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春季風箏作文優秀敘事
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的春季風箏作文優秀敘事，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春季風箏作文優秀敘事1
小長假到了，爸爸答應帶我去放風箏。
今天下午，爸爸媽媽帶我去了廣場。當我到達那里時，我父親讓我母親陪我去攤位選擇風箏，我選擇了一只豐富多彩的風箏。我有自己的風箏，更不用說我有多高興了！看著別人飛的風箏，如此美麗，如此高，我真的很想立即把風箏放在手里，與它們進行比較。
我解釋了我買風箏時的快樂情況。爸爸幫我快速連接線路，放上支架，可以放！我用一只手拿著風箏把它扔到空中，另一只手迅速松開。看到風箏要飛了，但它就是不聽話，就像一個淘氣的小娃娃不停地翻著頭，最后摔倒了。就這樣試了幾次，讓我筋疲力盡！原來放風箏沒有我想象的那么簡單。但我并沒有灰心，準備休息一下繼續嘗試。這一次，我讓爸爸幫我放線，我托住風箏，對不遠處的爸爸喊道：爸爸，我放了。爸爸點了點頭，然后我把風箏扔了上去。爸爸看到了，趕緊放線，不停的牽動。過了一會兒，風箏掉了下來。
我們一次又一次地嘗試，但沒有成功。直到黃昏才回家。在路上，我想：我不相信我放不起來，明天我會放風箏。這些動作描述生動準確。第二天，我帶著風箏直奔文游廣場。當我到達那里時，我看到天空中有翅膀的'哆啦a夢和飛翔的老鷹，仿佛在捕捉獵物……看著這些風箏，我相信我的五顏六色的風箏會飛上藍天，和他們交朋友。我拿著風箏，把它扔到天上，身體隨著線迅速向后跑，風箏就要飛上天了！我不知道哪里有一陣奇怪的風。風箏似乎喝醉了，迷失了方向。然后它似乎像頭一樣掉了下來，無情地落在我的頭上，仿佛給我潑了一頭冷水。
能把看到和想象結合起來。小長假的最后一天正好是清明節。我和爸爸媽媽一大早就回農村老家掃墓了。前一天我們商量好了，祭祖后到田里再試一次。當我走到田野時，我媽媽用風箏使勁跑。這時，我似乎看到了一絲希望，風箏一點一點地升起。媽媽，快要放上去了！終于，一瞬間，我的風箏似乎突然長出翅膀，飛得越來越高，連不夠長。這一天的事情可以去掉。我太激動了！就這樣，我放了很長時間。這個小長假真的很充實！
春季風箏作文優秀敘事2
星期六是一個溫暖的春風和陽光明媚的日子。我想知道該怎么辦。草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，孩子們早早放學回來，趁東風放風箏。是的，放風箏！
我來到公園園時，公園里有很多人，有打太極拳，有的孩子在學走路，有的老人在悠閑地散步，有的孩子在放風箏。
仰望藍天，我看到一條火龍在空中搖頭擺尾。突然，齊天大圣孫悟空開著筋斗云來了。它東張西望，仿佛在用金眼尋找怪物。咦!財神也來了，它戴著一頂金元寶帽，一張笑中藏刀的臉，東奔西竄，舞來舞去，仿佛在尋寶！有幾只鶴在跳著優美的'舞蹈；頭上的蜈蚣扭著它的長尾巴，在空中隨風飄動；鷹氣勢洶洶，是空中霸王的好姿態。
看到這一幕，我不甘示弱。我拿起我的無影無蹤。我左手拿著線軸，右手拿著風箏。我瘋狂地跑著，閃閃發光，放開風箏。但無影無蹤似乎舍不得離開主人，賴著不走，死活不飛上天。這是怎么回事?我決定處理風箏，中外檢查。哈哈!我終于發現了問題！原來，少了一根竹簽。我跑回家，找到一根竹子，拿下一根竹簽，按在風箏上。我重新點燃了希望的信心。
當我來到公園時，我左手拿著線，右手拿著風箏。我瘋狂地跑著，邊跑邊放風箏，啊！無影無蹤翻了個跟頭，轉了一圈，飛上了藍天。它飛得越來越高，一舉奪冠。場地上的孩子們歡呼起來，公園里的歡呼聲一個接一個地響起。有人說：這孩子真厲害。他是放風箏的專家。
不幸的是，美好的時光并沒有持續多久。過了一會兒，我被超越了。我感到不安，非常焦慮。我能再次它嗎？我對無影無蹤說：不要羞辱我，超越不成功，我浪費了你。無影無蹤似乎理解了我的話，甚至跳了起來，似乎很自豪，一會兒翻筋頭，一會兒旋轉，一會兒向前沖，不知不覺地超越了成功。
我要回家了。突然，我被一個小男孩迷住了。看到他不會放風箏焦慮，我的心里充滿了憐憫。我來找他說：小弟弟，風箏不是這樣放的，我來教你吧！左手拿風箏，右手拿線軸，一、二、三！跑，放開風箏，只見風箏在天空中稍微猶豫了一下，便平穩地上天。看到這一幕，弟弟又蹦又跳，歡呼起來。
公園里充滿了歡樂和笑聲。天空中有越來越多的風箏。五顏六色的風箏給孩子們帶來了快樂和希望，給孩子們帶來了美好的祝福！
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