細數(shù)初一這些事
蕭索單調的冬季里，總是在盼望春天。盼望她的草長鶯飛，絲絳拂堤；盼望她的千樹瓊花，碧波漣漪；盼望她的蘭馨惠草，潤物如酥；盼望她的滿園春色，落紅如雨。我的初一時光就像這春天一般，平淡而溫暖。
探視窗外，一簇簇爛漫春花團在枝頭，又是一年春天，又是一個希望的季節(jié)，不禁回想起初一生活的例例往事……
細數(shù)初一這些事，老師令我學習成長。記得那次期中考試發(fā)卷的日子，一個個鮮紅刺眼的分數(shù)伴著初秋的涼意向我襲來，試卷上的紅叉好似一張大網(wǎng)，籠罩著眼前的一切，班級里靈動的空氣也因此變得僵硬起來。這無疑對我又是一次打擊，望著身旁同學們滿意的試卷，我愧疚的低下了頭。
下課后，班級里一片嘩然，我伏在桌上，腦子里全是同學們異樣和失望的眼神。這時，一只厚厚的手掌輕輕撫在我的肩，抬眼相望，是老師溫和睿智的面龐。
我不知所措地站在老師面前，心理準備著迎接老師的責備，卻不想老師笑著對我說：“一次失利算不了什么，我相信你有能力取得更好的成績。”老師眼角含笑，定定的望著我，眼中的堅信如暖陽辦驅散我心頭的陰晴迷茫。
細數(shù)初一這些事，同學使我陽光向上。記得那次班級演講之前的一天，我被它搞得焦頭爛額，同學看出了我的心思，午休時找我去散步，葳蕤的樹下，是我們陣陣的歡聲笑語。
那次班會前，同學與我在走廊里反復背稿，我并不是個安靜的人，而對于她，我卻能靜聽她的`講解，我們之間不需要太多的話語，有時一個眼神或一個微小的動作就能明白彼此的意思。
那次演講，我完成得異常出色，想必有她很大的功勞，心里滿滿裝著成功的喜悅和對同學的感激。我們相視一笑，明白了對方的心意。
青春歲月走走停停，是老師和同學陪我看沿途美景。不曾忘記，成功時，和我分享喜悅；受傷時，為我擔心焦慮；迷茫時，為我指明方向，是他們陪我度過了初一的韶華時光。
風乍起，吹皺一池春水。縱然歲月之舟將我渡去千山萬水，可老師和同學將是我心中不變的容顏。
細數(shù)初一這些事，讓溫暖永遠珍藏在心間……
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