期盼春天小學(xué)生寫景作文（精選9篇）
大家一定都接觸過(guò)作文吧，特別是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的寫景作文，寫景作文是一種用文字的方式將我們?nèi)粘？匆姷哪切┳匀痪坝^或者人文景觀記錄下來(lái)的記敘文。那么問(wèn)題來(lái)了，寫景作文應(yīng)該怎么寫？以下是小編精心整理的期盼春天小學(xué)生寫景作文（精選9篇），希望對(duì)大家有所幫助。
期盼春天小學(xué)生寫景作文1
陽(yáng)春三月，天氣漸漸轉(zhuǎn)暖，可是走在街上厚厚的棉襖還是拉得很緊。太陽(yáng)十分明亮，本該是生氣勃勃的春日，卻顯得冷冷清清。
我在學(xué)校操場(chǎng)上跑步，驀然看見，鵝黃的草堆中，隱藏著一抹青綠。走去一看，三四片嫩葉已破土而出，唯有一片嫩芽還在努力出土。我想，原來(lái)春天不是冷冷清清的，還有許多生命正頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，準(zhǔn)備為美好的春天增光添彩。
在一個(gè)周末，我再次來(lái)到操場(chǎng)，去看春日的多彩。草芽?jī)洪L(zhǎng)高了不少，那篇弱小的綠色生命頭上正頂著泥土，根部呈白色。
我還驚訝地發(fā)現(xiàn)，春天正在極速蔓延，在嫩草周圍，開滿了紫色的野花，它們把操場(chǎng)點(diǎn)綴，把花苞綻放。
我發(fā)現(xiàn)了春天，也發(fā)現(xiàn)了春天的生命。春天的到來(lái)，需要萬(wàn)物的努力。在春寒料峭的二月里，在灰黃蒼茫的天地間，發(fā)現(xiàn)這一抹淡到極致的春色，需要怎樣的耐心和細(xì)心呀！
期盼春天小學(xué)生寫景作文2
在寒冷時(shí)期待溫暖的來(lái)臨，在黃昏時(shí)期待黎明的來(lái)臨，在開學(xué)時(shí)期待假期的來(lái)臨，在冬天時(shí)期待春天的來(lái)臨這是我們每個(gè)人都最期待的事。我最期待春天的來(lái)臨。
春老伯是在萬(wàn)物還沒有復(fù)蘇時(shí)的一個(gè)鬧鐘，叮鈴鈴——春老伯將小草先生叫醒了他懶洋洋的從土里探出腦袋，好像還沒睡醒的樣子。春老伯讓泉水叔叔來(lái)完成冬天還未完成的伴奏；讓小鳥大哥來(lái)當(dāng)主唱；讓柳樹姑娘來(lái)為大家跳舞；讓萬(wàn)人迷的花姐姐釋放她身上最迷人的香味；讓大樹伯伯重新長(zhǎng)出茂盛的頭發(fā)當(dāng)大家還沒有睡醒的時(shí)候，春老伯已經(jīng)醒了。
我喜歡春天，并且也期待春天的來(lái)臨，因?yàn)樗且荒晁募咀蠲雷蠲赖募竟?jié)，他是大家郊游的好季節(jié)，我恨不得讓一年四季都是春天。
我期待春天，期待春大伯，期待春天中的這一切一切。
期盼春天小學(xué)生寫景作文3
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天就在……”這是一首關(guān)于找春天的歌曲，現(xiàn)在，春天既然來(lái)了，那我和媽媽就一起去找春天。
說(shuō)到春天，就不能不說(shuō)那些野菜們。草叢中，空地上，到處都有它們的身影。在一片荒草地上，我發(fā)現(xiàn)了一株小時(shí)候吸的那種“蜜筒”。“蜜筒”是一種很有意思的花，呈暗紅色，摘下來(lái)用嘴一吸它的底部，就可以吸到一小口甘甜清涼的汁液。小時(shí)候，三四朵“蜜筒”可以向小伙伴們換一只大約5厘米的大螞蚱。現(xiàn)在，它還小小的，像樹皮一樣的葉子呈嫩綠色，像剛剛睡醒的樣子。
湖邊的柳樹也發(fā)芽了，是錐形的小芽，尖上有點(diǎn)暗紅色，發(fā)硬，下面有點(diǎn)軟。一顆顆嵌在細(xì)長(zhǎng)的枝條上，像紅寶石一樣閃閃發(fā)亮。這是為什么呢？原來(lái)上面有一層銀色的毛，在反光。
陣陣風(fēng)兒吹在臉上，既清涼又干爽，就像媽媽的手在撫摸著我的臉，舒服極了。陽(yáng)光像把把碎金，灑在湖面上。沒有風(fēng)的時(shí)候，湖面就像是一面用金子做的大鏡子，金光閃閃，漂亮極了。湖邊的柳樹就像是綠色的框架，為碧綠的湖水增添了許多光彩。
瞧，湛藍(lán)的天空中，那是什么？原來(lái)是幾只風(fēng)箏，它們?yōu)榧澎o的天空增添了無(wú)限生機(jī)……
我們?cè)谄谂沃禾臁?/p>
期盼春天小學(xué)生寫景作文4
俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春。”春，這個(gè)能滋潤(rùn)萬(wàn)物生靈的季節(jié)。我最愛它，因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)里，草長(zhǎng)鶯飛，百花齊放，花紅柳綠……
如今，冬天正向遠(yuǎn)方走去，春天正向我們悄悄走來(lái)。春天離我們遠(yuǎn)嗎？不，春天就在小河旁，就在小草上，就在我們的夢(mèng)鄉(xiāng)里……河水涌出冰縫，小草正積聚著力量，隨時(shí)準(zhǔn)備迎接春天的到來(lái)，就連我做夢(mèng)都?jí)舻搅舜汗媚镌趽崦覀儭?/p>
這天，我來(lái)到“八一湖”。只見，湖里泛著歡快的綠浪，兩旁的垂柳低著頭。我走上前去，撫摸著干硬的枝條，對(duì)它說(shuō)：“柳樹呀柳樹，你的枝條為什么還這么干硬？春天還會(huì)來(lái)嗎？”柳樹點(diǎn)了點(diǎn)頭，讓我看著湖面。我望著湖面，只聽“嘎嘎”聲，原來(lái)是一群野鴨在湖里游泳。我連忙對(duì)野鴨們招手，并問(wèn)它們：“野鴨，你應(yīng)該知道春姑娘的消息吧！都說(shuō)是‘春江水暖鴨先知’，你又是春天的使者，快給她發(fā)條短信吧！告訴她我們都非常期盼她。”“沒問(wèn)題，春馬上便會(huì)來(lái)臨，你們要準(zhǔn)備好迎接她喲！”野鴨們說(shuō)道。
我一聽，連忙把這個(gè)消息告訴柳樹，告訴空中的鳥兒，告訴空中的云，告訴紅紅的太陽(yáng)，告訴河流，告訴含苞欲放的花兒……告訴所有期盼春天的人。
我期盼春的來(lái)臨。
期盼春天小學(xué)生寫景作文5
冬天過(guò)去了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？盡管冬日依舊，但春天已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
我最喜愛春天這個(gè)季節(jié)了，因?yàn)榇禾彀倩R放、春意盎然。可是今年春天，我并沒有看到昔日的春友，但眼前卻總是浮現(xiàn)出可愛的春景。
每逢初春，我都會(huì)用柳條編那結(jié)實(shí)又有韌性的花籃，今年也不例外。我走到柳樹旁撫摸著枝條。“咦？怎么還干硬干硬的？”我傷心的說(shuō)，“去年你還用嫩綠的小芽
向我報(bào)告春的來(lái)臨，今年為什么你的枝條還沒有從睡夢(mèng)中醒來(lái)呢？”我想：現(xiàn)在的春天還和冬天一樣寒風(fēng)刺骨，小芽寶寶當(dāng)然要躲在枝條里了。不過(guò)你一定在默默地
等待著時(shí)機(jī)，你也非常想看到春天這五彩繽紛的美麗景色。那時(shí)，你肯定會(huì)跟上春天的腳步，為我展現(xiàn)你那婀娜多姿的舞蹈。
看完了柳樹，我傷心的向我昔日的好友——小河走去。到了河邊后。我著急地對(duì)小河說(shuō)：“你為什么還沉睡在冰下呢？”“其實(shí)我的兄弟姐妹有些已經(jīng)鉆出了冰縫，正在呼喚著春的來(lái)臨。”小河充滿自信地說(shuō)。
春水，你多么可愛呀！你會(huì)重新蕩起綠浪，你會(huì)映出春天的明媚天空，你會(huì)澆灌出千朵萬(wàn)朵壓低枝的花……
春水，你快點(diǎn)全出來(lái)吧！“嘩——”我順著聲音，找到冰縫，涌出的綠水越來(lái)越歡快。
期盼春天小學(xué)生寫景作文6
今年的春天來(lái)得很晚。而我在四季中最喜愛的就是春天。雖然春天還沒有到來(lái)，但我堅(jiān)信，冬天即將過(guò)去，春天還遠(yuǎn)嗎？
春天，你就像舞女，用歡快的舞蹈播撒綠的種子。
今天我要去滑冰，可冰場(chǎng)關(guān)門了，因?yàn)楹窈竦谋鶎恿验_了。“噢！太好了，春天正在悄悄向我們靠近！”我興奮的叫到。既然不能滑冰，那我索性在公園里尋找春留下的痕跡。
在花叢里，有著星星點(diǎn)點(diǎn)的含苞欲放的小花蕾。“花兒，花兒，你能否告訴我，春姑娘來(lái)的為何這樣晚呢？”“春已經(jīng)悄然無(wú)聲地到來(lái)了，只是要看你是否能找到春，發(fā)現(xiàn)春！”看著這圓滾滾的花蕾，我想，這就是春天的蹤跡吧。我繼續(xù)走著，在枯草叢中，我看見了嫩綠的小草。噢！可愛的“水”草，你一定是接受了春的魔法，你看了這姿態(tài)萬(wàn)千的世界后一定很高興吧。小草，你快快聯(lián)合你的兄弟姐妹們，為大地鋪上一層毯吧！
在冬天不情愿地退去時(shí)，春的蔓藤正在迅速的生長(zhǎng)著。
期盼春天小學(xué)生寫景作文7
我焦急地對(duì)小花說(shuō)：“你為什么還不露出你那可愛的小臉呢？”“你為什么還不綻放美麗的笑容？”被我喚醒的'小花懶洋洋地說(shuō)：“我性急的兄弟姐妹中，有的已經(jīng) 從媽媽的懷抱中鉆出了頭，我還要睡覺呢。”我說(shuō)：“你為什么還不醒呢？是因?yàn)槟愫ε逻�有些寒冷的天氣？還是樹媽媽溺愛你、怕把你吹壞了，不讓你出來(lái)？現(xiàn)在 已經(jīng)快立春了，我很想跟你玩，真希望你快快醒來(lái)，長(zhǎng)出嫩嫩的小芽，長(zhǎng)出綠綠的枝葉，長(zhǎng)出一簇簇五顏六色的小花。”我繼續(xù)深情地對(duì)小花說(shuō)：“你曾經(jīng)在枝頭上 綻放光彩，你曾經(jīng)在枝頭上歌頌春的美麗，你曾經(jīng)在枝頭上翩翩起舞，你曾經(jīng)在枝頭上吹拂起水的圓暈。你知道有多少人被你五彩繽紛的笑臉和優(yōu)美的舞姿所傾倒 嗎？快快醒來(lái)吧！”
過(guò)了幾天，天氣暖和了一些，一陣陣春風(fēng)輕輕地拂過(guò)，小花把她在冬天里積聚的力量一下釋放出來(lái)。她漸漸地長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小小的嫩芽，長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)花骨朵，不久后她終于綻放出了五顏六色的笑臉，她美麗得讓人無(wú)法形容。
一天我寫完作業(yè)，焦急地跑到樓下找到我的好朋友小花。我們一起說(shuō)啊、唱啊、跳啊，做了許許多多的游戲。在我戀戀不舍離開她時(shí)，她送給我了一個(gè)花瓣，真好看！
期盼春天小學(xué)生寫景作文8
春天！春天！你快到來(lái)吧！我期盼你，我期盼著被你所畫出的景色。春天沒來(lái)，冬天還在，我不喜歡人們天天總穿著厚厚的棉衣那樣多沒意思呀！我喜歡人們天天都穿漂亮的衣服在街上閃耀。
那天，我走在草坪。我看見枯草依舊有氣無(wú)力地匍匐在地上，在我耳旁說(shuō)：“其實(shí)，小草我正在積聚力量，只要春風(fēng)送暖就會(huì)綠遍大地。你不是很喜歡春天嗎？我只要探出頭來(lái)，春天就到來(lái)了。”說(shuō)著說(shuō)著，我不禁想起小草先鉆出了草尖，嫩嫩的，綠綠的，矮矮的，又連成一片，一簇簇，一叢叢，田野山坡，河邊，滿是的。后來(lái)覆蓋了大地到處是綠色，是生機(jī)，是希望。想著想著，我笑了。
雖然，不見春友的蹤影，卻想到昔日美景。
在小草前，我俯下身來(lái)，輕聲說(shuō)道：“小草，我期盼你長(zhǎng)大。等你長(zhǎng)大后，我天天躺在你的身上，聽你講動(dòng)聽的故事。”
遠(yuǎn)處，我看見了一叢迎春花。我靠近你，碰到你的花骨朵兒，花骨朵兒馬上搖擺了一下，用你那嬌嫩的聲音說(shuō)：“不要碰！不要碰！我的小孩子們還很脆弱，一碰就掉了。我也在土壤里尋找一些對(duì)成長(zhǎng)有力的物質(zhì)，讓我的小孩子們快點(diǎn)長(zhǎng)大！”去年夏天，迎春花長(zhǎng)著四個(gè)小巧的花瓣，十幾朵連接在一起，一簇簇，一叢叢，開放在挺拔的枝條上面。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去黃澄澄的一片。“我期盼著你的小孩子們快快長(zhǎng)大！”
我期盼著春姑娘的到來(lái)，我知道春姑娘在向我們飛來(lái)。
期盼春天小學(xué)生寫景作文9
你正悄悄走來(lái)，走向城市，走向鄉(xiāng)村。小草在期盼，小河在期盼，小鴨子在期盼……無(wú)人不期盼你的到來(lái)。我渴望，我期待，看到你那美麗的身影出現(xiàn)在草地上，田野間，高樓大廈中。
瞧，枯草依舊，有氣無(wú)力地匍匐在地面，盡管草芽正在大地懷中積蓄力量。但是只有你悄聲來(lái)到它們身邊為它們送暖，它們才會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地鉆出鐵一般的地面。它們真的需要你呀，快來(lái)吧，帶著你那漂亮的舞姿來(lái)吧，春姑娘！
看，那冰下面還在沉睡的河水，不是它偷懶不愿意出來(lái)，而是它需要你那輕柔的撫摸，給它無(wú)窮的勇氣和力量，使它頂破那厚厚的堅(jiān)冰，讓水中的小精靈們?cè)谒膽驯е信c它嬉戲。還等什么？快來(lái)吧，一切都等著你去復(fù)蘇！
我撫摸著枝條，它的小芽依然沒有露出可愛的小臉，是它害羞嗎？不是！它沒有看到你，但它是多么地希望你能給它信心，是多么地希望跟你撒嬌呀！知道嗎？沒有人會(huì)笑話你，他們只會(huì)為你的美麗而贊嘆！來(lái)吧，快點(diǎn)來(lái)吧，我們都等不及了！
你那不時(shí)忙碌的身影時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我們眼前：為小草換上亮麗的新衣，為小樹戴上五彩的發(fā)夾……我們是多么地懷念那美好的時(shí)光啊！不知今年的你又會(huì)給我們帶來(lái)什么新的神秘禮物？
春天，來(lái)吧，打破那冰雪的寒冷與寂寞，把歡聲笑語(yǔ)帶到世界的每一個(gè)角落！
請(qǐng)你記住，我們永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)愛你！
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