春日作文

時(shí)間：2021-04-09 19:34:28 春天我要投稿

【精華】春日作文合集六篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的春日作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

【精華】春日作文合集六篇

春日作文篇1

　　春天是百花盛開(kāi)的季節(jié)，春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春天也是如詩(shī)如畫的季節(jié)。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我拉著爺爺?shù)氖郑槐囊惶刈咴诠珗@的小路上。

　　天空是碧藍(lán)的，花兒是紫紅的，小草是翠綠的，到處是一片生機(jī)勃勃的景象。昨晚剛剛下了一場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨，空氣非常潮濕，地面不免有些濕滑，我和爺爺在路上小心翼翼地漫步著。忽然，一陣濃郁的清香撲鼻而來(lái)，我眼睛一亮，心中猛然一喜，像是發(fā)現(xiàn)了什么珍貴的寶貝一般，迫不及待地尋著香氣走去。近了，越來(lái)越近了，原來(lái)是潔白如玉的梨花開(kāi)了，像一簇簇白雪一般開(kāi)滿枝頭，散發(fā)出淡雅的香氣。

　　經(jīng)過(guò)昨天一夜的風(fēng)吹雨打，不少花瓣已經(jīng)被刮落在了地上，“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”，這些落花像給泥土蓋了一層雪白的地毯。就在這時(shí)，不知從哪里飛來(lái)了兩只白蝴蝶，它們?cè)诶婊ㄟ吚@啊繞啊，好像在跳著愛(ài)的圓舞曲。

　　“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”我背著老師教給我的詩(shī)句，不知不覺(jué)間就來(lái)到了一片翠綠的樹(shù)林中。春雨過(guò)后，不少嫩竹從泥土里探出了腦袋，似乎是早點(diǎn)想看到周圍美麗的風(fēng)景。而大竹還是那么秀麗挺拔，將自己牢牢第扎根在泥土里，無(wú)論遇到怎樣的危險(xiǎn)，它都不會(huì)害怕，不會(huì)動(dòng)搖。

　　剛走出樹(shù)林，我就看到了兩只春燕，他們嘴里銜著新鮮的泥土和枝葉，飛快地浮過(guò)水面、穿過(guò)樹(shù)林，累了就偶爾在樹(shù)上休息，原來(lái)，它們是在為自己的下一代搭建新房呢！

　　看到了燕子們努力勤奮地搭建著房子的小身影，我的心頭怦然一震，突然想到了什么，忙拉起爺爺?shù)氖郑膊阶呋丶摇禾焓遣シN的季節(jié)，是發(fā)憤圖強(qiáng)的季節(jié)，我是不是該做些什么呢？想著想著，我連忙打開(kāi)了作業(yè)本……

春日作文篇2

　　春到大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。春的使者——小燕子用呢喃的細(xì)語(yǔ)叫醒了沉睡的萬(wàn)物。

　　我獨(dú)自走在家鄉(xiāng)的小路上，路上那厚厚的積雪已消失得無(wú)影無(wú)蹤，路旁的小草好似感到春姑娘的到來(lái)，從睡夢(mèng)中醒來(lái)，鉆出了地面。在微風(fēng)中伸了伸懶腰。

　　樹(shù)姑娘也脫下那厚厚的冬裝，換上了嫩綠的春裝在風(fēng)的韻律中唱起了動(dòng)聽(tīng)的春之歌。

　　河冰發(fā)了，苦悶又奔放的想下流。有幾只戲水的鴨子在河里追逐著，有力的煽動(dòng)翅膀在歡迎著春姑娘的到來(lái)。小魚在河里自由的穿梭著，隨著河流而下。

　　天上的小鳥(niǎo)成群結(jié)隊(duì)的從南方飛回老家北方。這時(shí)候，我看到一個(gè)特別壯觀的景象，有五十多只大雁排成一個(gè)巨大的“人”字形在空中飛著，叫著，像一個(gè)演唱團(tuán)在空中邊飛邊唱。不一會(huì)兒這個(gè)巨大的“人”字還變成了一個(gè)巨大的“一”字來(lái)向人們傳遞著春天的訊息。

　　春到人間，冬去春來(lái)，一切都活了，一切都煥然一新。

春日作文篇3

　　像是夢(mèng)中的安琪兒，將夢(mèng)想點(diǎn)亮。風(fēng)柔似水，云輕如紗，花美賽夢(mèng)。

　　風(fēng)捎來(lái)你的信仰，雨帶來(lái)你的希望。

　　花開(kāi)花謝，日升日落，月圓月缺。

　　芬芳的歌兒仍在傳唱。

　　寄春天

　　或許是聽(tīng)?wèi)T了那凜冽的寒風(fēng)，或許是看膩了“北風(fēng)吹雁雪紛紛”的冷寂，也或許是耐不住萬(wàn)物蕭條的凄涼，當(dāng)?shù)谝豢|快活的清風(fēng)吹拂柳梢時(shí)，心中的喜悅便如漣漪般一圈一圈地閃現(xiàn)。

　　風(fēng)在指間奔跑，矯健的身姿書寫著青春的旋律。輕撫楊柳，春波蕩漾；縷縷春光，詩(shī)意盎然；鶯歌燕舞，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。初春的氣息將天空渲染得真實(shí)，歡騰地在空中劃出一道道弧線，將天地的距離拉近。在春的畫卷中，那朵朵鮮花，叢叢綠草，聲聲鳥(niǎo)鳴，陣陣清風(fēng)，片片新綠，便是畫卷中最美的章節(jié)……

　　詩(shī)意點(diǎn)燃了人間四月天，讓馬不停蹄的腳步變得坦然，百花競(jìng)相開(kāi)放，姹紫嫣紅，花團(tuán)錦簇，爭(zhēng)奇斗艷。一朵花如同一份詩(shī)情畫意，對(duì)濃蔭綠草的依戀，這一切都是大千世界的縮影。行云流水的輕快，參差不齊的美感，若隱若現(xiàn)。綠的信仰生機(jī)勃勃，美的憐愛(ài)朵朵綻放。翩翩起舞的蝴蝶隨風(fēng)舞蹈，靈魂飄逸的舞姿隨水波輕輕蕩漾，款款地落在一朵含苞待放的花朵上，構(gòu)成了一道春意盎然的生命風(fēng)景。如此的美麗，如此的歡暢……

　　輕柔的春雨悄無(wú)聲息地來(lái)，將大地洗刷得一塵不染。煙雨蒙蒙，細(xì)雨飄飄，無(wú)邊的遼闊，輕柔的觸摸，動(dòng)聽(tīng)的旋律……似高山流水的琴瑟，如珠落玉盤的琵琶，春的心事在春雨中無(wú)聲地訴說(shuō)著。

　　到天邊采一縷湛藍(lán)，在湖邊拾一捧碧綠，讓純潔的心靈在夢(mèng)的國(guó)度遠(yuǎn)遠(yuǎn)飛翔。

　　無(wú)數(shù)次遐想的空間有你填補(bǔ)的真實(shí)。

　　過(guò)去，現(xiàn)在，未來(lái)。

　　不停地尋找你似曾相識(shí)的美麗。

　　綠色的守望，在我心頭綻放。

　　一抹震撼人心的'綠，輕輕舞蹈……

春日作文篇4

　　和時(shí)間賽跑

　　第一次和時(shí)間賽跑，我輕蔑的看著如同風(fēng)一般的他，從心底涌出滿滿的自信，然而，我忽略的是，時(shí)間和風(fēng)一般無(wú)處不在，我的自信早已被他耗盡，最后，留下的是一顆傷痕累累的心。

　　時(shí)光

　　時(shí)光在夾縫中生存，每個(gè)人就要在夾縫中珍惜，夾縫越來(lái)越小，可漸漸發(fā)現(xiàn)，要珍惜的事情越來(lái)越多。最后，夾縫沒(méi)有了，想珍惜卻迷失了方向。于是心中永遠(yuǎn)有一個(gè)缺口，想那里望去，里面是一個(gè)黑洞，無(wú)論你怎么彌補(bǔ)，都無(wú)濟(jì)于事。

　　懷念

　　時(shí)間就像橡皮擦，無(wú)意間的移動(dòng)，可能會(huì)擦掉生活中重要的朋友。然而，想挽回時(shí)卻找不到筆。之后，只能在遺憾中書寫下一篇章。

　　等待

　　無(wú)數(shù)次的焦灼等待為的是和你的擦肩而過(guò)，而你的冷言冷語(yǔ)瞬間澆滅了我的期待。

　　友情

　　友情就如同遠(yuǎn)航的船，你永遠(yuǎn)也不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么，也許是凱旋到達(dá)，也許是沉沒(méi)。

春日作文篇5

　　我喜歡在春日讀書，懶懶的，手捧一紙書卷，在春光下，在春雨中，在春風(fēng)里。

　　最妙的是在春光下的讀書。《四時(shí)讀書樂(lè)》有詩(shī)云：“山光照檻水繞廊，舞雩歸詠春風(fēng)香。好鳥(niǎo)枝頭亦朋友，落花水面皆文章。蹉跎莫遣韶光老，人生唯有讀書好。讀書之樂(lè)樂(lè)何如，綠滿窗前草不除。”在明媚的春光中，手?jǐn)堃痪硐矏?ài)的書，書頁(yè)恰好翻到自己最喜愛(ài)的那一章。然后，讀書倦了，放眼望去，草長(zhǎng)、鶯飛、花紅、水綠，一股清新的歡暢的甘美的柔情的春天的氣息直入肺腑，讓你立時(shí)感到生機(jī)勃勃的景致中，生命在歡唱，精神在成長(zhǎng)，這是何等愜意、自在的讀書境界啊！

　　在春雨中讀書亦是一種不錯(cuò)的享受。清朝文學(xué)家張潮，是個(gè)情趣高雅的人，他所著的《幽夢(mèng)影》，妙語(yǔ)連珠，情趣盎然。比如雨天宜干什么，“春雨宜讀書，夏雨宜弈棋，秋雨宜檢藏，冬雨宜飲酒。”誠(chéng)如斯言，春日有雨，逛不得街，踏不得青，閉門在家，坐擁書城，一邊喝茶，一邊讀書，悠哉游哉，怡然自得。枕上詩(shī)書閑處好，門前風(fēng)景雨來(lái)佳。讀書累了，就推窗看雨，春雨，淅淅瀝瀝，飄飄灑灑，朦朦朧朧，如煙似霧，清人神志，攝人心魄。

　　在春風(fēng)中讀書，常常與踏青相伴。陽(yáng)春三月，微微的春風(fēng)召喚你走出家門。撲面不寒楊柳風(fēng)，滿眼風(fēng)光物候新；腳下凍泥成松土，路邊衰草欲返青……在向陽(yáng)處，擇一處高坡，讓柔情的春風(fēng)撫摸著你，然后，隨手打開(kāi)攜帶的書卷，看“丹霞映紅日，細(xì)雨帶輕虹”；聽(tīng)“冰渠漸有聲，”，“陽(yáng)鳥(niǎo)吐清音”，“柳園變鳴禽”、“琴上響余聲”……“春風(fēng)大雅能容物，秋水文章不染塵。”在春風(fēng)中讀書，讓人心胸開(kāi)闊，包攬?zhí)煜隆?/p>

　　“春日讀書洗墨硯，南風(fēng)吹來(lái)綠窗花”。春日讀書，如魚潛水，如鳥(niǎo)翔空，無(wú)拘無(wú)束。“行到水窮處，坐看云起時(shí)”，在春天里讀書，更能奏響了一年之中奮進(jìn)的序曲，撥動(dòng)了心中最美的心弦。

春日作文篇6

　　每一個(gè)人，心中都有一片湖，這湖水純澈透潔，還有著不同的色彩，我們稱之為“心湖”。而那一圈圈漣漪，則是人的記憶。我的”心湖”中，也有一圈難忘的漣漪......

　　二零一三年，春。我上小學(xué)三年級(jí)，三年級(jí)的學(xué)生們，都是一些喜歡成幫結(jié)團(tuán)的孩子。新學(xué)期，大家都有說(shuō)有笑地，認(rèn)識(shí)、結(jié)交朋友啊；討論課本啊；大家都忙得不亦樂(lè)乎，一副開(kāi)心的樣子。

　　那個(gè)時(shí)候的我，非常膽小，也許是小時(shí)候的緣故吧。這讓我的性格里有一種喜歡安靜的因素。也讓我不喜歡交朋友，想要開(kāi)口跟人說(shuō)話吧，可嘴就是開(kāi)不了，像是被膠粘住了一樣，生怕一說(shuō)話就被大家嘲笑，甚至我以為大家覺(jué)得我孤傲。

　　事情是在開(kāi)學(xué)后某天下午發(fā)生的，因?yàn)橛幸还?jié)體育課，我們?nèi)ゲ賵?chǎng)活動(dòng)，跑完步后，我看著大家玩的開(kāi)心，自己也坐在了一個(gè)臺(tái)階上。看著大家，我也有心參與，可還是因?yàn)樾闹械哪欠菽懬樱易罱K還是沒(méi)有下去。

　　這時(shí)，一個(gè)女孩來(lái)到我的身邊坐下，對(duì)我笑了笑。一瞬間，我有點(diǎn)愣住了，她笑的好甜啊，像春日里的初陽(yáng)一樣，讓人覺(jué)得暖暖的，照進(jìn)了被我關(guān)的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的心房里。女孩對(duì)我說(shuō):“你是不是很孤獨(dú)啊？為什么不下來(lái)和我們一起玩呢？”我不說(shuō)話，只是沉默的搖了搖頭。女孩好像看透了我的心思似的，道:“那我們做朋友吧，我陪你!”我竟然有些不知所措，這一個(gè)月，并沒(méi)有人和我一起玩，一起說(shuō)話，交朋友，在心里積攢著的孤獨(dú)、膽怯、恐懼，卻在這一刻，被女孩的一個(gè)如同春日初陽(yáng)的笑容，被女孩的一句安慰，全部瓦解崩裂。

　　過(guò)了半晌，我才點(diǎn)點(diǎn)頭，“好，我們做朋友。”這一刻，我才得知，有人陪伴的滋味是怎樣的，是美好的，是快樂(lè)的，是甜蜜的。直到以后，我都在想，這個(gè)女孩的為什么這么好看，這么溫暖，這么甜美。在這之后，我和女孩成為了無(wú)話不談的好朋友、好閨蜜。

　　如果不是那個(gè)女孩的笑，我可能會(huì)把自己關(guān)進(jìn)孤獨(dú)的牢籠里一輩子。那如同春日初陽(yáng)的笑容，我永生難忘。

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