初一有關(guān)這樣的人讓我__主題作文
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的初一有關(guān)這樣的人讓我__主題作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
生活多姿多彩，各種各樣的事情都會(huì)讓我們難以忘懷，有許許多多的人都會(huì)讓我們懂得更多的道理，有這樣一些人，她們的行動(dòng)告訴我們什么是溫暖。
時(shí)間匆匆的腳步，更迭者世紀(jì)的風(fēng)景，經(jīng)過寒冷的冬天，我們也迎來了變化無(wú)常的春天：有時(shí)冷，有時(shí)熱；上午晴空萬(wàn)里，下午烏云密布；昨天短袖，今天毛衣……這些天氣的變化，總讓人猝不及防。
這天，應(yīng)該是開學(xué)以來最冷的'一天，一大早就聽到舍友們?cè)诒г梗汉美浒。@風(fēng)得吹得我頭像就像那些亂碰碰的草堆。我聽著外面嘩嘩的風(fēng)吹過的聲音，趕緊鉆進(jìn)我的大棉被，我坐在床上擔(dān)心著沒有厚衣服穿的時(shí)候，她們都“狼狽不堪”的翻出自己的厚衣服。我們剛出門的時(shí)候，打開門的那一瞬間，寒風(fēng)給了我們一個(gè)令人縮成一團(tuán)的擁抱，我穿著兩件衣服快速的回到教室。這時(shí)小怡走過來把我的手放進(jìn)她的手心，“你怎么穿那么少，你的手都冷得像冰塊似的。”我擦擦手，說：“沒事，教室里會(huì)暖一點(diǎn)的。”
很快，許多的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的回到教室學(xué)習(xí)，可能是人多的原因吧，教室很溫暖，我也沒有感覺到有多冷。大家都坐在座位上學(xué)習(xí)，我正打算去裝點(diǎn)熱水時(shí)，小怡拿著水瓶走過來對(duì)我說：“你要去裝涉水嗎？我?guī)湍阊b就好了，反正也順路，把瓶子給我吧。”我拉著她的手說：“不用啦，也沒有多遠(yuǎn)的路，我們兩個(gè)一起去吧。”她聽后馬上把我的水瓶搶過去邊走邊說：“你還是在教室待著吧，穿的那么少。”說完走了出去。她回來時(shí)還對(duì)我說：“先喝點(diǎn)水，拿暖身子也好，這樣不會(huì)很冷的。”我不好意思的點(diǎn)點(diǎn)頭，然后她就回到座位上學(xué)習(xí)了。
下課了，有些同學(xué)就準(zhǔn)備挑戰(zhàn)寒風(fēng)，同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)的一起走出去，站在那兒，幾個(gè)一起在迎接冷風(fēng)，結(jié)果不一會(huì)兒個(gè)個(gè)都跑進(jìn)來，那時(shí)他們把門關(guān)了起來，我正準(zhǔn)備去打開門，通通風(fēng)。小怡就走過來幫著我一起把門和窗都打開，然后幾分鐘后關(guān)上，我跟她坐在椅子上聊天，她突然從后面拿出一個(gè)帶著溫度的小袋子。“你拿著這個(gè)，這個(gè)是小暖水袋。可以暖暖手”她把暖水袋塞到我手里。那時(shí)我的身體一股暖流涌上心頭，那一刻，我感受到了溫暖。
一句簡(jiǎn)單的問候，一個(gè)暖心的行動(dòng)，一個(gè)溫暖的小暖水袋……這些都讓我很溫暖，很感動(dòng)。她的行動(dòng)讓我感受到了溫暖。
也許我們總是認(rèn)為生活平淡無(wú)比，當(dāng)有色彩光臨我們的生活時(shí)，我們就會(huì)被那些生活中的小細(xì)節(jié)吸引，被那些普通的人感動(dòng)。
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