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實(shí)用的去公園春游作文三篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的去公園春游作文3篇，希望能夠幫助到大家。
去公園春游作文 篇1
春姑娘帶著助手春風(fēng)，一起來到了人間，來到了果園，來到了我們身邊。
春姑娘越過高山，跨過平原，趟過小溪，來到了美麗的公園。
她讓春風(fēng)一吹，把小草吹綠了。給大地鋪上一層軟軟的大毯子。她讓春風(fēng)一吹，把柳梢給吹綠了，小鳥嘰嘰喳喳地在柳梢上唱歌。她讓春風(fēng)一吹，把小河吹醒了，河水上的冰像施了魔法似的，“啪啪”地全裂開了。她讓春風(fēng)一吹，把杏樹的'花苞吹鼓了，正等待著小布谷鳥的到來。她讓春風(fēng)一吹，小燕子也從南方趕來了，為這美麗的春天增添了幾分生趣。
踏在被春雨澆灌的松軟土地上，迎春花向我招手，柳樹向我點(diǎn)頭，油菜花向我微笑，就連小草弟弟也向我打招呼呢！遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我看見一片粉紅色的園子，走進(jìn)一看，原來是一片桃樹。每棵桃樹都像一幅國畫。粉紅色的桃花再配上那嫩芽，真是美不可言。走進(jìn)桃園，仿佛置身于仙境一般。
再看看春天的天空吧。咦，怎么天空是五彩斑斕的？一看，原來是幾個小孩子在放風(fēng)箏，有蝴蝶的，有飛機(jī)的，還有青蛙的……把春天的天空“染”成了五彩繽紛的顏色。
春天的公園真是太美了，你是不是想來公園看看春姑娘的足跡呢？
去公園春游作文 篇2
周五，陽光明媚，我們班同學(xué)都懷著迫不及待的心情去百花公園春游。在車上的時候，大家伙都是異常的開心的，唱歌呀，做游戲啊，猜謎語啊，好不熱鬧。
一路上，我們歡歌笑語，吟頌古詩，不知不覺間就到了百花公園。下車集合站隊(duì)后，同學(xué)們在劉老師的帶領(lǐng)下，興致勃勃的觀賞美麗如畫的百花公園�？�，那一樹樹潔白如雪的.百合花開得正艷；粉紅色的桃花也不甘示弱，一個個綻放出甜美的笑容；完全綻放的海棠花白里透紅、層層疊疊，像花姑娘在枝頭舞蹈，它們?nèi)齻�一群，五個一伙，湊在一起好像在說悄悄話，又像在輕輕唱歌，真是美麗動人……在美麗如畫的公園里，聞著淡淡的花香，沐浴在溫暖的陽光里，我們先補(bǔ)充能量，大家津津有味地吃著自己帶的食物，然后興高采烈的玩起跳大繩和老鷹捉小雞的游戲。
快樂的時光總是短暫，我們要乘車返回學(xué)校了，同學(xué)們都戀戀不舍的離開了百花公園。
去公園春游作文 篇3
我建議大家去森林公園春游，因?yàn)槟抢锏拇禾鞎⻊e有一番情趣。
走進(jìn)公園，出現(xiàn)在我眼前的是一派生機(jī)盎然、鳥語花香的景色：小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳忙著報春;迎春花小姐換上了嶄新的服裝;就連小草弟弟也冒出了小腦袋，扎上了綠頭巾。接著向風(fēng)里走，在湖旁邊的垂柳，正在風(fēng)中擺動著輕輕的柳條，婀娜多姿，似乎在風(fēng)中梳理著青青的長發(fā)。(小鳥、迎春花、垂柳，都采用了擬人的手法來寫，生動形象。)
走到桃花園，里面的桃花紛紛綻放，粉色，玫瑰色，白色，落英繽紛，像精靈，像天使。我在桃花園中穿行，跳舞，轉(zhuǎn)圈，一陣風(fēng)吹來，落在地上的.花瓣也在為我伴舞，漸漸地，風(fēng)大了起來，花瓣就開始跟著我一起旋轉(zhuǎn)，最后，花瓣都變成了粉色旋渦，煞是美麗。(花瓣的動態(tài)寫得很生動。)
再向前走，耳邊傳來“叮叮咚咚”的聲音，這聲音由遠(yuǎn)及近，越來越響，我低頭找尋，哦，原來是歌唱家—小溪在那兒歡快地唱歌，那流動在小溪中黑色的小蝌蚪，宛如一個個流動的音符，譜出一支春天的歌。眼前的景像，仿佛一幅畫，栩栩如生，我如臨仙境一般，陶醉在其中。
至于森林公園里的瀑布，那就更迷人了。時間關(guān)系，我就不多說了，大家還是親自去體驗(yàn)一下吧。
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