朋友初一作文300字匯編七篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的朋友初一作文300字7篇，歡迎大家分享。
朋友初一作文300字 篇1
真正的朋友，會(huì)在你的身旁給鼓勵(lì)；真正的朋友，會(huì)和你一起互相切磋、互相琢磨；真正的朋友，會(huì)帶給你一份永不消失的友情；真正的朋友，也會(huì)幫助你指引美好的方向。
我真正的朋友，在我困難時(shí)，幫我度過(guò)困難，一直在我失敗時(shí)，給我友情的鼓勵(lì)，也不斷的支持我，在我快樂(lè)時(shí)，也陪我一起歡笑，在我失去信心，也支持我不要放棄，在我孤單時(shí)，也陪我一起聊天，讓我感到有朋友的溫暖。
我的真正朋友，是在我到小學(xué)時(shí)，分組剛好分在一起，從那一刻起，我們就成為了真正最好的朋友，也就像我的百科全書(shū)一樣；當(dāng)我不會(huì)題目時(shí)，他的頭腦像電腦一樣，出現(xiàn)了答案教導(dǎo)我，只要我有題目不懂，他立刻就教我，也有時(shí)聊天，一起出去玩，也慢慢的成為真正的朋友，無(wú)時(shí)無(wú)刻都還是好朋友。
有了一個(gè)這樣的朋友，讓我的生活從滿天的烏云，變成燦爛的陽(yáng)光，困境中得來(lái)的友誼，是最珍貴的友誼，幫助我的朋友，讓我永遠(yuǎn)刻在記憶中，永遠(yuǎn)不忘。
我想對(duì)我真正的朋友說(shuō)：“謝謝你，帶給我無(wú)限的快樂(lè)，謝謝你，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我身旁給我鼓勵(lì)，謝謝你，陪我一起度過(guò)難關(guān)，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你的'！”我想，真正的朋友，在我孤單時(shí)，給我無(wú)限的鼓勵(lì)，在我困難時(shí)，陪我一起度過(guò)！謝謝你！
朋友初一作文300字 篇2
開(kāi)學(xué)了，我也考上了我夢(mèng)想已久的中學(xué)。
說(shuō)實(shí)話，開(kāi)學(xué)之后，我學(xué)習(xí)也跟緊張了。
以后，我也可能不會(huì)經(jīng)常來(lái)了。
請(qǐng)你們不要忘記我這個(gè)女孩。
說(shuō)實(shí)話，我沒(méi)有大家走的難忘，走的悲哀，我很可憐啊！
我請(qǐng)求大家不要忘記我這個(gè)無(wú)名的女孩，
再見(jiàn)。
不是我不好，而是我實(shí)在沒(méi)空來(lái)了。
學(xué)習(xí)的壓力，壓的我很累。
傷痕累累。
大家，再見(jiàn)。
我這是第二要走了。
感謝你們上次留我下來(lái)。
感謝。
大家，再見(jiàn)。
原我這個(gè)無(wú)名女孩能再你們心中留下快樂(lè)。
我上次還未寫完的作文（雪的故事）有誰(shuí)能幫我寫完后面呢？
大家，再見(jiàn)。
女孩我在這里跟大家說(shuō)再見(jiàn)了。
再見(jiàn)了。
拜拜。
大家，再見(jiàn)。
愿你們快樂(lè)。
再見(jiàn)。
拜拜。
朋友初一作文300字 篇3
朋友，友情的代名詞；朋友，真摯的人物。
一首歌里面唱到：“千里難尋是朋友，朋友多了路好走，以誠(chéng)相見(jiàn)，心誠(chéng)則靈，讓我們永遠(yuǎn)是朋友。”
孔子說(shuō)過(guò)：“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？”
朋友，是良師，是益友。在成長(zhǎng)的道路上，互相鞭策，互相鼓勵(lì)，這對(duì)我們起了多么重要的意義呀！
朋友，是黑暗時(shí)照明的燈塔；是陰霾中絢麗的陽(yáng)光；是悲傷時(shí)給你以勸慰是話語(yǔ)。朋友，是真摯的，也是善良的……
古人云：“益者三友，友直，友諄，友多聞。”
忘記在哪里看過(guò)這樣一句話：“真正的朋友應(yīng)該是與你同甘共苦的，應(yīng)該是恪守信用的，親密的友情應(yīng)該是純潔的，與利益毫無(wú)關(guān)系的，如俞伯牙與鐘子期高山流水的生活；劉備、關(guān)羽、張飛的桃園三結(jié)義的慷慨；荊軻與燕太子丹易水之悲壯；馬克思與恩格斯患難相助的真情……”
如今社會(huì)中，能交到幾個(gè)真心的朋友？
如今的朋友，以金錢、酒肉為紐帶，更談不上何為真摯，何為真心了！
不過(guò)，我還是希望，我們處處都有純潔的好朋友！在這個(gè)浮躁的社會(huì)里保留那一份赤子之心！
朋友初一作文300字 篇4
她是個(gè)“假小子”，平時(shí)大大咧咧，不拘小節(jié)，頗有“俠女”風(fēng)范。只可惜我最不喜歡的就是她那樣剪短發(fā)，拿自己不當(dāng)女孩兒的人。
要我說(shuō)，既然是女孩子，總要有女孩子的樣兒，留長(zhǎng)發(fā)，平時(shí)變換著發(fā)型，或馬尾或盤發(fā)，用漂亮的卡子把頭發(fā)別得清清爽爽，那才透著女孩的飄逸輕靈。像她那種男孩式的短發(fā)，天氣熱時(shí)滿頭大汗不說(shuō)，也不好看啊！所以，我們雖在一個(gè)班，卻是兩條永遠(yuǎn)不相交的鐵軌，她是她，我是我，界線分明。
直到那次，我們班上體育課，下樓時(shí)幾個(gè)高年級(jí)的男生飛快地從我身邊跑過(guò)，我被撞得站立不穩(wěn)，竟然從四五個(gè)臺(tái)階的樓梯上摔了下去。()那些男生頭也不回地?fù)P長(zhǎng)而去，我又氣又急，膝蓋磕破了，一條又深又長(zhǎng)的傷口正流著血，胳膊上也擦破了皮。我只好扶著墻一瘸一拐地走向醫(yī)務(wù)室。
這時(shí)，安園從操場(chǎng)回來(lái)，迎面撞上了我，看我傷成這樣，她急得連原因都顧不上問(wèn)，背起我就向醫(yī)務(wù)室跑去……從這一刻起，我們成了朋友。
后來(lái)，安園報(bào)告了老師，可那幾個(gè)男生一直沒(méi)找到。不過(guò)我的腿傷既然好了，就算了吧。安園還一直埋怨我，干嗎就這么算了，但她不知道我其實(shí)很感謝那幾個(gè)男生，是他們讓我收獲了和安園這份珍貴的友誼，收獲了一個(gè)“俠女”朋友。
朋友初一作文300字 篇5
我有一個(gè)非常愛(ài)學(xué)習(xí)的好朋友，成績(jī)總是遙遙領(lǐng)先。我們每天形影不離，你們猜到是誰(shuí)了嗎?對(duì)!就是我的好朋友——陳亦寧。
陳亦寧今年10歲，和我同歲。一頭不長(zhǎng)不短的頭發(fā)，每天梳得可好看了。兩只眼睛閃閃發(fā)光，炯炯有神。最有趣的就是那一張嘴巴，從小嘴巴里蹦出來(lái)的知識(shí)可不少呢!連老師都連連夸贊。她最喜歡穿一身鮮艷的衣服。她對(duì)我可好了，有人欺負(fù)我的時(shí)候，就會(huì)挺身而出，保護(hù)我。她可愛(ài)學(xué)習(xí)了，每次作業(yè)都認(rèn)真書(shū)寫、正確率高，幾乎都是“優(yōu)”!
她最愛(ài)看書(shū)了，整天手不釋卷，家里的書(shū)都數(shù)不清了。她作業(yè)做得可快了，總是第一個(gè)上交，“神速”哇!她的作文寫得好極了，好詞好句連連“上”。但是有時(shí)也有點(diǎn)自以為是，在寫回答問(wèn)題的時(shí)候，有時(shí)會(huì)答非所問(wèn)。有時(shí)也會(huì)有點(diǎn)小馬虎。
陳亦寧她好厲害呀!每次活動(dòng)都參加，每次都能獲獎(jiǎng)。每學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”。有一次，她一連得了六張獎(jiǎng)狀!哇噻!太棒了!不虧是我的好朋友。
我在陳亦寧的身上學(xué)到了許多，現(xiàn)在我也愛(ài)看書(shū)了，也寫了一手好作文。陳亦寧，你永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
朋友初一作文300字 篇6
我的書(shū)桌上有一個(gè)不起眼的好朋友，在這個(gè)書(shū)桌家庭里，它是這么渺小，很不引人注意，它就是-小鬧鐘．
我的書(shū)桌上的顏色都是花花綠綠的，一個(gè)一個(gè)都很好看!唯獨(dú)它是深色的，小小的背影藏在書(shū)架后，一聲不吭的默默給人們做好事．
這個(gè)小鬧鐘像個(gè)士兵手中的號(hào)子，天天第一個(gè)起床把我叫醒.我從沒(méi)遲到過(guò)!
它像個(gè)好老師，天天監(jiān)督我學(xué)習(xí)，天天陪伴我讀書(shū)成長(zhǎng)．
它是個(gè)勤快的伙伴，２４小時(shí)值班從不休息．它每天勤勤懇懇的工作，不怕累不怕苦從無(wú)怨言．
看著它那四條細(xì)細(xì)的短腿好像在和時(shí)間賽跑！
它那圓圓的表盤里面裝滿了世界上最珍貴的寶藏－時(shí)間．
以前，有時(shí)我會(huì)時(shí)不時(shí)看它一眼，但今天它就成為了我形影不離的好朋友了！每天聽(tīng)到它那＂叮咚叮咚＂的腳步聲，我感到很快樂(lè)！
是誰(shuí)吃苦耐勞？是誰(shuí)勤勤懇懇地工作？是誰(shuí)２４小時(shí)值班？是誰(shuí)這么高尚？它就是我的好朋友－－小鬧鐘！
朋友初一作文300字 篇7
我的好朋友有很多，有趙璐、劉子嫣、李紅欣、林穎、鐘鈺。但我最要好的朋友就是趙盈語(yǔ)了。
她不但樂(lè)于助人，而且學(xué)習(xí)也很好。
有一次，上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師講了一道題，也許老師講得太深?yuàn)W了，我和趙盈語(yǔ)都沒(méi)有聽(tīng)懂老師講得這道題是什么意思，老師說(shuō)沒(méi)聽(tīng)懂的舉手，我和趙盈語(yǔ)都舉起了手。老師說(shuō)：“那我再講一遍，你們要認(rèn)真聽(tīng)。”老師剛說(shuō)了一個(gè)字就下課了。老師說(shuō)了句下課就回辦公室了。
我和趙盈語(yǔ)埋怨起來(lái)了，為什么老師沒(méi)講完就下課了呢！
趙盈語(yǔ)說(shuō)：“咱們?nèi)?wèn)老師吧。”而我卻說(shuō)：“那可不行，我怕老師怪我不好好聽(tīng)講。”她說(shuō)：“你不去，我可去了。”說(shuō)完就去了老師的辦公室。她到辦公室以后，問(wèn)老師那道題是什么意思，數(shù)學(xué)老師又把上課講的內(nèi)容一字不漏的告訴了她，問(wèn)：“你聽(tīng)明白了嗎？”“聽(tīng)明白了，老師。”趙盈語(yǔ)說(shuō)。
數(shù)學(xué)老師還表?yè)P(yáng)了她，說(shuō)她愛(ài)學(xué)習(xí)。我想：要是我那時(shí)去了，也就被老師表?yè)P(yáng)了。哎，還是我膽小了。
看，這就是我的好朋友：愛(ài)學(xué)習(xí)的趙盈語(yǔ)。
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