià)的爭(zhēng)吵。清晨的霧氣濕在空氣中，像夢(mèng)囈的印痕，烙著時(shí)光的痕跡。每天晚上下晚自習(xí)后埋頭鉆入題海中，乳白色的月光從窗戶斜斜的灑下，映在我身上，青絲愈亮了幾分，額頭愈暗了幾分，若一幅光與暗的剪影，定格在時(shí)間的畫冊(cè)里。溫柔了時(shí)光，繾綣了歲月。讀著川端康成的“凌晨四點(diǎn)，看海棠花未眠”，眼中便有霧氣氤氳開。青春的叛逆像是一把匕首，割破了無數(shù)人的上學(xué)夢(mèng)。走在偌大校園的道路上，舔著春日的陽光，看著熟悉的一草一木，我告訴自己，砥礪前行，夢(mèng)想可期。
深深的話，我們淺淺地說；長(zhǎng)長(zhǎng)的路，我們慢慢地走。給自己一縷春風(fēng)，便能以一種驕傲的姿態(tài)蓬勃生長(zhǎng)。
一縷春風(fēng)初二優(yōu)秀作文2
打開你的窗，讓春風(fēng)柳綠進(jìn)來。――題記
初見
兒時(shí)的我總愛趴在老屋的窗戶上，感受著春風(fēng)，感受著春風(fēng)帶來的青草的氣息，生命的氣息，感受著春給我?guī)淼南ⅲ谶@一縷縷春風(fēng)中，我找到了，那縷屬于我的春風(fēng)……
這是，我與它的，初見……
再見
時(shí)光飛逝，帶著我認(rèn)為成熟的心理，我，步入了花季，我不再趴在窗邊，也不再感受春風(fēng)，應(yīng)為我認(rèn)為那，很幼稚。
“女兒，過來一下。”母親的聲音傳入耳畔。
“哦，來了”我淡漠的回了一句。我拖著步伐，似乎腳底生了根似的，慢悠悠的走向院子。“叫我來，干什么。”簡(jiǎn)單的六個(gè)字卻突出了我那被我封閉的內(nèi)心的冷漠。
“幫我梳一下頭發(fā)吧”母親輕輕的說。
梳頭發(fā)……嗎，我的身子顫了一下，如機(jī)械般抬起僵硬的手臂，母親的頭發(fā)，很短，很亂，這，應(yīng)該是很久沒梳了吧，我想，這都是為了照顧我，不然，不會(huì)不梳頭的，想到這，我的心里泛起陣陣酸楚……
母親的頭發(fā)以前很長(zhǎng)，很美，它是母親的驕傲，那時(shí)，母親就算再忙，再累，也會(huì)把它梳理的'整整齊齊，那時(shí)的我喜歡趴在窗口，看著母親那如黑瀑布般的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)，我總是覺得，母親像一幅水墨畫，一幅我所見過的，最美的水墨畫……
后來，為了方便照顧我，母親將那頭我所羨慕不來的秀發(fā)剪了……
我撫摸著母親的頭發(fā)，用梳子將母親的頭發(fā)的打了結(jié)的地方一一梳平，春風(fēng)吹來，調(diào)皮的吹起我的發(fā)梢，頭發(fā)在風(fēng)中飄揚(yáng)，那時(shí)，我與母親與春風(fēng)構(gòu)成了一幅完美的水墨畫……
它吹走了我心中認(rèn)為成熟的理念，幼稚的做法，它使我的心湖中泛起陣陣漣漪……
這是，我與它的再見……
永遠(yuǎn)
又是一個(gè)春天，我來到了與它約定的地方，等待著它的到來，樹葉在空中打了個(gè)轉(zhuǎn)，它，來了。
那一縷春風(fēng)吹開了被我封閉的冷漠的內(nèi)心，使我的內(nèi)心溫暖起來……明年，你會(huì)守約來嗎？
我如期而至，你，來了嗎……
一縷春風(fēng)初二優(yōu)秀作文3
火車?guó)Q笛，悠遠(yuǎn)傳來。
一縷春風(fēng)拂過臉頰，癢癢的。
春風(fēng)迎面拂來，我與他撞在了一起，一絲靜靜的恬淡浮于心間。姨父正喚著我的名字。
一列綠皮火車從我心中的站臺(tái)發(fā)班，我陷入回憶。姨父很喜歡我，一有假休，就會(huì)開著車本在樓下接我去看火車，沿途伴奏是70年代的樂曲。到了火車站，我們就溜進(jìn)去，聽那悅耳的鳴笛聲。當(dāng)我們看到火車頭忽隱忽現(xiàn)時(shí)，姨父把我抱起來摟在身上，轉(zhuǎn)身對(duì)著正駛來的火車。我摟著姨父脖子，尖叫起來“來啰，火車來啰……”
綠皮火車迎面駛過，拂起一縷春風(fēng)。
過年，回去看姨父。姨父把我?guī)У杰嚿希蝗唬乙恍毖劭吹搅寺窐?biāo)，那條路正是通往火車站的。鳴笛聲仍是悠悠傳來。映入眼簾的卻是個(gè)“新面孔”他，不再是穿著綠色夾克的那種火車了。姨父有些費(fèi)力的把我抱起來，摟在身上，轉(zhuǎn)身正對(duì)著迎面駛來的火車，我悻悻地向火車招手，似給一個(gè)老朋友打了聲招呼。
記憶中的綠皮火車開呀開，他向我駛來，與我擦肩而過，我卻沒辦法上車去。
有高鐵了，上次我回去，姨父來火車站接我。我下了高鐵，一眼就在人群中找到了姨父，他穿棕色棉襖，戴著一頂黑鴨舌帽，朝人流反方向走來。旁邊的過道，人來人往，也不知是姨父的手緊牽我的手，還是我的手緊牽姨父的手，我們，沒能走散。
高鐵動(dòng)，拂起的風(fēng)與我相擁。
站臺(tái)人走完了，只剩我和姨父，高鐵駛出了，我和姨父都慢慢轉(zhuǎn)身，注視這遠(yuǎn)離的高鐵，車尾的影子開始模糊起來，我們看著“火車“那位老朋友的背影漸行漸遠(yuǎn)，直至他離開我們的視線。
鐵軌上，一列火車駛過，拂起縷縷春風(fēng)。可火車也會(huì)停，會(huì)到站，連那一縷春風(fēng)也會(huì)散盡，我們所能做的，惟有珍惜當(dāng)下罷了。
火車劃出一道春風(fēng)，拂呀，拂進(jìn)我心。
“嗚”——遙遠(yuǎn)的綠皮火車消失在時(shí)間的盡頭。
一縷春風(fēng)初二優(yōu)秀作文4
我從不認(rèn)為父親是一個(gè)溫柔的人，甚至也想象不到父親不嚴(yán)肅的時(shí)候是什么模樣。在我的印象里，父親總是一臉疲憊的走進(jìn)家門，放下公文包，然后就走到我的房間問我作業(yè)寫沒寫完，他總是有檢查我作業(yè)的習(xí)慣，從我上小學(xué)的時(shí)候就開始檢查我的作業(yè)，這么多年過去了從來沒有間斷過，他還會(huì)撕掉我書寫不認(rèn)真的那幾頁，逼著我重新寫。寫完作業(yè)他會(huì)讓我練習(xí)鋼琴。只要他在，他就不會(huì)讓我懈怠時(shí)光。
我也從來沒有過一個(gè)完整的周末，除了做作業(yè)，我總是奔波在各種各樣的輔導(dǎo)班，毛筆鋼琴乒乓球，周末的日子可能都比平時(shí)上學(xué)的日子難熬。我特別羨慕那些可以自由自在無拘無束，有假期可以出去散步購物的同學(xué)，在我眼里，就算去公園玩都算一種遙不可及的幸福。我總是覺得自己很悲哀，我并沒有愉快的童年生活。
再乖巧的孩子也會(huì)爆發(fā)，我真的是厭倦了這樣的日子，有一個(gè)周末我打算翹掉鋼琴課去附近的公園玩耍。像往常一樣，我早早的出了門，但是沒有去琴行，我徑直走向了公園，在公園里玩遍了幾乎所有的娛樂設(shè)施，還躺在草地上打了幾個(gè)滾。這樣的日子太愜意了。我以為父親永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)現(xiàn)我逃課了，我甚至還有點(diǎn)沾沾自喜。直到我在公園的門口看到了黑著臉的父親……他原本打算去陪著我練琴，但是去了之后發(fā)現(xiàn)了我逃課了。
我們沒喲說話回到家里，我沒有挨罵但是我仍然很委屈。我跑向自己的房間關(guān)起門來哭泣，我聽到客廳里爺爺奶奶都在勸我父親，讓他給我一個(gè)自由。父親沉默了很久終于說話了：“對(duì)于孩子，我不想只給她一縷春風(fēng)讓她喪失整個(gè)春天……”
我還是忍不住痛哭了起來，其實(shí)父親所做的一切又何嘗不是為了我好呢。
從此之后我再也沒有逃過課，我知道我擁有的不僅是一縷春風(fēng)，還是整個(gè)春天。