【精品】描寫春游的作文4篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的描寫春游的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫春游的作文 篇1
清明節放假，我們一家三口去游胡山。
我站在胡山腳下，抬頭望去，一座高大聳立郁郁蔥蔥的山把我緊緊地吸引住了。
爸爸打頭，我在中間，媽媽殿后，我們組成一支隊伍，小心翼翼的前行，初入胡山，道路狹窄陡峭，由于部分道路是土路，夜里剛下過小雨，路格外的濕滑泥濘，如若一不注意，就有可能滑到，因此我們格外留神腳下，同時充分利用樹枝的牽引，漸入胡山，我們逐步找到了爬山的感覺，互相提醒，互相鼓勵著，越走越快，不知不覺到了山的中段，短暫的休息時，我站在石頭上，放眼望去，一片綠油油的柏樹遮天蔽日，更搶眼的是近處那一朵朵黃色的小花------迎春花，一朵朵競相開放的迎春花鑲嵌在樹枝上，即使沒有綠葉來襯托，也顯得格外嬌艷。深入胡山，來到了胡山的第二高峰，胡山的標志性“石人”----落鷹石，路越來越平，游玩的人越來越多，視野越來越開闊，我們的心情也越來越好，放眼望去，層次不齊的村落，綠油油的麥田----稍作休整，我們繼續前行，一鼓作氣登上胡山之巔，首先看到的是兩個龜馱碑，只有底座，龜已沒了頭，上面的碑也已被砸成兩段，散落在地，據說是在地震中遭破壞，非常可惜，往上走有個亭子，坐北朝南上面石刻著“老君祠”，最高處是圓形建筑，其下面有很深的人造洞，不知用途，上面是現在部隊安裝的監控裝置。
站在山頂，我再次細細品味了杜甫的詩句：“會當凌絕頂，一覽眾山小”。
描寫春游的作文 篇2
今天，風和日麗，我和爸爸媽媽興致勃勃地到雙秀公園游玩。
雙秀公園是中日合資的建造的一座小公園。它雖小，但山奇水秀，景色別致。
一進大門，就可以看見一個小廣場，后面是一池綠得好似翡翠一般的池水。水面上漂著新生的銅錢大小的浮萍，伸出一叢叢亭亭玉立開著小花的植物，探出睡蓮的'頭。池后是一座假山，山石有的連在一起，形成許多山洞，有的自己拔地而起，像許多石筍，不少人在這里拍照留影。在一個不起眼的地方，我看見了兩棵高矮相當，像是兩個親密的朋友，遠遠望去，像兩把撐開的綠絨大傘，又像兩座寶塔，所以又叫塔松。
雪松主干很直，呈褐色，樹皮很粗糙，布滿了裂紋。主干周圍的許多支干，有的向上翹著，有的向下耷拉著。枝干上又生出許多又細又長的側枝，側枝上便是一簇簇輪生的像花針似的葉子，如果你用手輕輕的碰它，你肯定會趕緊把手縮回，因為它毫不留情地把你刺痛，這也許是它保護自己的最有效的方法吧。它們幾十根圍成一團，像幾十個小朋友在做“丟手絹”的游戲，非常逗人喜歡。
我們接著順著小路信步走去，不一會兒就到了翠石園。園內有一座遍山是草的小山，瀑布從山上傾瀉下來，撞在尖石上，飛濺出晶瑩的水花，水順著斜坡進入小潭，很快和潭水融為一體。
在翠石園里，像這樣的水潭非常多，要想通行，只好借助于橋了。這里有青石板鋪的石板橋，刷著漆的紅木橋，還有幾塊立在水中的大石頭組成的天然橋。
我扶在木板上，眺望翠石園，鮮紅的花襯著翠綠的草。啊，登山觀景，別有一番情趣。
描寫春游的作文 篇3
終于盼到春游了，這一夜，我興奮地難以入睡。
第二天早上，我早早地來到學校。愉快地與同學們交流，過了一會兒，我們就來到操場上，排著整齊的隊伍，上車了。“到了”我歡呼著。我們首先穿過一條石板路，再費力地往上爬。接下來，可就更苦啦！我們背著沉重的書包，一邊大汗淋漓地走著，當然，一些小瘦子更是叫苦連天。終于可以坐下來吃東西了，我迫不及待的拿出食品，與同學們分享。還不時拿些別人的美食。心想，她們家長的手藝真不賴！總算，可以游覽風景了。
哇，真美，清一色的綠色瀑布，點綴上一點淡淡的黃色，更有美感了。長長的柳枝，甩進水里，蕩漾起一點點波紋。烈日照下來，只留了點點斑跡。
該走了，我一下躲進了雨傘里，一下跑進衣服里，但無法阻擋太陽的熱情，所以太陽光還是射到了我身上。等了一個小時多，我才回到了學校。
描寫春游的作文 篇4
星期五下午，張老師說了一件重要的通知：明天全班同學要去春游！話音剛落，全班就立刻沸騰起來同學們欣喜若狂。我們歡呼著，雀躍著，期待著這一天的到來。
星期六早晨，我迅速的吃完了早餐，就出門了。到達校門口時，人已經非常多了——遲到了，所以我使用130度瞄準鏡原子彈超級無敵爆破速度發射130億光年的速度，才跑到了大巴上。我們興沖沖的出發了。我們雖然一路都很擠，但是仍然是歡聲笑語的，還有同學給其他同學讓位呢！另外，還有兩位教練：一位姓陳，一位姓王。陳教練教我們手指操，剛開始挺簡單可是難度越來越大。
坐了一會兒車，終于到戚城公園了。進入公園就可以看到滿眼的綠色：樹林綠了，草兒綠了。因為雨后空氣濕潤，所以空氣中留著一種清新香甜的味道。
進入公園，來到了一塊草坪上。王教練帶領我們進行軍事訓練。
開始了。“立正！向前看齊！向右看齊！稍息！立正！稍息……”重復了幾十遍以后，“立正！立正！”
“耍我是吧！”我心里暗暗嘀咕著，感覺勞累和煩躁。后來，聽張老師說：“真正的訓練比這種“訓練”強度大百倍呢！要重復幾百遍這種訓練方法呢！只有練好這些基本功才能從事激烈的訓練“生存模式”！
枯燥的軍訓終于完成了。我們開始分組對抗游戲。我被分到了“必勝隊”，另一個隊叫“小虎隊”，我們稱他們為“病貓隊”，他們稱呼我們為“必死隊”，“必輸隊”。
最有趣的活動是“團隊合作”和“能量傳輸”了，“團隊合作”是用一條繩子圍成一個最大的正方形，而且要在戴上眼罩的情況下。
開始了。我們找到繩子以后，就拉長，形成一個圈以后就向周圍擴散。到了一定程度后，就開始拉直了。我們本以為很簡單，可等教練說“停止”時，我們看到的卻是一個長長的橢圓形！教練就給我們又講了一次，我們就明白了。教練讓我們找四個人將角定住，正方形的特點就是有四個角。我們觀察了一下周圍讓每個角上都站了一個人。我們還把每排的人都安排成相同的人數，又開始繼續比賽了。每個角的人都在使勁往后拽。過了一會兒，我們睜開了眼，已經近似標準的正方形了。但是一個角還不行。這時，教練讓我們再次蒙上眼睛進行調整。其他角都原地不動，那個角慢慢地向后退，完成后拉直。教練說：“好，睜開吧。”大家把眼罩摘了下來，哇！一個標準的正方形呈現在我們的眼前！這時，教練說：“因為我們隊速度快，又標準，所以我們隊在這一局里勝出了！”大家歡呼雀躍。
只要我們努力，大家齊心協力，團結幫助，再困難的事情也會變得非常簡單。這次活動既讓我們體會到了團隊合作的快樂，又令我們難忘！
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