春季作文錦集4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的春季作文5篇，歡迎大家分享。
春季作文 篇1
冬天，是雪花的季節(jié)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄滿(mǎn)整個(gè)天空；夏天，是暴雨的季節(jié)，洋洋灑灑向地面砸來(lái)；秋天，是落葉的季節(jié)，嘩嘩啦啦悠閑地降落；而春天，是生命的季節(jié)，生機(jī)勃勃自大地的根部生出的全新的生命。春就是一年中最不可思議也是最偉大的季節(jié)了吧。
不知不覺(jué)中，春天已經(jīng)悄然而至，我看到了新生的綠。柔和的春風(fēng)拂過(guò)臉頰，輕輕的，柔柔的，帶來(lái)春天潮濕的泥土的馨香。閉目冥思，春真的到了。
蕭瑟肅殺的冬天慢慢離去，大地退去雪色的袍，著上彩色的妝。我拖著疲憊的身體躺在綠色的山坡上，靜靜地去想、去看、去聽(tīng)、去感受，感受這片深深淺淺的綠色以及一抹一抹的絢麗的紅。
山后或許流淌著一淙泉水，清涼澄澈，水底有墨綠色的柔軟的苔蘚和水藻，一些不知名的小魚(yú)在水中暢游，吐出一串透明的泡泡，剛到水面，就“嘭”地破開(kāi)，于是心生憐憫。
春的雨是細(xì)而密，有人說(shuō)，“春雨貴如油”，我倒覺(jué)得，它比油來(lái)得更細(xì)膩、更柔滑，沁透心脾，使人感到舒暢痛快。有時(shí)舉一把花傘，穿梭在人群中，偶爾肩頭暴露在雨中，只覺(jué)得清爽。
雨過(guò)天晴，走過(guò)七色彩虹，大地被染成各色，并不比彩虹遜色。
春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇，一切都充滿(mǎn)了生機(jī)，教師外的那棵楊樹(shù)已生發(fā)了很多芽，再過(guò)不久，一定會(huì)有一樹(shù)的綠葉在風(fēng)中搖曳。我輕笑，春天，著實(shí)有太大的魅力，讓我深深依戀上她。
柔和的春風(fēng)輕撫，風(fēng)箏被帶著飛向空中，打著轉(zhuǎn)地在空中舞蹈，彩色的線糾纏，舞動(dòng)的風(fēng)箏跳躍。
春，或許繁華，或許清新，或許單純，或許嬌艷。只是，只是，我愿春天停留得久一點(diǎn)再久一點(diǎn)，日子過(guò)得慢一點(diǎn)再慢一點(diǎn)。這樣，不僅能留住這美好的春天，還能留住寶貴的青春。
春，但愿你永留你的美麗，我永留我的青春吧！
春季作文 篇2
今天，驕陽(yáng)似火，卻依舊抵擋不住同學(xué)們參加比賽的熱情。
“加油，加油，某某班加油！”此時(shí)的操場(chǎng)上伴隨著加油的聲音，比賽早已進(jìn)入了白熱化。
我先跑的是200米，在這之前，我做了好多熱身運(yùn)動(dòng)，表面上不緊張，但是心就像拎了一塊重重的石頭，腳一直在發(fā)抖。“各就各位，預(yù)備……”此時(shí)，我的心中更加緊張，“開(kāi)始”運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣飛了出去。我想起了體育老師說(shuō)過(guò)的話，先搶跑，可還是被五班的馬可然給超了，我的心中頓時(shí)燃燒了一團(tuán)焰火，奮力向前跑。呀，被張柏然給超了，雖然我們是朋友，但這個(gè)時(shí)候不能放松。我的汗布滿(mǎn)了額頭，快要到終點(diǎn)了，我咬緊牙關(guān)，雙腿加快，手心早已全是汗。雖然在那一小組是第三，但還是沒(méi)有拿到名次，真可惜啊！
中午休息了一會(huì)，還要準(zhǔn)備下午的比賽。到了下午，太陽(yáng)比早上更加烈了，腿比早上更加抖了，要知道400米是專(zhuān)門(mén)考驗(yàn)?zāi)土Φ难剑∥夷土Ρ緛?lái)就不行，這是要突破自我啊！
“各就各位，預(yù)備……”唉，王榮老師又開(kāi)始了，害我緊張的向前跑了一步，我拍拍我的心臟，咬緊牙關(guān)，高抬雙腿，奮力向前，成功超越了第五道的同學(xué)，這讓我心中充滿(mǎn)了信心。跑到100米的時(shí)候，我把目標(biāo)定在了第一名的身上，我緊閉雙眼，身邊正巧傳來(lái)了同學(xué)們的加油聲激發(fā)了我的`斗志，太好了，又超過(guò)了一名同學(xué)，現(xiàn)在我位居第二，但是我還不能放松，快到終點(diǎn)的時(shí)候，我用盡全力，過(guò)了。
當(dāng)聽(tīng)到廣播里面播放“五年級(jí)女子400米，第一名，第二名，楊婷……”，哈哈哈，好開(kāi)心，但趙老師過(guò)了一會(huì)兒說(shuō)我是小組第二名沒(méi)有進(jìn)入總名次。唉！真是竹籃打水一場(chǎng)空啊！
雖然我都沒(méi)有獲得名次，沒(méi)有為班級(jí)爭(zhēng)光，但重在參與，我相信下次我一定會(huì)為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)！
春季作文 篇3
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)——”
下課了，我走出座位，在教室里游手好閑地走著。一陣芳香從我的柜子上傳來(lái)，那是一股濃濃的香氣。
我走近一看，我的鳳蘭，它怎么了？是病了嗎？“開(kāi)花了！”我驚訝地看著。自從把它從家里帶來(lái)，它就沒(méi)再次盛開(kāi)過(guò)。終于，經(jīng)歷多日的風(fēng)雨，它再次怒放了它的花朵。
在鳳蘭的葉子上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些異想不到的東西。那細(xì)細(xì)的莖，如鴻毛一樣細(xì)。一般是無(wú)法判斷出是否是莖脈，如果將一片葉子對(duì)著陽(yáng)光，就會(huì)看見(jiàn)了奇妙的“世界”。那兒充滿(mǎn)了異常。
再仔細(xì)點(diǎn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的水的流動(dòng)。在那根枝里，不是木，而是和葉子一樣的功能。葉子是蘊(yùn)水植物，那么它就更是高級(jí)版。它里面有著肉體，而肉體里是唯一將大量水分運(yùn)送的地方。
它還有一種奇特功能，你將水倒在花盤(pán)里，過(guò)了一會(huì)兒，它會(huì)瞬間吸干，這個(gè)原理就是傳說(shuō)中的“桃花心木”。
“上課！”老師一聲命令，全班同學(xué)都齊刷刷地站起來(lái)，給老師敬禮，鳳蘭的花香，在教室里徘徊。
春季作文 篇4
一個(gè)空氣清新的黎明，白天鵝飛來(lái)了，邀請(qǐng)我參加一年一度的動(dòng)物界春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，并擔(dān)任五十米短跑的裁判。
我來(lái)到森林體育場(chǎng)。站在起跑線前的運(yùn)動(dòng)員，有長(zhǎng)腿小鹿、胖子小象、賽跑健將小花兔，咦，怎么還有小烏龜?這時(shí)，小花兔對(duì)小烏龜說(shuō)：“上次長(zhǎng)跑是我大意失荊州，今天可不一樣哦!”胖子小象勸小烏龜參加白天鵝啦啦隊(duì)，長(zhǎng)腿小鹿壞笑道：“要不我來(lái)駝你跑吧!”小烏龜不理睬，搖搖腦袋伸伸腿，默默地做著準(zhǔn)備動(dòng)作。
開(kāi)賽時(shí)間到了。“各就各位，預(yù)備──跑!”我的發(fā)令槍剛扣響，小花兔就像離弦的箭一樣，才十幾秒就撞到了終點(diǎn)彩帶。小鹿、小象等選手也先后沖過(guò)了終點(diǎn)，只有小烏龜仍在默默地奮力爬著，爬著。
在白天鵝啦啦隊(duì)的加油聲中，小烏龜終于喘著粗氣爬過(guò)終點(diǎn)線。我向全體動(dòng)物們宣布：“今天，小烏龜?shù)亩膛艹煽?jī)又一次超越了自己，讓我們?yōu)樗膱?zhí)著鼓掌!”在我的提議下，大家一致決定，專(zhuān)門(mén)給小烏龜頒發(fā)“毅力獎(jiǎng)”。
小象卷起鼻子把小烏龜送上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。小花兔剛想給小烏龜戴上小鹿用野花編織的花環(huán)，小烏龜卻難為情地把腦袋一縮。我向前一步，在小烏龜背上重重拍了一巴掌：“兄弟，別再謙虛了!”
小烏龜昂起了頭。此刻，不知是歡呼聲掩沒(méi)了它的喜悅，還是它因?yàn)橄矏偠雎粤舜蠹业臍g呼聲。
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