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            以知足常樂為話題的議論文初三

            時間:2021-10-13 13:22:45 初中作文 我要投稿

            以知足常樂為話題的議論文初三

              在學習和工作的日常里,大家都不可避免地要接觸到論文吧,論文是描述學術研究成果進行學術交流的一種工具。如何寫一篇有思想、有文采的論文呢?下面是小編幫大家整理的以知足常樂為話題的議論文初三,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            以知足常樂為話題的議論文初三

            以知足常樂為話題的議論文初三1

              人人都知道“知足者常樂”,孰不知“不知足才能常樂”。

              偉大的發明家愛迪生,一生發明了許多對社會有巨大貢獻的物品,如電燈、留聲機、電影攝影機……。若是他在發明了第一件物品時,就知足了,那么后來的那些發明也就沒有了,人類的文明社會也將會遲到許多年。我想,這應該不是他所想要的吧!正是由于他的不知足,才一股腦兒地蹦出了更多的新發明,加快了整個人類社會前進的步伐,他在不斷地發明活動中獲得許多的人生樂趣,也使我們大家更早地享受了物質發明的快樂。

              瓦特,由于他的不知足,發明了蒸汽機,使我們在水中航行時不再完全依靠風力的作用,想到哪兒去就開到哪兒去!萊特兄弟,由于他們的不知足,鉚足了勁兒,硬是發明了飛機,是人類的飛天夢想不再是紙上談兵的空想。貝爾,由于他的不知足,發明了電話機,使我們不再需要驛道快馬,四起狼煙,瞬間就知道遠方的訊息。

              他們,由于他們的不知足,使得更多的新發明不斷的出現,由于他們的不知足,使的我們的社會才能更進一步得到發展。

              現代作家史鐵生,下肢高度殘疾,但他不甘成為一個毫無用處的殘疾人,便十分努力的拼命寫作,終使中國文壇多了一位新興作家。海倫凱勒,亦是殘疾人,又聾又啞,可她不甘成為毫無用處的殘疾人。經過她的不斷努力,終成一位教育家。

              他們,由于他們的不知足,使得文學領域中又多了一顆顆明星。

              所以說,每個人只有不知足才能更努力,更發奮,這樣更能使自己不斷地獲得精神上和物質上的快樂。在自我獲得快樂的同時也為他人創造了更多地快樂,使得人們的關系更加親近,社會更加和諧。

              就像我們老百姓,在解放初期只想著能解決溫飽就好,可在解決溫飽后,我們又不知足了,就想著奔小康,在過上小康生活后,又為想過舒適的生活而努力。也正因為如此,我們的社會才會有更大的進步。

              所以,就讓我們“不知足”吧!因為不知足才能常樂啊!

            以知足常樂為話題的議論文初三2

              平生修得隨緣性,粗茶淡飯也知足。

              ——題記

              桌上放著半杯水,悲觀的人會抱怨它的不足;樂觀的人則會慶幸還有半杯水,因而后者得到了滿足。

              同樣的半杯水,兩種截然不同的感慨。這告訴我們對待任何事物都要抱定一顆平常心,學會用感恩的心來感謝生活,感謝命運。等我們懂得了知足,生活便少了幾分抱怨,多了一些光明。

              “魚與熊掌不可兼得”,這是發人深省的。一個人如果癡心妄想,那他貪婪的心就永遠不會滿足,甚至可能會付出慘重的代價。

              嫦娥拋其夫君,偷食仙丹,妄圖成仙,換來的卻是廣寒宮的無限冷清與寂寥;和珅位高權重仍不知滿足,徇私舞弊,留下了千古罵名。而莊子、陶潛等隱士淡泊名利,逍遙世外,卻成就了千古流芳的美談。

              世事就是這樣的辨證,上帝讓壞人享盡安樂,但最終以嚴厲的懲罰為代價;上帝給予好人平安與幸福,卻讓好人歷經磨難。這是公平的,所以不要怨天尤人。人生就這樣,沒有絕對令你滿意的事,關鍵在于你是否得到滿足,能夠樂觀地對待生活。

              不過知足并非一味地安于現狀,不求進取,而是一種適可而止的生活態度。如錯把知足當作安于現狀,裹足不前,那你只會成為井底之蛙。

              知足就是父母買給你玩具模片而你能自己拼好,知足就是朋友送你卡片而你不挑三揀四,知足就是珍惜一切來之不易的東西,包括生命。知足了菜根嚼著也香,知足了心里永遠有著溫暖的陽光。

              知足就要避免心理失衡。人們在給予的同時往往期待著、索要著,他們付出了就一定要求有回報,結果卻往往不盡如人意。那是因為他們把得失看得太重、不易滿足,當然也往往會大失所望了。

              請記住:學會知足,才能心底敞亮,少卻煩惱;學會知足,才能更好地體會人生風雨兼程的艱辛和幸福;也只有人人懂得知足,我們的社會大家庭才能和諧、平靜、適意而真誠。因為知足常樂啊!

            以知足常樂為話題的議論文初三3

              任何事物都有其兩面性,我們不能只抱怨壞的那面,卻忽略了好的那面。我們要努力向好的那面去看,學會知足。

              學會知足,方能成大事。

              法布爾曾有一段時間被他的科學研究所困擾。生活狀況日益貧困,科學研究資金不夠,項目又尚未完成,種。種事業、生活上的困難使他被困于黑暗。然而,一次偶然的機會,他終于明白了,沒有十全十美的事情,只要自己專注于自己所力所能及的,學會知足,就算項目未完成,那自己的人生也不會留有遺憾。

              于是,他又重燃了斗志,最終成為科學領域一顆璀璨的明星。

              試想,如果當初法布爾未能認識到“學會知足”的重要性,仍然徘徊于“最好”的門前,那他就不會有后來的覺悟,就不會在科學領域內開拓出一片耀眼的領域。

              可見,學會知足,方能成大事。

              又所謂,知足者常樂。

              我們的一生猶如一條漫長的道路。有平坦開闊的大路,有崎嶇的羊腸小道。

              但當我們行走于大路上時,不要再抱怨路邊沒有美景相伴了,因為你已經擁有了一條足以讓你心情愉快的道路了;當我們漫步于崎嶇不平的羊腸小道時,也不要埋怨道路的坎坷了,當你轉身,你會發現一路的美景始終伴你左右。

              終究是一條路,無論如何,你也得過。開心得走,不開心也得走,何不學會知足,多看些美麗的風景,讓自己開開心心地走過這一生呢?

              正所謂,知足者常樂。

              每個人都是如此。

              前段時間我一直悶悶不樂的。

              到了一個新的班級,全是陌生的同學,但這也意味著我又多了一個人際交往的平臺,但同時我又不愿意與以前的'同學分開。糾纏于兩者之間,我始終不能每天開心的面對生活。

              可后來,經過朋友們的開導,我才明白了,有得必有失,我要學會坦然的面對一切。把握面前所擁有的,知足者常樂。

              人生很短暫,我們不能忙于抱怨而忽視了自己所擁有的,敞開心扉,把握已有的,讓自己開心快樂的度過每一天,一切已足矣。

            以知足常樂為話題的議論文初三4

              知足――一個人對欲望的界限,并不是無底之洞,也不是什么“獅子大開口”而是在滿足自身需要的同時,便停止了自己的欲望,踏實進取,明哲保身。每個人的欲望都是有一定限度的,雖然也是自身的劣根性,但卻不會向心靈世界無限延伸,即使是那種“貪心不足蛇吞象”的蛀蟲群體,也不會永遠地肆意妄為,終有“替天行道”的時刻。而“蛀蟲們”也就隨著自己的貪念一起深埋黑暗深淵,“永世不得翻身”。相比之下,結果似乎太過鮮明,可也正是這樣才表現出一種心靈之美:知足常樂。

              縱觀古今,官場似乎純粹是藏污納垢之所,但也能夠分兩類:小貪與大貪。貪之甚少者,既能養家糊口,解決自家溫飽,又不易被人發現,也許還可以安度晚年。貪之甚多者,歲事后想盡辦法,“殺人滅口”啦,“衣錦還鄉”啦……但是仍躲不過滅亡命運。清官雖然受人愛戴,但若太剛正不阿,仍避免不了受迫害的慘劇。如此說來,便又是知足至上了。

              現實生活也是如此。中央電視臺聯合對抗節目有這么一處細節,再挑戰者闖關結束后,讓挑戰者選擇與出題者共同分享金錢。設置三個“引爆箱”,讓挑戰者自己選擇。在“點燃”導線后,每點燃一段后會報出數字,所報數字為挑戰者所得,導線末端的數字無人知曉。

              若直到導線點完挑戰者還不能做出決定的話,那么所有金錢歸出題者所有。也許你會覺得這很荒。唐,明明是挑戰者贏得的,為什么還要與別人分享呢?而且還有隨時都會空手而歸是危險。那么這就要看你抱的是什么心態。若抱著挑戰第一,金錢第二的心理,便不會爭執得到的多與少。如果認為這是一個賺錢的絕好機會,那么即使你闖關成功,但無盡的貪念只會讓你頭腦眩暈,失去理智,最后空手而歸。事情總是這樣,哪里有邪惡的貪欲出沒,哪里也會有正義的天平現身。

              知足,也許意味著你不能得到更多,但卻會讓你變地更理智,不會讓你與現實脫軌,走向毀滅地深淵。我也還是那句話:知足者常樂!

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